Эргономическое исследование восприятия человеком зрительной информации
 Скачать 111.86 Kb.
|
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина) Кафедра Безопасности жизнедеятельности отчет по лабораторной работе №8 (10) по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Тема: Эргономическое исследование восприятия человеком зрительной информации
Санкт-Петербург 2020 Цель работы: исследование влияния параметров предъявления зрительной информации на характеристики деятельности человека. Общие сведения: Распространение автоматизированных систем управления выдвинуло в число актуальных проблем разработку методов проектирования операторских пунктов и, в первую очередь, систем и средств отображения информации. Остро стоит вопрос о психофизиологической оценке индикаторов телевизионного типа, о принципах, методах и средствах контроля состояния человека-оператора, в частности, функционального состояния его зрительного анализатора. Операторы систем управления и контроля на видеотерминалах в течение рабочего дня выполняют сложную зрительно напряжённую работу, вызывающую как зрительное, так и общее утомление, которое свидетельствует о неадекватности средств отображения информации (в данном случае, светотехнических параметров телевизионных экранов) особенностям процессов, определяемых психофизиологическими характеристиками зрения человека. В связи с этим в настоящее время первостепенное значение приобретает психофизиологический подход к решению вопросов оптимизации взаимодействия оператора с видеотерминалами (ВДТ), оценки качества отображаемой информации и её количественных характеристик. Такой подход подразумевает исследование функционального состояния зрительного анализатора и установление динамики зрительных функций в конкретных условиях операторской деятельности. Специфика работы с телевизионным экраном заключается в том, что оператор должен воспринимать информацию не в проходящем свете, как это обычно бывает при использовании знаковой индикации, и не в отражённом, а с экранов электронно-лучевых трубок, которые сами являются источниками света. По данным психофизики зрения, оптимальными условиями работы глаза являются такие, при которых достигаются наивысшие значения основных функций зрения: контрастной и световой чувствительности, быстроты и остроты различения. Многочисленными экспериментами определены оптимальные значения угловых размеров , яркости L, контраста К, времени различения для основных функций зрения. Однако количественные характеристики , L, К, раздражителей, включённых в процесс оперативной работы, оказываются иными, чем при оценке основных функций зрения. Это связано с тем, что в реальных условиях оператор имеет дело с классом объектов другого уровня сложности, чем объекты классической психофизики, и условия их опознавания сильно отличаются от лабораторных. Современные способы предъявления зрительной информации (на телевизионных экранах, дисплеях), особые требования к эффективности её обработки в процессе трудовой деятельности делают психофизические проблемы особенно актуальными, а определение оптимальных условий отображения - необходимым. Таким образом, проблема оптимизации условий предъявления информации на средствах отображения включает исследование психофизических зависимостей в процессе содержательной деятельности оператора и психофизиологическую оценку телевизионного способа предъявления информации. На эффективность приёма информации с экрана ВДТ влияют также такие факторы, как уровень освещённости в помещении, наличие шума и т. д. В процессе эксперимента, как правило, проявляется влияние тренировки (улучшение результатов после нескольких серий в начале работы), а также влияние зрительного утомления (ухудшение результатов в конце эксперимента). Важным фактором являются и индивидуальные характеристики человека и его зрительного анализатора. В соответствии с приведёнными выше положениями, задачей данной лабораторной работы является исследование влияния условий предъявления визуальной информации на эффективность её приема и переработки пользователем. В качестве исследуемых взаимосвязанных параметров изображения выбраны: цвет символов, окна и фона, время экспозиции символов, угловой размер знаков, местоположение окна для предъявления символов на экране индикатора и др. Обработка результатов Исследование влияния параметров выводимой зрительной информации на эффективность ее восприятия человеком Опыт №1 Тип формуляра: строка Количество символов: 4 Набор символов: цифры
 Опыт №2 Тип формуляра: строка Количество символов: 4 Набор символов: буквы
 Опыт №3 Тип формуляра: строка Количество символов: 4 Набор символов: цифры и буквы
 Опыт №4 Тип формуляра: строка Количество символов: 4 Набор символов: все символы
 Опыт №5 Тип формуляра: столбец Количество символов: 4 Набор символов: Цифры
 Опыт №6 Тип формуляра: матрица Количество символов: 4 Набор символов: Цифры
 Опыт №7 Тип формуляра: крест Количество символов: 5 Набор символов: цифры
 Выводы По результатам данной лабораторной работы можно сказать следующее: Качество восприятия сильно зависит от индивидуальных особенностей человека. Цифры в строке, столбце и матрице воспринимаются лучше, чем все остальные варианты. Восприятие букв в строке оказалось хуже, чем восприятие цифр, особенно это заметно в конце, где наблюдается резкий скачок вниз. Цифры и буквы в строке распознаются хуже, но ненамного. Восприятие всех символов в строке дается с трудом, почти везде 0. Самым трудным оказался опыт с цифрами в кресте, везде было набрано 0. Таким образом, восприятие цифр, кроме креста, получается лучше, чем все остальное варианты. |