Элэт 1 Гуманитарный модуль

• Название: Элэт 1 Гуманитарный модуль
• Анкор: ELET_2kurs_ot_27_09
• Дата: 25.03.2023
• Размер: 202.52 Kb.
• Имя файла: ELET_1kurs_ot_27_09.docx
• Тип: Документы; #1014048
• страница: 2 из 4

10. Константа скорости реакции – это?

Ответ_Константа скорости реакции (удельная скорость реакции) – коэффициент пропорциональности в кинетическом уравнении.
Дисциплина – Информационные технологии в электроэнергетике и электротехнике

1. Основное назначение электронных таблиц:

1. 
   редактировать и форматировать текстовые документы
   
2. 
   хранить большие объемы информации
   
3. 
   выполнять расчет по формулам
   

2. Что позволяет выполнять электронная таблица:

1. 
   решать задачи на прогнозирование и моделирование ситуаций
   
2. 
   представлять данные в виде диаграмм, графиков
   
3. 
   при изменении данных автоматически пересчитывать результат
   

3. Маркер автозаполнения появляется, когда курсор устанавливают:

1. 
   в правом нижнем углу активной ячейки
   
2. 
   по центру активной ячейки
   
3. 
   в левом верхнем углу активной ячейки
   

4. Можно ли в ЭТ построить график, диаграмму по числовым значениям таблицы:

1. 
   нельзя
   
2. 
   в редких случаях
   
3. 
   можно
   

5. В электронной таблице выделен диапазон ячеек A1:B3. Сколько ячеек выделено:

1. 
   4
   
2. 
   5
   
3. 
   6
   

6. Что представляет собой база данных?

Ответ_ это совокупность различных записей, обладающих определенными свойствами.

7. Ч называется сортировкой по отношению к базе данных?

Ответ_ под сортировкой понимают процесс упорядочения данных БД.

8. Для чего используется фильтр при работе с базой данных в MS Excel?

Ответ_ фильтр является удобным средством поиска записей в БД. Фильтр обрабатывает весь список в электронной таблице и отображает на экране только те данные, которые требуется.
ПК-1 Способен принимать участие в проектировании объектов профессиональной деятельности в соответствии с техническим заданием и нормативно-технической документацией, соблюдая различные технические и экологические требования
Дисциплина – Инженерная графика

1. Толщина сплошной основной линии выбирается по ГОСТ 2.303-68 в диапазоне….

1. 
   0,1 – 1,0
   
2. 
   0,5 – 1,0
   
3. 
   0,2 – 0,4
   
4. 
   0,5 – 1,4
   
5. 
   0,8 – 1,2
   

2. Видом по ГОСТ 2.305-68 называется…

1. 
   Все то, что изображено на чертеже
   
2. 
   Любое изображение предмета, изображенное на листе бумаги
   
3. 
   Изображение обращенной к наблюдателю видимой части поверхности предмета
   
4. 
   Любое изображение предмета, выполненное с помощью чертежных инструментов
   

3. Дополнительным называется вид…

1. 
   Дополняющий главное изображение
   
2. 
   Расположенный не проекционной связи с главным видом
   
3. 
   Полученный при проецировании предмета на плоскости, не параллельные основным плоскостям проекций
   
4. 
   Показывающий отдельный, узко ограниченный участок поверхности предмета
   
5. 
   Обозначенный буквой и стрелкой
   

4. При выполнении разреза на чертеже показывают то, что расположено…

Ответ _В секущей плоскости и находится за ней

5. Сечения подразделяют на…

Ответ_ Наложенные и вынесенные

6. Вид на фронтальную плоскость проекций называется видом ….

