Этика государственной службы и государственного
 Скачать 0.52 Mb.
|
|
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» КАЗАНСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе АР Набиева «09» сентября 2015 года ЭТИКА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И ГОСУДАРСТВЕННОГО СЛУЖАЩЕГО ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации по дисциплине обсужден и рекомендован на заседании кафедры гуманитарных дисциплин и иностранных языков «03» сентября 2015 года, протокол №1 Заведующий кафедрой Л.А. Малахова ПАСПОРТ № Наименование пункта Значение 1. Кафедра Гуманитарных дисциплин и иностранных языков 2. Автор – разработчик Борисова Н.В. 3. Наименование дисциплины Этика государственной службы и государственного служащего 4. Общая трудоемкость по учебному плану 72 5. Вид контроля (нужное подчеркнуть) Предварительный (входной), текущий, промежуточный (зачет) 6. Код проверяемых компетенций ОК-4, ОК-6, ПК-18, ПК-22, ПК-24 7. Для специальности (ей)/ Направления (й) подготовки 38.05.02 «Таможенное дело» 8. Количество тестовых заданий всего по дисциплине, из них 223 9. Количество заданий при тестировании студента 30 10. Из них правильных ответов (в %): 11. для оценки «отлично» 12. для оценки «хорошо» 13. для оценки «удовлетворительно» или для получения оценки «зачет» не менее 55% 14. Время тестирования (в минутах) 45 V1: Этика как наука о морали I: S: Этика – философская наука, объектом изучения которой является… -: прекрасное -: должное +: мораль -: истина I: S: В средневековой этике источником морали объявляется… -: человек -: общество -: космос +: бог I: S: Категория этики, объединяющая все, что имеет положительное, гуманное значение, служащее отграничению нравственного от безнравственного, противостоящего злу: +: добро -: совесть -: долг -: все ответы верны I: S: Классификация этических категорий: -: структурные и субстанциональные -: на основе одной, которая рассматривается как функциональная -: позиция, согласно которой мораль включает в себя моральное сознание, нравственные отношения и нравственную деятельность +: все ответы верны I: S: В классической этике моральные качества личности называются +: добродетелями -: достоинствами -: нравственными чертами I: S: Кто является сторонником «этики ответственности» человека: -: И Кант -: КМаркс +: МВебер I: S: Кто из древнегреческих философов ввел понятие "этика"? -: Демократ +: Аристотель -: Эпикур -: Протагор I: S: Фундаментальные принципы административной этики +: гуманизм +: законность +: справедливость -: бюрократизм -: безусловная исполнительность I: S: Этика бизнеса как наука возникает в … -: конце XIX века -: конце ХХ века +: середине ХХ века -: период формирования буржуазных отношений I: S: Целеполагающие категории этики -: честь и достоинство +: смысл жизни и счастье -: долг и совесть -: добро и зло I: S: Контрольно-императивные категории этики -: честь и достоинство -: смысл жизни и счастье +: долг и совесть -: добро и зло I: S: Этика - это: -: отвлеченные рассуждения +: наука для описания и объяснения морали -: правила поведения за столом -: дворянская честь I: S: В классической этике моральные качества личности называются… +: добродетелями -: достоинствами -: нравственными чертами I: S: Этические идеи Конфуция можно охарактеризовать как теорию… -: «управления людьми на основе уважения +: «управления людьми на основе добродетели» -: «управления людьми на основе благоговейного отношения к делу V1: История этических учений I: S: Кто является сторонником «этики ответственности» человека: -: И Кант -: КМаркс +: МВебер I: S: Общение в социальной психологии рассматривается как многомерный феномен, который включает в себя и определенные психологические механизмы и субъектов общения -: познания и контроля +: познания и понимания -: понимания и контроля I: S: Гуманистическая тенденция в западно - европейской этической мысли утверждает в деловом общении: +: человечность межличностных отношений -: приоритет любви к ближним -: правдивость и искренность поступков I: S: Кто является автором этой