Главная страница
Навигация по странице:

  • ЭССЕ «ПРОФЕССИЯ – ВОСПИТАТЕЛЬ!»

  • Эссе Я-воспитатель. ЭССЕ. Эссе профессия воспитатель!


    Скачать 15.17 Kb.
    НазваниеЭссе профессия воспитатель!
    АнкорЭссе Я-воспитатель
    Дата03.01.2022
    Размер15.17 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЭССЕ.docx
    ТипДокументы
    #323235

    Шумцова Елена Валерьевна,

    воспитатель МБДОУ «Муромцевский детский

    сад №4 комбинированного вида»

    Муромцевского муниципального района

    Омской области

    ЭССЕ «ПРОФЕССИЯ – ВОСПИТАТЕЛЬ!»

    «Педагог без любви к ребёнку – всё равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая её, безмерно любили детей»

    Т.Гончаров

    Я считаю, что профессию свою мы не выбираем, она выбирает нас.

    С самого детства я мечтала работать в милиции, читала детективы, смотрела фильмы про уголовный розыск, и вместе с героями-следователями искала преступников. Время шло, с окончанием школы встал выбор «Куда пойти учиться, какую профессию выбрать?». Подала документы в «Омскую школу милиции», сдала экзамены, и не добрала одного балла. Вернулась в родной посёлок, и стала работать… в детском саду – воспитателем. Думала, что поработаю год, и снова буду подавать документы в школу милиции. Но, понравилось работать с детьми. И теперь, уже совершенно осознанно поступила учиться в педагогический колледж заочно. Закончила, снова поступила учиться в педагогический университет, параллельно получила два высших образования по профессии. Был ли это осознанный выбор? Теперь уже спустя годы, можно заявить с уверенностью, что да! Я не выбирала профессию воспитателя, я просто пришла поработать… и осталась. Проработав в системе образования 23 года, я уверена, что мой выбор профессии был более чем сознательным.

    Воспитатель - это не просто профессия, это состояние души. Непросто быть воспитателем, «случайных» людей в нашей профессии не бывает. У каждого, кто работает с детьми, есть свои секреты. Как сделать так, чтобы ребёнок успешно адаптировался в детском саду, или заинтересовать ребёнка образовательной деятельностью. Ведь дети такие непоседы. На эти вопросы знают ответы только опытные воспитатели, воспитатели, как говорят, «от бога». Я считаю неправильным утверждение, что учитель первый наставник. Я уверена, что первым наставником, который повёл детей к знаниям, к приобретению умений и навыков является воспитатель.

    Мы, воспитатели, должны знать и уметь очень многое. Разработать и провести НОД, подготовить детей к празднику, организовать игры для детей, поработать с родителями, смастерить, склеить, нарисовать, сшить, слепить из подручного материала, и много ёщё чего должны суметь. А ещё на весь день заменить маму, и быть наставником и примером для всех деток. Порой, мы, воспитывая, воспитываемся сами, не осознавая этого. В нашей профессии дети нас мотивируют, подсказывают, направляют в нужное русло, не для нас, нет, а для них. Дети являются нашим двигателем, они как бы управляют нами.

    Работая с детьми важно быть не только наставником, а другом, которому ребёнок может поведать свои тайны, волнения и переживания. Дети не каждого впустят в свой мир, а только того, кому они доверяют. В подтверждение тому, хочу отметить слова всемирно знаменитого педагога А.С.Макаренко: «Умение воспитывать – это всё-таки искусство, такое же искусство, как хорошо играть на рояле, хорошо писать картины». Как это верно, на мой взгляд, и неоспоримо.

    Для меня, этот мир, мир детства, в котором я работаю, всегда будет чем-то сказочным, необычным, волшебным, потому что, только в детстве мы верим в сказки и чудеса. Наверное, все воспитатели и есть волшебники. Ведь «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям» (В.А.Сухомлинский).

    В самые первые годы своей работы я задавала себе вопрос: «Я- воспитатель?», спустя десять лет, я спокойно отвечала на вопрос, кто я по профессии, «Я – воспитатель.» И только сейчас, имея довольно большой стаж работы, я с гордостью всем заявляю «Я – воспитатель!». Я действительно горжусь своей работой, горжусь своими воспитанниками. И я не жалею о том, что работаю в «детстве», ведь детство – самая счастливая пора в жизни каждого человека. А мы, воспитатели, находимся в счастливом и незабываемом детстве постоянно, каждый день, каждую минуту. В чём секрет в работе воспитателя? Да нет никакого секрета, просто детей надо любить.


    написать администратору сайта