план внеклассного мероприятия. экскурсия в музей. Экскурсия в краеведческий музей Люби и знай свой край
 Скачать 21.34 Kb.
|
|
Калабекова С.Б. учитель начальных классов МКОУ Ахтынская СОШ №1 Экскурсия в краеведческий музей «Люби и знай свой край» (внеклассное мероприятие 4 б класс 23.10.2021г) Пояснительная записка Экскурсия в любой музей всегда познавательна и интересна. Музеи связаны с историческим прошлым, настоящим и будущим нашей страны. История родных мест близка и дорога сердцу каждого человека. Она вокруг нас: в обелисках, памятниках, экспозициях музеев, в людях. История родного края – благодатный материал для духовного воспитания подрастающего поколения. Фотографии, исторические документы, архитектурные памятники, живой рассказ участника исторических событий оставляют в памяти и сердце учеников глубокий след. Цели: дать знания о том, что краеведческий музей – хранитель подлинной материальной и духовной культуры нашего района; создать условия для развития познавательной деятельности учащихся. Задачи: сформировать представление о краеведческом музее; расширить и углубить знания детей об истории родного края; развивать любознательность; воспитывать любовь к родному краю, уважение к нашим предкам. Когда к истории хоти мы прикоснуться, Иль в мир прекрасный охота окунуться В музей идём, по залам ходим, И для себя мы много интересного находим. Предварительная работа: С учениками проводится беседа по технике безопасности, во время которой учитель напоминает о правилах поведения на улицах, во время перехода через проезжую часть, во время проведения экскурсии. Подбирается дополнительный иллюстративный материал в виде фотографий, книг, позволяющий более полно осветить события. 3.Экскурсию проводить организованно, дисциплинированно, обеспечивая внимание слушателей к рассказу экскурсовода. - Что означает слово «музей»? Музей — учреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением и экспонированием предметов — памятников естественной истории, материальной и духовной культуры, а также просветительской деятельностью. - В нашем краеведческом музее собраны экспонаты - настоящие предметы, которые существовали в те далекие времена. - Ребята, а кто проводит экскурсии в музеях? - Правильно, экскурсовод. Предоставляю слово экскурсоводу. Эти предметы называются – экспонатами. Музей хранит нашу историю. Экспонаты нашего музея сгруппированы по экспозициям. В настоящее время их в музее пять: «Наши традиции», «История района», «Краеведение», Военно – патриотический раздел - «Никто не забыт…».Экспонаты собраны не только работниками музея. Многие люди, жители нашего города, приняли участие в создании музея: приносили предметы, документы, которые отображают историю нашего района, коллекция постоянно пополняется новыми экспонатами. Рефлексия - Как называется музей, в который мы ходили на экскурсию? - Что вы видели в музее? - Что больше понравилось и запомнилось? - Как вы думаете, пригодятся ли вам полученные знания? - Считаете ли вы, что каждый человек должен знать как можно больше об истории своей малой Родины? |