Главная страница

Эпоха Л.И. Брежнева. Эпоха Л.И. Брежнева — 49. Эпоха Л. И. Брежнева застой или стабильность


Скачать 38.8 Kb.
НазваниеЭпоха Л. И. Брежнева застой или стабильность
АнкорЭпоха Л.И. Брежнева
Дата05.02.2022
Размер38.8 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаЭпоха Л.И. Брежнева — 49.docx
ТипРеферат
#352507

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)"

Юридический факультет

Реферат



по

Истории

дисциплине


Тема:

Эпоха Л.И. Брежнева: застой или стабильность?





Выполнил:
Студент 1 курса

Группы ЮРZS-611

Забураева Екатерина Сергеевна



Научный руководитель:
доцент кафедры исторических наук и политологии

 А. А. Червякова


Содержание

Введение 3

1. Биография Л.И. Брежнева 5

2. Политическая деятельность 9

3. Итоги правления. Признаки, указывающие на «застой» 13

Заключение 15

Список используемой литературы 17

Введение

Актуальность данной темы заключается в том, что многие историки рассматривают деятельность и политику Л.И. Брежнева по-разному, в связи с этим данный вопрос является открытым по сей день. Несмотря на незначительную историческую удаленность этого времени, о нем приходится слышать самые противоположные мнения. Так, по данным социологов, граждане России в наибольшей степени склонны считать «золотым веком» именно брежневский период. Социологи «Левада-центра» в 2017 году провели опрос, приуроченный к столетию Февральской революции — россиян просили ответить, при каком правителе за последний век в стране жилось лучше всего. Из более чем полутора тысяч опрошенных 29% назвали лучшей эпоху правления Леонида Брежнева (для примера, руководство Сталина собрало лишь 6% сторонников, время перестройки — 2%, а Ельцина — 1%). Интересно, что с годами любовь к Брежневу окрепла — в апреле 2006 года к нему относились положительно только 39% россиян, а в январе 2017 года в симпатии к нему признавались уже 47% участников опроса. В то же время, значительная часть и специалистов, и просто граждан видят в этой эпохе корни тех проблем и процессов, которые привели к «молниеносному» по историческим масштабам времени развалу СССР.

В эпоху социализма у руля государства были разные политические деятели. Но в живых уже мало осталось тех, кто помнит времена хрущевской оттепели. Основная масса сегодняшних выходцев из СССР родилась и выросла во времена правления Леонида Ильича Брежнева. Восприятие застоя, железного занавеса и неоспоримого величия «незыблемой, могучей и нерушимой» коммунистической партии оставили в памяти людей совсем не лучшие ассоциации.

После смещения Н. Хрущева, в октябре 1964 г., на Пленуме ЦК КПСС генеральным секретарем ЦК стал Л. Брежнев. Хрущёв уже уходил с политической арены, а более или менее адекватного преемника среди ближайшего окружения не находилось. В результате аппаратной борьбы Брежнев сумел своевременно устранить оппонентов и расставить на ключевые посты своих людей. Это обеспечило ему пожизненное правление, которое продолжалось 18 лет.


  1. Биография Л.И. Брежнева

Леонид Ильич Брежнев родился 19 декабря 1906 года в семье рабочего металлурга. Его отец Илья Яковлевич (1874 – 1930) был сыном курского крестьянина из деревни Брежнево Курской губернии. Генсек предполагал, что фамилия и название родной деревни его отца происходит либо от прибрежного положения, либо от глагола «беречь» – потому что крестьяне бережно относятся к земле-кормилице. В 1900 году он приехал в Каменский и поступил на металлургический завод. Работал помощником вальцовщика.

Позже у Леонида появились сестра Вера (1910 – 1997) и брат Яков (1912 – 1993). Мать, Наталья Денисовна (1886-1975), занималась домашним хозяйством и воспитанием детей. В раннем возрасте главным увлечением Лёни были голуби. Он любил выпускать птиц в небо и наблюдать, как они кружат над головой, поджидая остальных членов стаи.

Поселок, где жили Брежневы, делился на две части. Одна – рабочая слободка «Нижняя колония». Вторая – «элитный» район «Верхняя колония», где обитала администрация. Это был иной мир – сытости и достатка. Маленький Лёня часто наблюдал издали за их благополучным бытом, таким далеким и недостижимым.