Ответ_Спереди
Дисциплина – Перспективные электротехнологии / Применение электротехнологий в промышленности

1. К электрохимическим методам обработки относят

1. 
   Электролиз
   
2. 
   гальванотехнику
   
3. 
   электроэрозионную
   
4. 
   анодную
   
5. 
   ультразвуковую
   
6. 
   магнитоимпульсную
   
7. 
   электровзрывную
   

2. К электрофизическим методам обработки относят

1. 
   электроэрозионную
   
2. 
   Электролиз
   
3. 
   ультразвуковую
   
4. 
   гальванотехнику
   
5. 
   анодную
   
6. 
   магнитоимпульсную
   
7. 
   электровзрывную
   

3. Теплопередача

1. 
   самопроизвольный необратимый процесс распространения теплоты в пространстве
   
1. 
   процесс распространения энергии только вследствие взаимодействия структурных единиц вещества
   

4. Конвекция

1. 
   процесс переноса энергии электромагнитными волнами, создаваемыми вследствие теплового движения в веществе, через прозрачную или частично прозрачную среду в область с более низкой температурой
   
2. 
   процесс переноса тепловой энергии вследствие перемещения масс вещества в неоднородном поле температур
   

5. Тепловое излучение

1. 
   процесс переноса тепловой энергии вследствие перемещения масс вещества в неоднородном поле температур
   
2. 
   процесс переноса энергии электромагнитными волнами, создаваемыми вследствие теплового движения в веществе, через прозрачную или частично прозрачную среду в область с более низкой температурой
   

6. Дуговая печь питается ?

Ответ_ трёхфазным переменным током. Имеет три цилиндрических электрода из графитизированной массы, закреплённых в электрододержателях, к которым подводится электрический ток по кабелям. Между электродом и металлической шихтой возникает электрическая дуга. Корпус печи имеет форму цилиндра.

7. Производство стали в индукционных печах

Ответ_ состоит из водоохлаждаемого индуктора, внутри которого находится тигель (основные или кислые огнеупорные материалы) с металлической шихтой, через индуктор от генератора высокой частоты проходит однофазный переменный ток повышенной частоты 500…2000 Гц.

8. Плавка в вакуумной дуговой печи

Ответ_ по существу переплав стали требуемого состава, выплавленной в открытой дуговой или другой печи. Вакуумно-дуговой переплав применяют в целях удаления из металла газов и неметаллических включений.
ПК-2 Способен проводить обоснование проектных решений
Дисциплина – Перспективные электротехнологии/ Применение электротехнологий в промышленности
1. Прямой (контактный) нагрев

а) b).
2. Косвенный нагрев

а) b)
3. Низкотемпературные электрические печи сопротивления

1. 
   основной вид теплопередачи – излучение
   
2. 
   основным механизмом передачи тепла является конвекция
   

4. Среднетемпературные электрические печи сопротивления

1. 
   основной вид теплопередачи – излучение
   
2. 
   основным механизмом передачи тепла является конвекция
   

5. Высокотемпературные электрические печи сопротивления

1. 
   основной вид теплопередачи – излучение
   
2. 
   основным механизмом передачи тепла является конвекция
   

6. Источник теплоты при электрошлаковой сварке

Ответ_ теплота образуется при пропускании электрического тока через шлаковую ванну. Высокая температура расплавленного шлака (до 2000 ^оС) достаточна для расплавления металла электродной проволоки (или электродных пластин) и основного металла.

7. Технология точечной сварки

Ответ_ точечной сварке заготовки собирают внахлест и зажимают с усилием между двумя электродами, подводящими ток к месту сварки. При этом соприкасающиеся с медными электродами поверхности свариваемых заготовок нагреваются меньше, чем внутренние слои.

8. Технология шовной сварки

Ответ_ разновидность контактной сварки, позволяющая получать прочное и плотное соединение листовых заготовок в виде сплошного герметичного шва. Электроды для шовной сварки выполняют в виде плоских роликов (дисков).
УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
Дисциплина – История

1. Впервые вопрос о происхождении государства у русских был поставлен:

1. 
   древнегреческим историком Геродотом;
   
2. 
   летописцем Нестором;
   
3. 
   немецкими учеными, работавшими в России, — Миллером и Байером;
   
4. 
   М. В. Ломоносовым;
   
5. 
   в «Русской правде» Ярославичей
   

2. Военная операция, известная как «Ледовое побоище», связана с именем:

1. 
   Ивана Калиты;
   
2. 
   Ивана Грозного;
   
3. 
   Александра Невского;
   
4. 
   Дмитрия Донского;
   
5. 
   Петра Великого
   

3. Герб с двуглавым орлом в качестве официального символа появился в России при:

1. 
   Дмитрии Донском;
   
