Билеты. БИЛЕТЫ. Экзаменационные билеты

Название	Экзаменационные билеты
Анкор	Билеты
Дата	12.11.2019
Размер	201.13 Kb.
Формат файла
Имя файла	БИЛЕТЫ.docx
Тип	Экзаменационные билеты #94861

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ

Билет 1.	Научные методы познания окружающего мира; роль эксперимента и теории в процессе познания природы; моделирование явлений и объектов природы. Электрическая емкость: электроемкость конденсатора; энергия электрического поля. Задача на применение законов сохранения импульса и энергии.
Билет 2.	Научные гипотезы; физические законы и теории, границы их применимости. Электрический ток. Последовательное и параллельное соединение проводников. Электродвижущая сила (ЭДС). Закон Ома для полной электрической цепи. Экспериментальное задание: «Измерение длины световой волны на основе наблюдения дифракционного спектра
Билет 3.	Механическое движение и его относительность; уравнения прямолинейного равноускоренного движения. Электрический ток в газах: несамостоятельный разряд в газах; самостоятельный электрический разряд; виды самостоятельного разряда; плазма. Задача на применение уравнения состояния идеального газа.
Билет 4.	Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью; период и частота; центростремительное ускорение. Электрический ток в растворах и расплавах электролитов: закон Фарадея; технические применения электролиза. Задача на применение газовых законов.
Билет 5.	Первый закон Ньютона: инерциальная система отсчета. Электрический ток в полупроводниках: зависимость сопротивления полупроводников от внешних условий; собственная проводимость полупроводников; донорные и акцепторные примеси; р-п - переход; полупроводниковые диоды. Экспериментальное задание: «Измерение абсолютной и относительной влажности».
Билет 6.	Второй закон Ньютона: понятие о массе и силе, принцип суперпозиции сил; классический принцип относительности. Магнитное поле: понятие о магнитном поле; магнитная индукция; линии магнитной индукции, магнитный поток; движение заряженных частиц в однородном магнитном поле. Задача на применение первого закона термодинамики.
Билет 7.	Третий закон Ньютона: Характеристика сил действия и противодействия: модуль, направление, точка приложения, природа. Закон электромагнитной индукции Фарадея; правило Ленца; явление самоиндукции; индуктивность; энергия магнитного поля. Экспериментальное задание: «Измерение фокусного расстояния линзы».
Билет 8.	Импульс тела. Закон сохранения импульса: Импульс силы; закон сохранения импульса; реактивное движение. Колебательный контур. Свободные электромагнитные колебания: затухание свободных колебаний; Формула периода электромагнитных колебаний. Экспериментальное задание: «Исследование зависимости угла преломления от угла падения и определение границ применимости гипотезы: угол преломления пропорционален углу падения».
Билет 9.	Закон всемирного тяготения. Сила тяжести; вес и невесомость. Автоколебания: автоколебательная система; автоколебательный генератор незатухающих электромагнитных колебаний. Задача на использование формулы линзы.
Билет 10.	Силы упругости: природа сил упругости; виды упругих деформаций; закон Гука. Вынужденные электромагнитные колебания. Переменный ток: генератор переменного тока; мощность переменного тока; действующие значения силы переменного тока и напряжения; активное, индуктивное, емкостное сопротивления. Задача на применение закона радиоактивного распада.
Билет 11.	Силы трения: природа сил трения; коэффициент трения скольжения; закон сухого трения; трение покоя; учет и использование трения в быту и технике. Трансформатор: принцип трансформации переменного тока; устройство трансформатора; передача электрической энергии. Экспериментальное задание: «Измерение сопротивления при последовательном и параллельном соединении двух проводников».
Билет 12.	Равновесие твердых тел: момент силы; условия равновесия твердого тела; устойчивость тел; виды равновесия. Электромагнитное поле. Открытие электромагнитных волн: гипотеза Максвелла; опыты Герца. Задача на применение закона Ома для полной цепи.
Билет 13.	Механическая работа. Мощность. Энергия: кинетическая энергия; потенциальная энергия тела в однородном поле тяготения и энергия упруго деформированного тела; закон сохранения энергии. Принципы радиосвязи; амплитудная модуляция; детектирование; развитие средств связи; радиолокация. Задача на расчет общего сопротивления электрической цепи.
Билет 14.	Закон Паскаля; закон Архимеда; условия плавания тел. Свет как электромагнитная волна. Скорость света. Интерференция света: опыт Юнга; цвета тонких пленок. 3. Экспериментальное задание: «Измерение ЭДС источника».