В его рабочей семье не было достатка, зато царили мир и согласие. Ее глава был человеком строгим, но справедливым: детей не баловал, но никогда не наказывал за шалости. В этом и не было необходимости – дети впитали уважение к родителям с молоком матери. Оба родителя, несмотря на простое происхождение, были грамотными и понимали, что первая их задача – дать сыновьям и дочери хорошее образование.

В 9 лет Леонида приняли в классическую гимназию, что было событием из ряда вон выходящим, так как детей рабочих редко принимали в подобные учебные заведения. Плата за обучение была – 64 золотых рубля. Но Лёне, мальчику одаренному, выделили, как сейчас бы сказали, грант. Любимым учителем Брежнева был историк. Он старался выйти за рамки школьной программы и много рассказывал об объективной ситуации в мире. Позже его расстреляли белогвардейцы – оказалось, историк был большевиком.

Окончив учебу в гимназии, переименованной после революции в Единую трудовую школу, 15-летним парнишкой Брежнев начал работать в Курске на маслобойне, чтобы помогать семье: в 1921 году в стране случился голод, завод не работал, и все его родные уехали на время в деревню.

В 1915 году Леонид стал учеником классической гимназии. Привилегия, практически недоступная детям рабочего класса, объяснялась его одаренностью и тягой к наукам, среди которых мальчик выделял гуманитарные науки. Это было замечено преподавателем истории, который снабжал Леню информацией, не входящей в общеобразовательную программу.

Гражданская война повлекла разруху и голод. Каменский металлургический завод остановился. Чтобы выжить, родные Брежнева перебрались в сельскую местность. Чтобы как-то помочь семье, пятнадцатилетний юноша сразу по окончании гимназии был вынужден сам зарабатывать средства. Его первым рабочим местом стала курская маслобойня.

В 1923 году юноша стал членом комсомольской организации и начал учебу в аграрном техникуме. Во время практики в 1926 году Леонид закреплял и применял полученные знания на полях Витебской и Курской областей.

В 1927 году Брежнев стал обладателем диплома землемера и по распределению отбыл на Урал, где параллельно с трудовой деятельностью стал приобщаться к общественной. Почти год молодой аграрий занимал должность заместителя председателя одного из Свердловских райисполкомов.

Чтобы продолжить образование, в 1930 году Леонид отправился в Москву и без проблем стал студентом института сельскохозяйственного машиностроения. Однако по причине смерти отца он вынужден был прервать учебный процесс и вернуться в родной город.

Чтобы продолжать образование, Брежнев поступил в местный металлургический институт. Поскольку забота о близких теперь полностью легла на его плечи, получая знания на вечернем отделении, молодой человек работал кочегаром и слесарем.

Лидерские и организаторские задатки Брежнева не остались без внимания вузовского руководства. В 1930-м молодой человек вошел в состав КПСС. На третьем курсе ему доверили управление профильным техникумом.

Диплом о высшем образовании Леонид Ильич получил в 1935 году.

В 1931 году Брежнев стал членом компартии, на третьем курсе обучения его назначили директором профильного техникума, в 1935-м – завершил учебу и был призван в армию. Демобилизовавшись через год, он работал инженером доменного цеха на металлургическом заводе и одновременно директором техникума.

Проявив себя энергичным работником, в 1937 году Брежнев был назначен зампредседателя исполкома родного города, через год – завотделом, а затем секретарем областного комитета Компартии Украины в Днепропетровске (ныне – г. Днепр). В 1940-м его избрали членом бюро обкома.

В период ВОВ он занимал ряд ответственных партийно-политических постов, включая должность начальника Политотдела 18-й десантной армии, участвуя в ее составе в крупнейшей Керченско-Эльтигенской операции по захвату плацдарма «Малая земля», о чем позже написал одноименную книгу воспоминаний. За год до победного завершения войны он получил звание генерал-майора.

После победы Леонид Ильич возглавлял Запорожский, затем Днепропетровский обкомы КПУ, занимаясь первоочередными вопросами восстановления разрушенных промышленных предприятий. Он познакомился с лидером государства Иосифом Сталиным, с первым секретарем ЦК партии Никитой Хрущевым. В 1950 он становится главой ЦК КП Молдавии, в 1952-м, по рекомендации Иосифа Виссарионовича, – секретарем ЦК.