2. 
   Семене Гордом;
   
3. 
   Иване Красном;
   
4. 
   Иване III;
   
5. 
   Иване IV
   

4. Впервые перед государствами планеты поставил вопрос о всеобщем разоружении:

1. 
   Николай II;
   
2. 
   Г. В. Чичерин;
   
3. 
   М. С. Горбачев;
   
4. 
   В. И. Ленин;
   
5. 
   Н. С. Хрущев
   

5. Суверенитет России провозглашен 12 июня... года:

1. 
   1987;
   
2. 
   1990;
   
3. 
   1991;
   
4. 
   1992;
   
5. 
   1993
   

6. Назовите и охарактеризуйте политические предпосылки формирования древнерусского государства.

Ответ_ К политическим предпосылкам образования государства у восточных славян следует отнести усложнение внутриплеменных отношений и межплеменные столкновения, которые ускоряли становление княжеской власти, повышали роль князей и дружины как обороняющих племя от внешних врагов, так и выступающих в качестве арбитра при различного рода спорах.

7. Неофициальное правительство Русского государства в конце 1540-1550-х годах называлось

Ответ_ Избранная Рада.

8. Охарактеризуйте историческое значение победы России в Северной войне.

Ответ_ Историческое значение победы России в Северной войне состояло в том, что Россия заняла важнейшее место в Европе, завоевав статус великой державы. Выход к Балтийскому морю, присоединение новых земель способствовали её экономическому и культурному развитию. В ходе войны Россия создала мощную регулярную армию, стала превращаться в империю.

9. Значение реформы 1861 г.

Ответ_ Реформа дала мощный импульс экономическому и социальному прогрессу страны, открыла возможность для широкого развития рыночных отношений. Она создала условия для либеральных преобразований в сфере управления, суда, образования и др., положила начало становлению гражданского общества.

10. Сражение 17 июля 1942 г., коренным образом изменившее ход Великой Отечественной и Второй мировой войн

Ответ_ Сталинградская битва.
Дисциплина –Математика

1. Производная функции равна:

1. 
   ;
   
2. 
   ;
   
3. 
   ;
   
4. 
   .
   

1. 
   знакоположительным числовым рядом;
   
2. 
   степенным рядом;
   
3. 
   знакочередующимся рядом;
   
4. 
   рядом Фурье.
   

3. Что означает операция А+В:

1. 
   совместное появление событий А и В,
   
2. 
   появление хотя бы одного из событий А и В,
   
3. 
   событие А влечет за собой событие В,
   
4. 
   события А и В противоположные.
   

4. Модуль комплексного числа равен.

Ответ_

5. Вычислить интеграл .

Ответ_

6. Вычислить , используя правило Лопиталя.

Ответ_ 2

Дисциплина -Информатика

1. Информация – это …

1. 
   сведения, знания и сообщения, получаемые человеком из различных источников
   
2. 
   сведения, получаемые человеком из различных источников
   
3. 
   знания, получаемые человеком из различных источников
   

2. Какое из составляющих не используется для реализации структуры конкретной автоматизированной информационной технологии?

1. 
   Комплекс технических средств;
   
2. 
   Договорная документация;
   
3. 
   Программные средства;
   
4. 
   Система организационно-методического обеспечения;
   

3. Форматирование текста это

1. 
   Изменение смыслового содержания текста
   
2. 
   Проверка орфографии в тексте
   
3. 
   Изменение формата представления текста
   

4. Для поиска информации в сети Интернет с помощью поисковых систем (например, Google, Rambler, Yandex, Yahoo!) пользователи задают

Ответ _ ключевые слова

5. Файлом называется

Ответ _ именованная область данных на носителе информации

6. При создании цифровой подписи задаются два ключа:

Ответ _секретный и открытый
Дисциплина - Физика

1. Информацию, достаточную для решения поставленной задачи называют:

1. 
   Открытой
   
2. 
   Достоверной
   
3. 
   Полной
   

2. Единицей измерения количества информации принято считать:

Ответ _ Бит

3. По форме представления можно разделить информацию на типы:

1. 
   Научную, управленческую, бытовую
   
2. 
   Визуальную, обонятельную, звуковую
   
3. 
   Текстовую, числовую, графическую
   

4. Информацию, отражающую истинное положение дел в системе называют:

Ответ _-Достоверной

5. На формальном языке можно общаться:

1. 
   Всем в мире (подобно эсперанто)
   
2. 
   Лишь профессионалам данной сферы
   
3. 
   Лишь представителям только данной нации, этноса
   

Дисциплина - Инженерная графика

1. Формат, имеющий площадь, равную 1 м²….