Билет 15.	Механические колебания: основные характеристики гармонических колебаний: частота, период, амплитуда; уравнение гармонических колебаний; свободные и вынужденные колебания; резонанс; превращение энергии при колебательном движении. Дифракция света: явление дифракции света; явления, наблюдаемые при пропускании света через отверстия малых размеров; дифракция на малом отверстии и от круглого экрана. Дифракционная решетка. Задача на движение заряженной частицы в магнитном поле.
Билет 16.	Механические волны: распространение колебаний в упругих средах; поперечные или продольные волны; длина волны; связь длины волны со скоростью ее распространения и периодом (частотой); свойства волн; звуковые волны. Гипотеза Планка о квантах; фотоэффект; опыты А.Г. Столетова; уравнение Эйнштейна для фотоэффекта; фотон. Задача на применение закона электромагнитной индукции.
Билет 17.	Атомистическая гипотеза строения вещества и ее экспериментальные доказательства. Модель идеального газа. Абсолютная температура. Температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц. Законы отражения и преломления света; полное внутреннее отражение; линзы; формула тонкой линзы; оптические приборы. Экспериментальное задание: «Измерение коэффициента трения скольжения на основе построения графика зависимости силы трения от силы давления».
Билет 18.	Связь между давлением идеального газа и средней кинетической энергией теплового движения его молекул. Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы. Дифракция света. Границы применимости геометрической оптики. Дифракционная решётка. Задача на применение закона всемирного тяготения.
Билет 19.	1. Модель строения жидкостей. Насыщенные и ненасыщенные пары; зависимость давления насыщенного пара от температуры; кипение. Влажность воздуха; точка росы, гигрометр, психрометр. 2. Дисперсия и поглощение света; спектроскоп и спектрограф. Различные виды электромагнитных излучений и их практическое применение. 3. Задача по теме «Кинематика».
Билет 20.	1. Модель строения твердых тел. Изменения агрегатных состояний вещества. Кристаллические тела: анизотропия кристаллов; плотная упаковка; пространственная решетка; монокристаллы и поликристаллы; полиморфизм; аморфные тела. 2. Опыт Резерфорда; ядерная модель атома; квантовые постулаты Бора; гипотеза де Бройля о волновых свойствах частиц; дифракция электронов; лазеры. 3. Экспериментальное задание: «Измерение работы силы упругости пружины динамометра на основе построения графика зависимости модуля силы упругости от удлинения пружины».
Билет 21.	1. Термодинамический подход к изучению физических явлений. Внутренняя энергия и способы ее изменения. Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к изотермическому, изохорному, изобарному и адиабатному процессам. 2. Модели строения атомного ядра; ядерные силы; нуклонная модель ядра; энергия связи ядра; ядерные спектры; ядерные реакции. 3. Задача на движение заряженной частицы в электростатическом поле.
Билет 22.	1. Тепловые машины: основные части и принципы действия тепловых машин; коэффициент полезного действия тепловой машины и пути его повышения; проблемы энергетики и охрана окружающей среды. Радиоактивность; радиоактивные излучения; закон радиоактивного распада. Задача на расчет параметров колебательного контура.
Билет 23.	1. Необратимость тепловых процессов; второй закон термодинамики и его статистическое истолкование. 2. Ядерные реакции: законы сохранения при ядерных реакциях; цепные ядерные реакции; ядерная энергетика; термоядерные реакции. 3. Экспериментальное задание: «Измерение ускорения свободного падения с использованием законов колебания математического маятника».
Билет 24.	Элементарный электрический заряд; два вида электрических зарядов; закон сохранения электрического заряда; закон Кулона; электрическое поле: напряженность электрического поля; линии напряженности электрического поля; принцип суперпозиции электрических полей. Солнечная система. Звезды и источники их энергии. Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звезд. Экспериментальное задание: «Построение графика зависимости температуры от времени остывания воды».
Билет 25.	Работа сил электрического поля. Потенциальность электрического поля. Потенциал и разность потенциалов; эквипотенциальные поверхности. Связь между напряженностью и разностью потенциалов. Наша Галактика. Другие галактики. Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной. Применимость законов физики для объяснения природы космических объектов. Экспериментальное задание: «Измерение потенциальной энергии деформированной пружины на основе построения графика зависимости модуля силы упругости от удлинения пружины».
Билет 26.	1. Проводники в электрическом поле: электрическое поле внутри проводящего тела; электрическое поле заряженного проводящего шара; измерение разности потенциалов с помощью электрометра; диэлектрики в электрическом поле; поляризация диэлектриков. 2. «Красное смещение» в спектрах галактик. Современные взгляды на строение и эволюцию Вселенной. 3. Задача по теме «Кинематика».