Преданный делу партии коммунист после ухода из жизни Сталина меньше года занимал пост замначальника Главного политуправления армии и флота. В 1954-м с подачи Хрущева он был направлен в Казахстан, где занимал должность вначале Второго и, спустя год, Первого секретаря КП республики. В период пребывания в самом центре Евразии он курировал важнейшие проекты страны – освоение целины и создание крупнейшего космодрома «Байконур». В 1956 году он был возвращен в столицу на должность секретаря ЦК.

2. Политическая деятельность

В 1960-м политик, входивший в ближайшее окружение Хрущева, получил очередное назначение – пост главы Президиума Верховного Совета. Но в 1964-м Никита Сергеевич намеревался сместить его на иную должность, что вызвало большое недовольство Брежнева. Это обстоятельство подтолкнуло его на участие в заговоре против первого секретаря, в который была вовлечена большая часть номенклатурной элиты (включая главу КГБ Владимира Семичастного и секретаря ЦК Александра Шелепина).

После отставки Хрущева новым лидером партии стал Леонид Ильич. При этом его кандидатура рассматривалась как временная. Однако он проявил себя знатоком политической интриги – мастерски устранил претендентов на свой высокий пост переводом их на второстепенные роли и выдвинул на ключевые должности преданных соратников, включая Юрия Андропова, Николая Щелокова, Константина Черненко, Семена Цвигуна.

Правление Брежнева началось с экономической реформы, проводившейся председателем Совета Министров СССР Алексеем Косыгиным. Ее разработка началась еще при Никите Хрущеве, и новое руководство страны решило дать преобразованиям шанс. Экономическая реформа решала задачи повышения заинтересованности предприятий в увеличении объемов производства, рост промышленности и сельского хозяйства. Суть реформы сводилась к тому, чтобы дать предприятиям и колхозам больше самостоятельности, а также обновить методы централизованного планирования. Теперь предприятия должны были выполнять установленный государством план, что говорило об усилении административно-командной системы. Зато они могли увеличивать свою прибыль, продавая сверхплановую продукцию.

Однако, в 1970 году реформа завершается: центральные руководители осознали, что экономические преобразования дают слишком много самостоятельности на местах, а полномочия аппарата управления ослабевают. В этот период Брежневу не хватает знаний и решительности, что в конечном итоге приводит к его постепенному отстранению от дел и передачи власти подчиненным.

Чтобы улучшить ситуацию в промышленности, государство выбрало экстенсивный путь развития, при котором было построено большое количество новых предприятий, но на существующих заводах и фабриках условия труда и технологические процессы не совершенствовались.

Руководство страны сделало попытку улучшить действовавшие формы хозяйствования. 10-я пятилетка, стартовавшая в 1976 году, получила название «пятилетка эффективности и качества». Однако намеченные планы удалось реализовать лишь частично, а индустрия развивалась слишком медленными темпами. При этом одной из особенностей внутренней политики Брежнева было пренебрежение реальными потребностями людей. Например, наблюдался острый дефицит популярной художественной литературы, ее продавали редко, в больших очередях в обмен на макулатуру, в то время как книжные магазины были забиты полными собраниями сочинений Ленина и прочей коммунистической пропагандой, которую никто не читал.

Чтобы преодолеть трудности в аграрной сфере экономики, государство увеличило финансирование отрасли и количество поставляемой на село техники. Для роста производства сельхозпродукции началось создание агропромышленных комплексов, объединявшие колхозы, транспортные и торговые предприятия. Но эффективности такие объединения не принесли.

Во времена правления Брежнева общественная жизнь протекала по следующим принципам:

  • среди основной массы населения существовала уравнительная система получения материальных благ. При этом повышение оплаты на низкооплачиваемых профессиях и понижение зарплаты инженерного персонала не учитывало профессиональные качества и личные достижения;

  • финансирование сельских школ, больниц, детских садов осуществлялось по остаточному принципу. В конечном итоге это привело к массовому оттоку жителей из деревень в города;

  • правящая партийная верхушка наоборот, перевела себя в класс особо привилегированных. Для партийной элиты предназначались лучшие дома отдыха, клиники и весь дефицит товаров и продовольствия.