1. 
   А1
   
2. 
   А0
   
3. 
   А2
   
4. 
   А5
   

2. Специальный знак R используют для нанесения размеров ….

1. 
   Окружностей
   
2. 
   Дуг окружностей
   
3. 
   Углов
   
4. 
   Отрезков
   

3. Расстояние между линиями наружного и внутреннего диаметра резьбы на чертежах должно быть ….

1. 
   Не менее 0.8 мм и не более величины шага резьбы
   
2. 
   Всегда 1,5 мм
   
3. 
   Больше 2 мм
   
4. 
   Не больше 1 мм
   
5. 
   Любым
   

4. Конструкторский документ, выполненный в стандартном масштабе, содержащий изображения детали и другие данные, необходимые для ее изготовления и контроля, это …

Ответ_Чертеж детали

5. Вид на фронтальную плоскость проекций называется видом ….

Ответ_Спереди

6. Каким типом линии выполняется основной контур детали?

Ответ_Сплошной основной контурной линией
УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
Дисциплина - Физическая культура

1. Известно, что занятия физическими упражнениями способствуют формированию определенных свойств личности. Какой из приведенных ниже видов спорта в большей степени формирует настойчивость?

1. 
   спортивная гимнастика (сложнокоординационный вид спорта)
   
2. 
   бег на длинные дистанции (циклический вид спорта)
   
3. 
   футбол (игровой вид спорта)
   

2. К каким факторам, влияющим на работоспособность человека, относятся самочувствие, настроение и мотивация?

1. 
   к факторам психического характера
   
2. 
   к факторам физического характера
   
3. 
   к факторам физиологического характера
   

3. Что из перечисленного не является составной частью двигательной активности человека?

1. 
   физическая активность, осуществляемая во время обучения, общественно полезной и трудовой деятельности
   
2. 
   спонтанная физическая активность в свободное время
   
3. 
   физическая активность, осуществляемая в процессе научно-исследовательской деятельности
   

4. Что из перечисленного не предполагает здорового образа жизни?

1. 
   минимальная физическая нагрузка
   
2. 
   рациональный режим труда и отдыха
   
3. 
   плодотворный труд
   

5. При организации режима труда и отдыха необходимо учитывать:

1. 
   уровень развития физических качеств;
   
2. 
   эффективность деятельности;
   
3. 
   часы повышенной индивидуальной работоспособности.
   

6. Назовите виды спорта, в которых студент может работать в команде:

Ответ_ волейбол, баскетбол, футбол, хоккей

7. На что направлены физические упражнения студентов в режиме дня?

Ответ_ на укрепление здоровья, повышение умственной и физической работоспособности, оздоровление условий учебного труда, быта и отдыха студентов, увеличение бюджета времени на физическое воспитание

8. Играют ли роль индивидуальные личностные качества обучающегося в выборе вида спорта?

Ответ_да
Дисциплина - Элективные курсы по физической культуре

1. С чем неразрывно связаны природные и социально-биологические факторы, влияющие на организм человека?

1. 
   с вопросами социального характера
   
2. 
   с вопросами экономического характера
   
3. 
   с вопросами экологического характера
   

2. Какой раздел программы по физическому воспитанию студентов не имеет отношения к учебному материалу?

1. 
   практический
   
2. 
   теоретический
   
3. 
   научно-исследовательский
   

3. Что является целью самоконтроля?

1. 
   прохождение медицинской комиссии
   
2. 
   самостоятельные регулярные наблюдения простыми и доступными способами за физическим развитием, состоянием своего организма, влиянием на него физических упражнений или конкретного вида спорта
   
3. 
   формирование двигательных умений и навыков, необходимых для будущей специальности
   

4. От чего существенно зависит результативность многих видов профессионального труда?