ПРИЛОЖЕНИЯ К ЭКЗАМЕНАЦИОННЫМ БИЛЕТАМ ПО ФИЗИКЕ
Экспериментальные задания

Билет №2

3. Экспериментальное задание: «Измерение длины световой волны на основе наблюдения дифракционного спектра».

Оборудование: прибор для измерения длины световой волны, дифракционная решетка, источник света (на демонстрационном столе).

Сквозь решетку смотрят на чёрный экран, на его фоне наблюдаются по обе стороны от щели дифракционные спектры 1-го, 2-го и т.д. порядков.

дифракционная решетка
держатель
линейка
черный экран
узкая вертикальная щель

Определим длину красного цвета λ кр.
Билет №5

3. Экспериментальное задание: «Измерение (расчет) абсолютной и относительной влажности».

Оборудование: два термометра, марля, стаканчик с водой, психрометрические

таблицы.

В вашем распоряжении имеется оборудование для определения относительной влажности воздуха с использованием термометра и психрометрической таблицы: термометр, стакан с водой комнатной температуры, стержень штатива с муфтой и лапкой, лоток, укладочный короб, нить, кусочек марли, психрометрическая таблица

Определяют и записывают показания термометра. Затем вокруг резервуара с подкрашенной жидкостью наматывают 2-3 слоя марли и закрепляют их нитью. Термометр закрепляют в вертикальном положении лапкой штатива. Подносят к нему снизу стакан и погружают марлю в воду. После того, как марля пропитается водой, стакан убирают и начинают наблюдать за показаниями прибора.

По разности двух значений температуры, используя психрометрическую таблицу, определяют относительную влажности.
Билет №7

3. Экспериментальное задание: «Измерение фокусного расстояния линзы».

Оборудование: линза, источник света, мерная лента, экран.

Соберите электрическую цепь, подключив лампочку к источнику тока через выключатель.
Поставьте лампочку на край стола, а экран у другого края. Между ними поместите линзу,
включите лампочку и передвигайте линзу вдоль рейки, пока на экране не будет получено резкое
изображение светящейся буквы.
Измерьте расстояния d и f, обратив внимание на необходимость тщательного отсчета
расстояний.

4. Рассчитайте абсолютную и относительную погрешность.
Билет №8

3. Экспериментальное задание: «Исследование зависимости угла преломления от угла падения и определение границ применимости гипотезы: угол преломления пропорционален углу падения».

Оборудование: источник тока, лампочка на подставке, экран со щелью, пластина стеклянная с параллельными гранями (или полуцилиндр), булавки, транспортир.

Положить на лист бумаги плоскопараллельную пластинку.
С помощью экрана направить на неё световой луч. Карандашом отметить ход лучей.