формулы деятельности человека:«Нужно действовать под влиянием чувств и думать, чтобы действовать»? -: H Макиавелли -: И Кант +: ОКонт I: S: Кто является автором этого естественного закона: «Не делай другим того, чего не хотел бы, чтобы делали тебе»? -: И Кант +: ТГоббс -: О Конт I: S: Софийская этическая концепция утверждает, что «истинное Я человека проявляется тогда, когда он… - : стремится к личной независимости -: стремится к общению с другими +: начинает с любовью открываться другим I: S: Кто из античных философов утверждал, что человек есть «мера все вещей»: +: Протагор -: Патон -: Аристотель I: S: Концепция компромисса, предложенная Конфуцием, включает в себя требования: -: строгости и жесткости -: сдерживания себя +: поиска «среднего пути» I: S: Поступать морально по ЭДюркгейму - это значит: +: исполнять свой долг -: идти на компромисс -: считаться с другими интересами I: S: ЭДюркгейм противопоставляет принципу максимизации выгоды: -: принцип общественного разделения труда на основе индивидуальных различий +: солидарности -: собственного интереса I: S: Автор концепции «свобода как познанная необходимость» -: Аристотель +: Гегель -: Кант -: Сартр I: S: Наука о всеобщих законах развития природы, общества, человека и мышления -: культурологи -: логика -: этика +: диалектика I: S: Основным механизмом развития личности является: +: рефлексия -: каузальная атрибуция -: преодоление внешних и внутренних конфликтов -: эмпатия I: S: Проявлением психической деривации в раннем возрасте может быть: -: отсутствие комплекса оживления -: замкнутость -: страхи +:боязнь безопасных предметов I: S: Одаренность, как отклонение в психическом развитии: -: затрудняет развитие интеллекта -: затрудняет развитие волевых качеств личности +: создает трудности при обучении и воспитании -: сложно сказать что-то определенное I: S: Гармония в общении людей по О Конту — это … +: согласованное взаимодействие на основе наилучшего сочетания интересов -: согласованное взаимодействие на основе единых целей -: наилучшее сочетание интересов на основе единых целей I: S: Первым европейским моралистом считается… -: Гомер +: Гесиод -: Гиппократ V1: Общетеоретические основы этики и морали I: S: Мораль – это: +:форма общественного сознания и его реализация на практике, утверждающая общественно необходимый тип поведения людей и служащая обще социальной основой его регулирования, представляет личности широкую возможность выбора и санкционируется воздействием общественного мнения -: установленный порядок поведения в какой-либо общественной или профессиональной группе -: охраняемое законом личное и неимущественное неотчуждаемое благо -: все ответы верны I: S: НРАВЫ - это традиционное понятие, обозначающее массовые и проявления морального и аморального поведения -: обычные -: распространенные +: индивидуальные I: S: Моральная норма – это… -: требование, которое должно быть выполнено для достижения определенной цели -: многократно повторяющиеся практические действия, воплощающие в себе общественную целесообразность +: единичное частное предписание, понуждающее к совершению определенного поступка или запрещающее его I: S: Межличностная аттракция способствует… -: взаимопониманию партнеров -: уподоблению партнеров друг другу +: взаимному «тяготению» партнеров I: S: Процесс восприятия друг друга партнерами по общению называется… -: идентификация -: аттракция +: перцепция I: S: Эгоизм как ценностная ориентация личности - это -: стремление утвердить себя +: стремление утвердить себя за счет других I: S: Моральный принцип добросовестного отношения к труду не выражается в: -: бережливости и рачительности +: прагматичности и экономии I: S: Мораль – это -: система нравственных отношений в обществе -: совокупность норм и правил поведения, которыми люди руководствуются в своей жизни +: система норм, санкций, оценок, предписаний и образцов поведения I: S: Мораль есть разновидность освоения действительности -: художественно-эстетического -: эмоционально - чувственного +: оценочно-императивного I: S: Одобрение или осуждение