1. 
   от специальной физической подготовленности
   
2. 
   от силовой подготовленности
   
3. 
   умения работать в коллективе
   

5. Что является основным средством физического воспитания?

а) физическое упражнение

1. 
   развитие скоростных качеств
   
2. 
   повышение психологической устойчивости
   

6. Сколько раз в неделю рекомендуется проводить самостоятельные тренировочные занятия индивидуально или в группе?

Ответ_3-4 раза в неделю

7. Проявляются личные качества обучающихся в игровых видах спорта?

Ответ_ да

8. Что происходит с состоянием здоровья студентов от поколения к поколению по показателям эмоциональных и вегетативных нарушений?

Ответ_ оно в основном ухудшается
Дисциплина Русский язык и культура речи

1.Нелитературный вариант языка, используемый носителями языка на определенной территории –… Выберите один вариант ответа.

1. 
   диалект;
   
2. 
   жаргон;
   
3. 
   просторечие.
   

2.Нелитературный вариант языка, используемый в речи отдельных социальных групп с целью языкового обособления – … Выберите один вариант ответа.

1. 
   жаргон;
   
2. 
   просторечие;
   
3. 
   диалект.
   

3. Какое приветствие, на Ваш взгляд, может быть обращено к коллеге более высокого социального статуса? Выберите один вариант ответа.

1. 
   Как дела, Николай Петрович?
   
2. 
   Добрый день, Николай Петрович.
   
3. 
   Как жизнь, Николай Петрович?
   

4. Представьте, что Вы – руководитель отдела/организации. Выберите темы, подходящие для светской беседы с подчиненными на корпоративном мероприятии. Выберите несколько вариантов ответа.

1. 
   личная жизнь подчиненных;
   
2. 
   рыбалка, охота, отпуск;
   
3. 
   национальность, религиозные взгляды подчиненных;
   
4. 
   новинки кино, литературы.
   

5. Культура речи изучается в таких аспектах, как…. Выберите несколько вариантов ответа.

1. 
   нормативный;
   
2. 
   коммуникативный;
   
3. 
   этический;
   
4. 
   типовой.
   

6. Общепринятая форма делового общения, цель которой - обсуждение производственных вопросов и проблем – деловое

Ответ_совещание

7. Человек, к которому обращена (адресована) речь …

Ответ_адресат.

8. Комплекс обстоятельств, влияющих на порождение и восприятие смысла высказывания и включающих в себя говорящего и слушающего, а также условия, создающие контекст общения – речевая

Ответ__ ситуация

9. Жесты, мимика, поза, высота, тембр голоса, паузы, пространственная организация общения –

Ответ_средства общения. (невербальные)

10. Осложнение отношений между собеседниками в результате столкновения противоположных целей, интересов, мнений, взглядов, мировоззрений – речевой Ответ_. конфликт
Дисциплина Русский язык для делового и профессионального общения

1.Выражения и слова, свойственные речи коллектива, объединенного каким-либо одним родом трудовой деятельности, называются… Выберите один вариант ответа.

1. 
   профессионализмами;
   
2. 
   диалектизмами;
   
3. 
   вульгаризмами.
   

2.Документ, адресованный руководителю учреждения (подразделения) и информирующий его о сложившейся ситуации, имевшем место явлении или факте, содержащий выводы и предложения составителя,— это ­­­­­­­­­­­_________. Выберите один вариант ответа.

1. 
   докладная записка;
   
2. 
   заявление;
   
3. 
   жалоба.
   

3. Какое приветствие, на Ваш взгляд, может быть обращено к коллеге более высокого социального статуса? Выберите один вариант ответа.

1. 
   Как дела, Николай Петрович?
   
2. 
   Добрый день, Николай Петрович.
   
3. 
   Как жизнь, Николай Петрович?
   

4. Представьте, что Вы – руководитель отдела/организации. Выберите темы, подходящие для светской беседы с подчиненными на корпоративном мероприятии. Выберите несколько вариантов ответа.

1. 
   личная жизнь подчиненных;
   
2. 
   рыбалка, охота, отпуск;
   
3. 
   национальность, религиозные взгляды подчиненных;
   
4. 
   новинки кино, литературы.
   