Обозначив углы падения и преломления света на границе АВ, измерить угли
транспортиром.

Полученные данные записать в таблицу.

α	β	sinα	sinβ

5. Рассчитайте абсолютную и относительную погрешность.
Билет №11

3. Экспериментальное задание: «Измерение сопротивления при

последовательном и параллельном соединении

двух проводников».

Оборудование: источник тока, два резистора с известными сопротивлениями, амперметр, вольтметр, провода.

В вашем распоряжении имеется оборудование для измерения сопротивления резисторов: источник тока, два резистора с известными сопротивлениями, амперметр, вольтметр, провода.

Зная сопротивления резисторов, подсчитайте сопротивления участков цепи при их последовательном и параллельном соединении

Соберите электрическую цепь, соединив резисторы последовательно. Измерьте силу тока в цепи и напряжение на резисторах. Рассчитайте по закону Ома для участка цепи сопротивление двух последовательно соединенных резисторов. Сравните полученный результат с имеющимися теоретическими расчетами

Повторите измерения для участка цепи с параллельно соединенными резисторами.
Билет №14

3. Экспериментальное задание: «Измерение ЭДС источника».

Оборудование: источник тока, вольтметр, амперметр, реостат, проводники.

1. Задача: один и тот же источник тока сначала подключают к одному резистору, а затем другому; в первом случае напряжение на полосах источника оказывается равным U_1, а сила тока в цепи I₁ = -------; во втором случае, соответственно U₂и I₂ = -------. Чему равна ЭДС источника тока?

2. Соберем электрическую цепь по схеме. Измерим U и I

Полученные измерения занесем в таблицу

I₁, А

U₁, В

I₂, А

U₂, В
вычислим ЭДС источника тока.
Отключим цепь от источника и с помощью вольтметра измерим его ЭДС.

6. Рассчитайте абсолютную и относительную погрешность.
Билет №17

3. Экспериментальное задание: «Измерение коэффициента трения скольжения

на основе построения графика зависимости силы трения от силы

давления».

Оборудование: динамометр, брусок, набор грузов по механике.

Задача: к бруску весом Р прикрепили динамометр и стали равномерно тянуть его вдоль горизонтально расположенной деревянной линейки. Чему равен коэффициент трения скольжения дерева по дереву, если в процессе движения бруска динамометр показывал силу F_упр? Используйте в опытах бруски разным весом. Рассчитайте абсолютную и относительную погрешность.
Билет №20

3. Экспериментальное задание: «Измерение работы силы упругости пружины

динамометра на основе построения графика зависимости модуля силы

упругости от удлинения пружины».

В вашем распоряжении имеются штатив, пружина, линейка, динамометр Исследуйте зависимость силы упругости от удлинения пружины

Закрепите в штатив пружину, рядом поставьте линейку. При помощи динамометра растягивайте пружину. Фиксируйте через любые равные промежутки удлинения силу упругости. Постройте график зависимости силы упругости от удлинения и выясните, как меняется сила упругости от увеличения удлинения. Рассчитайте абсолютную и относительную погрешность.
Билет №23

3. Экспериментальное задание: «Измерение ускорения свободного падения с

использованием законов колебания математического маятника.

Сравнение полученного результата с достоверным значением ускорения

свободного падения».

Оборудование: секундомер (часы с секундной стрелкой или секундной индикацией),

штатив с лапкой и муфтой, груз с крючком, нить длиной 0,6 - 1,2 м, мерная

лента.

Задача: математический маятник за время t совершает п колебаний; длина нити равна l
Определите ускорение свободного падения и сравните с достоверным значением ускорения
свободного падения.
Соберём установку штатив, нить, груз.
Математический маятник совершает n колебаний за время t, период колебаний связан с

длиной маятника по формуле

Произведём измерения, полученные данные занесём в таблицу

	1-й опыт	2-й опыт	3-й опыт	Среднее значение
l, м
t ,с
N

вычислим ускорение свободного падения.
Рассчитайте абсолютную и относительную погрешность.

