Главная страница

Факультет


Скачать 101.5 Kb.
НазваниеФакультет
Дата30.05.2019
Размер101.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаDemonstracionnyi_variant_po_biologii.doc
ТипДокументы
#79520

Факультет ___________________________________________________________________

Направление подготовки; профиль_______________________________________________

Форма обучения_______________________________________________________________

Ф.И.О.(полностью)____________________________________________________________




Демонстрационный вариант по биологии

Задание 1 В каждом задании выберите и отметьте один правильный ответ из предложенных

1. В процессе фотосинтеза растения

1) обеспечивают себя органическими веществами; 2) окисляют сложные органические вещества до простых;

3) поглощают кислород и выделяют углекислый газ; 4) расходуют энергию органических веществ.

2.Прокариоты – это организмы,

1) клетки которых не имеют оформленного ядра; 2) содержащие в клетках одно или несколько ядер;

3) состоящие из одинаковых клеток и не имеющие тканей;

4) которые не имеют клеточного строения.

3. Для капустной белянки характерен следующий цикл развития

1) яйцо – личинка – куколка – взрослое насекомое;

2) яйцо – куколка – личинка –взрослое насекомое;

3) взрослое насекомое – яйцо – личинка;

4) взрослое насекомое личинка – куколка – яйцо.

4.Митоз в многоклеточном организме составляет основу

1) гаметогенеза; 2) роста и развития; 3) обмена веществ; 4) процесса саморегуляции.

5. Организм с генотипом, гетерозиготным по двум парам аллелей, –

1) АаВb; 2)АаВВ; 3) ааВВ; 4) ААВb.

6. Какой цифрой на рисунке обозначены придаточные корни?

1) 1;

2) 2;

3) 3.





7. Какой особенностью размножения птицы отличаются от пресмыкающихся:

1) обилием желтка в яйце; 2) откладыванием яиц;

3) заботой о потомстве; 4) внутренним оплодотворением.

8. В состав пояса верхних конечностей человека входит

1) голень; 2) плечо; 3) предплечье; 4) ключица.

9. Сахарный диабет развивается при нехватке гормона

1) гипофиза; 2) щитовидной железы; 3) поджелудочной железы; 4) надпочечников.

10. Какой орган требует больше всего кислорода?

1) сердце; 2) мозг; 3) почки; 4) легкие.

11. Автоматия сердца - это

1) сокращение предсердий; 2) сокращение желудочков;

3) периодическое возбуждение в сердечной мышце, вызывающее ее ритмические сокращения;

4) расслабление предсердий.

12. Мономерами белков являются 1) нуклеотиды; 2)глюкоза; 3) аминокислоты; 4) жиры.

13. Период, который начинается после оплодотворения и образования зиготы, и заканчивающийся выходом из яйцевых оболочек или рождением, называется:

1) прямым развитием; 2) эмбриональным; 3) онтогенезом; 4) постэмбриональным.

14. В процессе эволюции у животных зародышевые листки развивались в последовательности:

1) эктодерма, мезодерма, эндодерма; 2) эктодерма, эндодерма, мезодерма;

3) мезодерма, эктодерма, эндодерма; 4) эндодерма, мезодерма, эктодерма.

15. Какой вид изменчивости у одуванчиков, выросших из половинок одного корня, но один рос на лугу, а второй — высоко в горах 1) мутационная; 2) модификационная; 3) комбинативная; 4) соотносительная.

16. В основе экологического критерия вида лежит

1) определенный ареал, занимаемый видом в природе;

2) сходство процессов размножения особей одного вида;

3) характерный для каждого вида набор хромосом;

4) совокупность факторов внешней среды, в которой существует вид.

17. Эволюционные изменения, ведущие к упрощению организации в связи с паразитическим или прикрепленным образом жизни, называются:

1) биологическим прогрессом; 2) ароморфозами; 3) идиоадаптациями; 4) дегенерациями.

18. Сущность биогенетического закона в том, что:

1) в пределах далеких систематических групп может наблюдаться схождение признаков организмов;

2) между систематическими группами существуют преемственные связи;

3) эволюционные изменения могут вести к упрощению организации;

4) каждая особь в индивидуальном развитии повторяет историю развития своего вида.

19. Историческое развитие организма - это 1) органогенез; 2) филогенез; 3) онтогенез; 4) овогенез.

20. Какую форму борьбы за существование считают наиболее напряженной?

1) межвидовую; 2) внутривидовую; 3) с вредителями сельского хозяйства; 4) с факторами неживой природы

21. Какие органоиды клетки содержат молекулы хлорофилла?

1) рибосомы; 2) пластиды; 3) митохондрии; 4) Комплекс Гольджи

22. Как называется наружная прозрачная оболочка глаза?

1) белочная (склера), в передней части роговица. 2) роговица; 3) радужка; 4) сосудистая оболочка.

23. Орган вкуса реагирует на вещества:

1) твердые; 2) растворенные; 3) газообразные; 4) на вещества в любом агрегатном состоянии.

24. Какие рефлексы обеспечивают приспособление к меняющимся условиям внешней среды?

1) условные рефлексы; 2) безусловные рефлексы; 3) и условные, и безусловные рефлексы.

Задание 2 Выберите три верных ответа из шести

25. Оптическая система глаза состоит из:

1) хрусталика; 4) жёлтого пятна сетчатки;

2) стекловидного тела; 5) роговицы;

3) зрительного нерва; 6) белочной оболочки.

26. Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в процессе эволюции у китов:

1) превращение передних конечностей в ласты; 4) обтекаемая форма тела;

2) дыхание кислородом, растворённым в воде; 5) толстый подкожный слой жира;

3) дыхание кислородом воздуха; 6) постоянная температура тела.

27. Растения, как и грибы:

1) растут в течение жизни; 4) питаются готовыми органическими веществами;

2) имеют ограниченный рост; 5) содержат хитин в оболочке клеток;

3) всасывают питательные вещества поверхностью тела; 6)имеют клеточное строение.

Задание 3. Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов

28. Установите соответствие между защитными свойствами организма человека и видом иммунитета

Защитное свойство

А) наличие антител в плазме крови, полученных по наследству

Б) получение антител с лечебной сывороткой

В) образование антител в крови в результате вакцинации

Г) наличие в крови сходных белков – антител у всех особей одного вида

Вид иммунитета

1) активный

2) пассивный

3) врождённый

А

Б

В

Г



















29. Установите соответствие между тканью и её принадлежностью к организмам животных и растений

ТКАНЬ

А) покровная

Б) эпителиальная

В) соединительная

Г) механическая

Д) мышечная

Е) образовательная

ОРГАНИЗМЫ

1) животные

2) растения





А

Б

В

Г

Д

Е



















Задание 4 Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий. Запишите в таблицу последовательно буквы выбранных ответов.

30. Установите последовательность процессов эмбрионального развития позвоночных животных

А) образование бластомеров в процессе эмбрионального развития позвоночных животных

Б) закладка органов зародыша В) слияние яйцеклетки и сперматозоида и образование зиготы

Г) развитие нервной пластинки Д) формирование зародышевых листков

















написать администратору сайта