5.Что понимается под этикетом? Выберите один вариант ответа.

1. 
   правила учтивости, вежливости, принятые в обществе;
   
2. 
   культурная и правильная речь;
   
3. 
   правила поведения за столом;
   
4. 
   умение избегать конфликтов.
   

6. Общепринятая форма делового общения, цель которой - обсуждение производственных вопросов и проблем – деловое

Ответ_совещание

7. Человек, к которому обращена (адресована) речь

Ответ_адресат

8. Комплекс обстоятельств, влияющих на порождение и восприятие смысла высказывания и включающих в себя говорящего и слушающего, а также условия, создающие контекст общения – речевая

Ответ_. ситуация

9. Жесты, мимика, поза, высота, тембр голоса, паузы, пространственная организация общения –

Ответ_средства общения. невербальные

10. Осложнение отношений между собеседниками в результате столкновения противоположных целей, интересов, мнений, взглядов, мировоззрений – речевой

Ответ__конфликт
УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
Дисциплина - «Иностранный язык» (немецкий)

1. 
   Напишите времена глаголов, которые обозначают действие в прошлом.
   

Ответ_Perfekt, Präteritum, Plusquamperfekt

2. 
   Напишите на немецком языке формы приветствия и прощания.
   

Ответ_Приветствие: Hallo, Guten Morgen, Guten Tag, Guten Abend.

Прощание: Tschüs, Auf Wiedersehen.

3. 
   В каких странах немецкий язык является государственным языком?
   

Ответ_ Германия, Австрия, Швейцария, Лихтенштейн, Люксембург.

4. Порядок слов в повествовательном немецком предложении (два варианта ответа):

1. 
   прямой b) косвенный c) обратный
   

5. Переведите на немецкий язык следующие предложения:

1. 
   Я учусь на первом курсе в институте.
   

Ответ_Ich studiere im ersten Studienjahr an der Hochschule.

2. 
   Моя будущая профессия - инженер. Mein zukünftiger Beruf ist Ingenieur.
   

6. Вставьте пропущенное местоимение:

……..Oma hat Geburtstag, deshalb habe ich …..ein Buch geschenkt.

1. 
   Mein, ihm b) Meine, ihr c) Meines, ihr
   

Дисциплина: «Иностранный язык» (английский)

1. Назовите группу времен в английском языке, обозначающую длительность действия.

Ответ_Continuous

2. Напишите на английском языке официальные формы приветствия и прощания.

Ответ_Good afternoon, Hello, How do you do? Good morning, Good evening, Good bye

3. В каких странах английский язык является государственным языком

Англия. Америка, Австралия ,Индия, Новая Зеландия, Багамы, Доминика, Гана, Зимбабве

4. Какой порядок слов в английском простом повествовательном предложении:

1. 
   прямой
   
2. 
   обратный
   
3. 
   инверсионный
   

5. Переведите на английский язык следующие предложения:

1. 
   «Я студент первого курса». I am a first-year student.
   
2. 
   «Мы учимся в институте». We study at the institute.
   
3. 
   «Моя будущая профессия - инженер». My future profession is an engineer.
   

6. Определите, к какой части речи относится выделенное слово «Linda likes wearing colourful cloth»:

1. 
   наречие
   
2. 
   прилагательное
   
3. 
   существительное
   

Дисциплина Русский язык и культура речи

1.Принятые в языковой практике образованных людей правила произношения, употребления слов, использования грамматических и стилистических средств – это… Выберите один вариант ответа.

1. 
   разговорная речь;
   
2. 
   язык художественной литературы;
   
3. 
   литературная норма.
   

2.Какая стилевая черта не характерна для научного стиля речи? Выберите один вариант ответа.

1. 
   абстрактность;
   
2. 
   точность;
   
3. 
   логичность;
   
4. 
   эмоциональность.
   

3. Доминантой какого функционального стиля является социальная оценочность? Выберите один вариант ответа.

1. 
   научного;
   
2. 
   публицистического;
   
3. 
   разговорного.
   

4.Какое словосочетание характерно для официально-делового стиля? Выберите один вариант ответа.

1. 
   отправиться в поход;
   
1. 
   заседать два часа;
   
2. 
   давать деньги на семью;
   
3. 
   освободить от занимаемой должности.
   