Билет №24

3. Экспериментальное задание: «Построение графика зависимости температуры

от времени остывания воды»

В вашем распоряжении имеются металлический стакан (от калориметра), термометр, часы.

Исследуйте зависимость температуры остывающей воды от времени. Для этого фиксируйте температуру воды через равные промежутки времени (например, через каждые две или пять минут). Данные запишите в таблицу:

В время наблюдения, мин.
Т температура воды, с.

Постройте график зависимости температуры от времени и выясните, справедлива ли закономерность: за любые равные промежутки времени изменение температуры воды одинаково. Рассчитайте абсолютную и относительную погрешность.
Билет №25

3. Экспериментальное задание: «Измерение потенциальной энергии

деформированной пружины на основе построения графика зависимости

модуля силы упругости от удлинения пружины».

Оборудование: динамометр, линейка.

В вашем распоряжении имеются штатив, пружина, линейка, динамометр. Исследуйте зависимость силы упругости от удлинения пружины.

Закрепите в штатив пружину, рядом поставьте линейку. При помощи динамометра растягивайте пружину. Фиксируйте через любые равные промежутки удлинения силу упругости. Постройте график зависимости силы упругости от удлинения. Рассчитайте потенциальную энергию деформированной пружины на основе графика. Рассчитайте абсолютную и относительную погрешность.

ПРИЛОЖЕНИЯ К ЭКЗАМЕНАЦИОННЫМ БИЛЕТАМ ПО ФИЗИКЕ

Экзаменационные задачи

Билет №1	Тело массой 3 кг, свободно падает высотой 5 м. Найти потенциальную и кинетическую энергию тела на расстоянии 2 м от поверхности земли
Билет №3	Каково давление сжатого воздуха, находящегося в баллоне вместимостью 20 л при температуре 12⁰С, если масса этого воздуха 2 кг?
Билет №4	При температуре 27ºСдавление газа в закрытом сосуду было 75 кПа. Каким будет давление при температуре -13ºС?
Билет №6	Какую работу совершил воздух массой 200г при его изобарном нагревании на 20 К? Какое количество теплоты ему при этом сообщили?
Билет № 9	Свеча находится на расстоянии 12,5 см от собирающей линзы, оптическая сила которой равна 10 дптр. На каком расстоянии от линзы получится изображение и каким оно будет?
Билет №10	Активность радиоактивного элемента уменьшилось в 4 раза за 8 суток. Найти период полураспада.
Билет №12	При питании лампочки от элемента с ЭДС 1,5 В сила тока в цепи равна0,2 А. Найти работу сторонних сил в элементе за 1 мин.
Билет №13	Сопротивление каждого резистора равно 21 Ом. Найти общее сопротивление цепи.
Билет №15	Какая сила действует на протон, движущийся со скоростью 10 Мм/с в магнитном поле индукцией 0,2Тл перпендикулярно линиям индукции?
Билет №16	За 5 мс магнитный поток, пронизывающий контур, убывает с 9 до 4 мВб. Найти ЭДС индукции в контуре.
Билет №18	Космический корабль массой 8 т приблизился к орбитальной космической станции массой 20 т на расстояние 100 м. Найти силу их взаимного притяжения.
Билет №19	Велосипедист движется под уклон с ускорением 0,3 м/с². Какую скорость приобретет велосипедист через 20 с, если его начальная скорость равна 4м/с?
Билет №21	С какой скоростью автомобиль должен проходить середину выпуклого моста радиусом 40м, чтобы центростремительное ускорение было равно ускорению свободного падения?
Билет № 22	Колебательный контур состоит из конденсатора емкостью С = 400 пФ и катушки индуктивностью L= 10 мГн. Найти амплитуду колебаний силы тока I_т, если амплитуда колебаний напряжения U_т= 500 В.
Билет № 26	В некоторой точке поля на заряд 2нКл действует сила 0,4мкН. Найти напряженность поля в этой точке.