моральным сознанием явлений, поступков, установок, черт характера человека называется +: моральной оценкой -: моральной регуляцией -: моральным контролем I: S: К специфическим особенностям обычаев не относится … -: локализованная сфера действия -: обращенность в прошлое +: устремленность в будущее I: S: Принцип гуманизма предполагает, что личность будет +: с уважением и любовью относиться ко всем -: с уважением и любовью относиться к «своим» -: с уважением и любовью относиться к тем, кто этого заслуживает I: S: Моральное сознание выступает в… +: безлично-анонимной форме -: классово-ограниченной форме -: форме общественного мнения I: S: Нравственный принцип - это более обобщенное выражение нравственного долженствования, которое относится к -: отдельным ситуациям -: отдельным поступкам +: самой направленности деятельности человека I: S: Нормативно-ценностный образец должного в его наиболее совершенной форме называется -: нравственный эталон -: нравственное совершенство +: нравственный идеал I: S: К механизмам перцепции не относится: +: конгруэнтность -: рефлексия -: эмпатия I: S: Объектом моральной оценки могут быть +: моральная деятельность человека -: моральные требования и принципы I: S: Отличие моральной нормы от правовой заключается в ее +: развитой личной мотивации -: формальности -:обязательности для всех I: S: Сознательное искажение действительного положения дел с целью нанесения ущерба репутации человека или его достоинству называется -: компромат +: клевета, оскорбление I: S: Мораль есть разновидность освоения действительности -: художественно-эстетического -: эмоционально - чувственного +: оценочно-императивного I: S: Моральный долг - это: -: "сто рублей до получки" +: необходимость выполнить данные обязательства -: необходимость ежедневно ходить на работу -: приготовление еды членам семьи I: S: Что из перечисленного недопустимо в имидже делового мужчины? +: вельветовая одежда -: пальто -: изделия из свиной кожи -: запонки I: S: Что свойственно английской деловой культуре? -: многословность -: категоричные утверждения +: пунктуальность -: подготовка к переговорам I: S: Что свойственно японской деловой культуре? +: коллективность +: моральные кодексы -: противоречивость -: компромисс I: S: Что не свойственно французской деловой культуре? -: галантность -: изысканность +: не любят много предложений при переговорах -: открытость +: многоречивость I: S: Психологические особенности подростка определяются: +: проявлением акцентуаций характера -: особенностями профессиональной деятельности -: особенностями игровой деятельности -: особенностями манипулятивной деятельности I: S: Какими нравственными качествами должен обладать судья: -: честность, гуманность -: повышенное чувство долга в его нравственном аспекте -: развитое чувство совести +: все ответы верны I: S: Концепция человеколюбия («ЖЭНЬ») была разработана этическом учении -: Буддизма -: Суфизма +: конфуцианства I: S: Главное препятствие при воздействии на партнера по общению в процессе интеракции — это … -: барьеры общения -: социально культурные нормы +: психологическая защита I: S: Типичными формами проявления нравов выступают… -: добродетели +: поступки -: намерения I: S: Инцидент – это: +: стечение обстоятельств, как повод для конфликта -: истинная причина конфликта -: накопившиеся противоречия I: S: Конфликт – это: -: борьба мнений +: спор, дискуссия по острой проблеме -: противоборство мотивов или суждений I: S: В подписи инициалы ставятся -: после фамилии -: вообще не ставятся +: перед фамилией I: S: Что является одним из действенных средств достижения делового успеха… +: толково и грамотно составленное письмо -: посещение театров -: умение играть в теннис I: S: Назовите единственный официальный документ, на котором не ставится его название … -: приказ -: протокол +: письмо I: S: Как следует признавать правоту собеседника? -: молча +: открыто -: никогда не признавайте I: S: Во время разговора надо сидеть… -: на краешке стула -: откинувшись на спинку стула +: ровно и свободно I: S: Чему отводится