5. К монологическим видам делового общения относятся… Выберите несколько вариантов ответа.

1. 
   приветственная речь;
   
2. 
   торговая речь (реклама);
   
3. 
   информационная речь;
   
4. 
   переговоры.
   

6. Совокупность языковых средств, функция которых – обслуживание сферы отношений между органами государства, между организациями и частными лицами в процессе их производственной, юридической деятельности, – это

Ответ_ официально-деловой/деловой стиль речи

7. Лексическое значение слов объясняется в

Ответ_ толковом словаре русского языка

8. В какой последовательности должны следовать предложения, чтобы получился текст? Ответ запишите в виде числовой последовательности.

1.Что касается понятия «медиакультура», то это детище современной культурологической теории, введенное для обозначения особого типа культуры информационного общества, являющейся посредником между обществом и государством, социумом и властью.

2.Медиакультура включает в себя культуру передачи информации и культуру ее восприятия, она может выступать и системой уровней развития личности, способной воспринимать, анализировать оценивать медиатекст, заниматься медиатворчеством усваивать новые знания в области медиа и т.д.

3.Медиа (от латинского «media», «medium») – это термин ХХ века, первоначально введенный для обозначения любого проявления«массовой культуры» («mass culture» «mass media»).

Ответ_312

9. Доверенность является жанром

Ответ__ официально-делового стиля.

10. Функционально-смысловой тип речи, в котором говорится о развивающихся действиях, состояниях, процессах, событиях. Тексты данного типа речи имеют следующую структуру: вступление, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, заключение.

Ответ_повествование
Дисциплина Русский язык для делового и профессионального общения

1.Принятые в языковой практике образованных людей правила произношения, употребления слов, использования грамматических и стилистических средств – это… Выберите один вариант ответа.

1. 
   разговорная речь;
   
2. 
   язык художественной литературы;
   
3. 
   литературная норма.
   

2. При деловом общении представители разных культур руководствуются… Выберите один вариант ответа.

1. 
   своими культурными нормами и национальным менталитетом;
   
2. 
   материальной заинтересованностью;
   
3. 
   симпатией к представителям другой культуры.
   

3. Доминантой какого функционального стиля является социальная оценочность? Выберите один вариант ответа.

1. 
   научного;
   
2. 
   публицистического;
   
3. 
   разговорного.
   

4.Какое словосочетание характерно для официально-делового стиля? Выберите один вариант ответа.

1. 
   отправиться в поход;
   
1. 
   заседать два часа;
   
2. 
   давать деньги на семью;
   
3. 
   освободить от занимаемой должности.
   

5. К диалогическим видам делового общения относятся… Выберите несколько вариантов ответа.

1. 
   приветственная речь;
   
2. 
   торговая речь (реклама);
   
3. 
   совещания;
   
4. 
   переговоры.
   

6. «Феномен мышления характеризуется способностью ставить задачу и самопрограммироваться на ее решение, а также способностью к обобщению». Это предложение уместно употребить в тексте

Ответ_____ научного стиля.

7. Употребление терминов и абстрактной лексики характерно для

Ответ_____ научного стиля

8. В какой последовательности должны следовать предложения, чтобы получился текст? Ответ запишите в виде числовой последовательности.

1.Что касается понятия «медиакультура», то это детище современной культурологической теории, введенное для обозначения особого типа культуры информационного общества, являющейся посредником между обществом и государством, социумом и властью.

2.Медиакультура включает в себя культуру передачи информации и культуру ее восприятия, она может выступать и системой уровней развития личности, способной воспринимать, анализировать оценивать медиатекст, заниматься медиатворчеством усваивать новые знания в области медиа и т.д.

3.Медиа (от латинского «media», «medium») – это термин ХХ века, первоначально введенный для обозначения любого проявления«массовой культуры» («mass culture» «mass media»).

Ответ_312

9. Доверенность является жанром

Ответ__ официально-делового стиля.

10. Функционально-смысловой тип речи, в котором говорится о развивающихся действиях, состояниях, процессах, событиях. Тексты данного типа речи имеют следующую структуру: вступление, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, заключение.