В государстве шло подавление любого инакомыслия, действовала жестокая цензура, государственная пропагандистская машина работала на полную мощь. Новая Конституция СССР 1977 года и московская Олимпиада 1980 не помогли изменить к лучшему жизнь в стране.

В годы правления Л.И. Брежнева формируется так называемая доктрина Брежнева. Цель этого курса заключалась в ограничении независимости по отношению к социалистическим странам. Если возникала угроза для социализма со стороны сил империализма, всем странам социалистического содружество необходимо было выступить как единый фронт оказавши социалистической стране, нуждающейся в поддержке, братскую помощь, включая и военную. Применение этой доктрины очень четко прослеживалось в событиях, которые произошли в Чехословакии в 1968 году. Начавшиеся здесь массовые выступления несли антисоветский характер. Этому способствовала внутренняя политика вновь избранного генерального секретаря. Советское правительство вело долгие переговоры с ним, которые в итоге ни к чему не привели. И в результате начавшейся операции был произведен ввод Советских войск в Чехословакию. В результате генсек был смещен, а Запад потерял последнюю надежду в попытке развалить Организацию Варшавского договора.

СССР планировал ввод своих войск и в Польшу. Там из-за роста антисоветских настроений происходит смена власти. Это приводит к большому долгу страны. И волнения еще больше увеличиваются. Влияние Советского Союза во всех происходящих событиях было очевидно. В стране вводится военное положение. И конфликт приходит к своему завершению без ввода советских войск.

Были страны социализма, которые вели курс независимой внешней политики. С некоторыми СССР поддерживал дружбу и сотрудничество, а были и такие с которыми велись активные противоборства. Например, очень дружескими были отношения с Югославией.

Правительство Брежнева чётко ограничивало рамки, за которые проблемы внутренней политики в социалистических странах, несмотря на общий процесс либерализации, не должны были выходить. Если эти процессы превышали установленные нормы, вводились санкции.

Для внешней политики в годы правления Брежнева, была характерна разрядка напряженности между Востоком и Западом. В 1971 г. СССР выдвигает Программу мира, в которой предлагается полный запрет ядерного, химического и биологического оружия, ликвидация региональных конфликтов, признание послевоенные границы в ГДР и ФРГ, обеспечение коллективной безопасности в Европе. В 1972 г., после того как начался вывод войск из Вьетнама, стало наблюдаться потепление отношений с Америкой. В итоге, после визитов руководителей этих держав в 1973 г. было подписано более двадцати соглашений в разных сферах, в том числе по использованию атома только в мирных целях, принята программа по космосу «Союз-Аполлон», впервые было признано, что в ядерной войне никогда не будет победителей.

Стали просматриваться положительные сдвиги в отношениях с Великобританией, ФРГ, Италией, Францией и другими капиталистическими державами. Но после того как советские войска были введены в Афганистан, вся работа проведенная по разрядке резко утратила свой смысл. США прервало какое-либо сотрудничество с СССР, призвав к бойкотированию Олимпийских игр в Москве. СССР специально втягивали в новую гонку вооружений, чтобы советская экономика пришла в упадок.
3. Итоги правления. Признаки, указывающие на «застой».

Правление Брежнева принесло советскому обществу долгожданную стабильность после репрессий Сталина и кипучих реформ Хрущёва. Страна, наконец, успокоилась.

Термин «застой», которым теперь часто обозначают период правления Леонида Брежнева, появился благодаря Михаилу Горбачеву — в 1986 году в докладе, который он зачитал на XXVII съезде ЦК КПСС, говорилось, что «в жизни общества начали проступать застойные явления». Причем имелся в виду «застой» во всех областях жизни страны — от политической и экономической до социальной.

Как отмечал С.А. Зубков, в этом спокойствии всё заметнее развивались кризисные явления. Плановая экономика показывала свою неэффективность. Советская промышленность, всё больше отставала от западной, да и на имеющихся заводах падало качество выпускаемой продукции, так как работники не были заинтересованы в результатах своего труда. В сельском хозяйстве положение было ещё хуже, СССР был вынужден всё больше наращивать поставки продовольствия из-за рубежа.