важная роль в культуре бизнеса? -: умению читать по-английски -: способности добиться успеха любой ценой +: правилам делового этикета I: S: Должен ли мужчина снимать перчатки при рукопожатии? -: должен снять одну +: должен снять обе -: не должен I: S: С чем должен гармонировать цвет ботинок… -: с цветом запонок -: с цветом шляпы +: с цветом костюма I: S: Что в переводе с французского означает "этикет"? -: спасибо, будьте здоровы -: ярлык, церемониал +: поведение I: S: Деловой этикет - это -: знак фирмы +: свод правил поведения в сфере деловых, предпринимательских отношений -: способ получения наивысших прибылей I: S: С чем должен гармонировать цвет ботинок… -: с цветом запонок -: с цветом шляпы +: с цветом костюма I: S: В подписи инициалы ставятся -: после фамилии -: вообще не ставятся +: перед фамилией I: S: Что является одним из действенных средств достижения делового успеха… +: толково и грамотно составленное письмо -: посещение театров -: умение играть в теннис I: S: Назовите единственный официальный документ, на котором не ставится его название -: приказ -: протокол +: письмо I: S: Как следует признавать правоту собеседника? -: молча +: открыто -: никогда не признавайте I: S: Во время разговора надо сидеть -: на краешке стула -: откинувшись на спинку стула +: ровно и свободно I: S: Чему отводится важная роль в культуре бизнеса? -: умению читать по-английски -: способности добиться успеха любой ценой +: правилам делового этикета V1: Профессиональная этика I: S: Размышление и практика решения нравственных проблем, существующих в конкретных профессиональных сферах деятельности -:биоэтика +:профессиональная этика -:экологическая этика -:экономическая этика I: S: Высказывание « … каждый класс и даже профессия имеют свою мораль» принадлежит … +: КМаркс -: ИКант -: ПСорокин -: ОШпенглер I: S: Формулировка принципа «не навреди!» предположительно принадлежит: -: Эскулапу +: Гиппократу -: Авиценне -: Пирогову I: S: Правило, определяющее как должен поступать работник в той или иной ситуации: -: моральная норма +: моральный кодекс -: моральный поступок -: моральные действия I: S: Уверенность специалиста в справедливости требований профессиональной морали: -: нравственное сознание -: нравственные потребности -: нравственные знания +: нравственные убеждения I: S: Соотношение профессиональной и общечеловеческой морали -: Нормы профессиональной морали специфичны, поэтому с требованиями общечеловеческой морали не связаны +: Требования общечеловеческой морали являются основой формирования принципов и норм профессиональной морали -: Требования профессиональной морали дублируют общечеловеческие моральные нормы и принципы -: Поскольку есть общечеловеческие моральные нормы и принципы, необходимость в таковых для отдельных профессий не обоснована I: S: Первым профессионально-этическим кодексом считается: -: «Поучение» -: «Юности честное зерцало» -: «Домострой» +: «Клятва Гиппократа» I: S: Регламентация профессиональной этики работы в организации выражена в документе: -: Конституция РФ -: Уголовный кодекс +: Этический кодекс -: Кодекс законов о труде I: S: Профессиональная этика работника является: -: учением о профессиональной морали работника -: набором профессиональных и прочих норм +: этическим кодексом организации -: совокупностью норм, принципов отдельного предприятия I: S: Объектом профессиональной этики является: -: этический кодекс организации -: этическое сознание специалиста -: профессиональная мораль +: нравственное поведение представителя данной профессии I: S: Профессионально-этическая регламентация предполагает: -:разработку и введение должностных инструкций -:введение дополнительных нормативно-правовых актов -: устранение конфликтных ситуаций в отдельном коллективе +: разработку этического кодекса организации I: S: Выберите верный вариант ответа Профессионально-этический кодекс сотрудников – это: -: ценностный ориентир -: критерий моральности +: совокупность правил и норм поведения, требований к личности специалиста -: рекомендации к устранению конфликтов в коллективе |