Ответ_повествование
УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
Дисциплина-История

1. «Славянскими апостолами» называют:

1. 
   просветителей Кирилла и Мефодия;
   
2. 
   первых святых на Руси Бориса и Глеба;
   
3. 
   первых князей-христиан: княгиню Ольгу и ее внука Владимира I;
   
4. 
   монаха Антония из Любеча и митрополита Иллариона;
   
5. 
   летописца Нестора и игумена Феодосия Печерского
   

2. Русская культура XVII в. обогатилась новыми элементами, связанными с:

1. 
   принудительной христианизацией нерусских народов;
   
2. 
   ее обмирщением;
   
3. 
   усилением связей России с Западной Европой;
   
4. 
   изменениями в церковной архитектуре;
   
5. 
   восприятием многих культурных традиций Востока
   

3. Социокультурный феномен, вошедший в историю под названием «серебряный век» русской культуры, приходится на период:

1. 
   начала XX в.;
   
2. 
   60-90-х гг. XIX в.;
   
3. 
   40-60-х гг. XIX в.;
   
4. 
   правления Николая I;
   
5. 
   первой четверти XIX в.
   

4. Первым советским наркомом просвещения стал(а):

1. 
   Н. К. Крупская;
   
2. 
   А. В. Луначарский;
   
3. 
   А. А. Богданов;
   
4. 
   Н. И. Бухарин;
   
5. 
   Н. А. Бердяев
   

5. В 1994 г. Россия присоединилась к программе «Партнерство во имя мира», предложенной:

1. 
   ЮНЕСКО;
   
2. 
   НАТО;
   
3. 
   Советом Безопасности ООН;
   
4. 
   Германией;
   
5. 
   США
   

6. Как называлось народное собрание в древней и средневековой Руси в X-XIV вв. для обсуждения общих дел и непосредственного решения насущных вопросов общественной, политической и культурной жизни?

Ответ_Вече

7. Раскройте историческое значение крещения Руси.

Ответ_Крещение помогло преодолеть языческий изоляционизм восточных славян, объединило их в единое древнерусское общество, создав духовную основу русской государственности. Став христианином, человек переставал себя ощущать только частью какого либо локального коллектива (семьи, общины, племени, в дальнейшем - сословия), все более осознавая себя русским православным.

8. С именем какого императора была связана европеизация общественной и культурной жизни России?

Ответ_Пётр I.

9. Охарактеризуйте задачи политики «просвещенного абсолютизма» в России.

Ответ_Задачи политики «просвещенного абсолютизма» в России сводились к:

- укреплению самодержавия за счет модернизации и совершенствования системы управления, устранению наиболее архаичных ее элементов;

- расширению прав и свобод русского дворянства в целях его превращения в подлинно привилегированное и просвещенное сословие, способное не за страх, а за совесть служить интересам государства и всего общества; проведению мер, направленных, с одной стороны, на усиление власти помещиков над своими крестьянами, а с другой - призванных смягчить социальную напряженность;

- созданию условий для экономического развития страны, принятию законов способствующих предпринимательству ( политика «экономического либерализма»);

- распространению знаний, развитию европейских форм культуры и образования в стране;

- повышению авторитета России за границей, укреплению ее международного положения.

10. Какой фактор сыграл важнейшую роль в достижении Победы в Великой Отечественной войне?

Ответ_социальное и политическое сплочение народов СССР.
УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
Дисциплина Физическая культура

1. Уровень развития двигательных способностей человека определяется:

1. 
   ответной реакцией организма на внешние физические раздражители.
   
2. 
   способностью неоднократно выполнить требования спортивных разрядов.
   
3. 
   личными спортивными достижения человека.
   

2. Физические качества – это:

1. 
   функциональные свойства организма, которые определяют двигательные возможности человека;
   
2. 
   врожденные (унаследованные генетически) морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая (материально выраженная) активность человека, получающая свое полное проявление в целесообразной двигательной деятельности;
   
3. 
   комплекс различных проявлений человека в определенной двигательной деятельности;
   

3. К скоростно-силовым упражнениям относятся:

1. 
   отжимания;
   
2. 
   подтягивания;
   
3. 
   прыжки в длину;
   

4. Самоконтроль это – …

1.