Во внешней политике проводилась разрядка, что отодвинуло перспективу Третьей мировой войны. Но параллельно Москва осуществляла жёсткий контроль над союзниками.

Многие предыдущие шаги доброй воли с обеих сторон перечеркнул ввод советских, войск в Афганистан. Он стал трагедией и внутри страны, потому что армия постоянно несла потери при том, что состояла из обычных солдат срочной службы.

Положение в советской вычислительной технике представляется катастрофическим: отечественные ЭВМ выпускаются на устаревшей элементной базе, они ненадёжны, дороги и сложны в эксплуатации, у них мала оперативная и внешняя память, надёжность и качество периферийных устройств — несравнимы с массовыми западными. По всем показателям отстаём на 5—15 лет. … Разрыв, отделяющий СССР от мирового уровня, растёт всё быстрее … Стали близки к тому, что теперь не только не могли копировать западные прототипы, но и вообще оказались не в состоянии даже следить за мировым уровнем развития.

Правление Брежнева стало пиком повышения уровня жизни советских людей. Но именно тогда были заложены семена будущего краха системы. Здесь речь идёт и об экономической ситуации, и о нарастании идей национальной обособленности во многих республиках, и главное — в коммунистических партиях этих республик. Именно они сыграют ключевую роль. Однако ради стабильности, руководство страны само себя лишило многих рычагов воздействия на нижестоящие партийные структуры.

Заключение

Эпоха правления Леонида Брежнева с одной стороны, была наиболее благоприятным периодом в жизни СССР, отметившимся покорением космоса и высокой социальной защищенностью, но с другой стороны, этот период был лишь «затишьем перед бурей», так как высокие цены на нефть не могли сохраняться вечно и экономику, которая застопорилась в своём развитии, ждали серьёзные потрясения.

Первые годы его правления ознаменовались важными конструктивными реформами в сфере промышленности, сельского хозяйства, управлении народным хозяйством. Прошедшая под знаком реализации реформ восьмая пятилетка дала хорошие результаты. В определенной степени в жизнь проводились идеи интенсификации.

Основными причинами нарастания негативных явлений послужили сложившийся по вине Брежнева и его «команды» консервативный стиль правления, к тому же усугублявшийся ростом бюрократического аппарата и усилением его произвола. Негативное влияние на управленческую деятельность партийно-государственного аппарата оказал, как ни странно, мировой нефтяной бум семидесятых годов прошлого столетия, который лишил тогдашнее руководство каких-либо стимулов к модернизации хозяйственной и общественной жизни и привёл к серьёзному технологическому отставанию от развитых капиталистических стран.

Нельзя сказать, что в стране не принималось мер по преодолению этих недостатков, однако в результате сложившегося в этот период номенклатурно-бюрократического стиля управления государством положительного эффекта достигнуть не удалось.

Таким образом, «брежневская эпоха» с одной стороны, была наиболее благоприятным периодом в жизни СССР, отметившимся повышением уровня жизни людей и достижением высокой степени социальной защищенности, но с другой стороны, этот период был для советского государства лишь «затишьем перед бурей», начавшейся с пресловутой «политики перестройки» и закончившейся развалом Советского Союза.

Из всей истории его жизни и политической деятельности видно, что Брежнев, хоть и был человеком не самой сильной воли, без ярко выраженного стремления к власти и руководству, без конкретных политических целей — сумел от мельчайших партийных должностей в родной Украине дойти до поста главы Советского Союза.


Список используемой литературы

  1. Зубков С.А. Рецензия на книгу: Семанов С. Брежнев: Правитель «золотого века» / С.А. Зубков // Новый исторический вестник. 2017. – С.98-103

  2. Майсурян А. Другой Брежнев / Александр Майсурян. - М.: Вагриус, 2018. - 544 c.

  3. Млечин Л. Леонид Брежнев / Леонид Млечин. - Москва: ИЛ, 2016. - 656 c.

  4. Семанов С. Брежнев - правитель Золотого века / Сергей Семанов. - Москва: СПб.: Питер, 2016. - 400 c.

  5. Черных В. Брежнев. Сумерки империи / Валентин Черных. - М.: Амфора, 2015. - 304 c.


написать администратору сайта