Дневник практики помощника врача. Фгаоу во рниму им
 Скачать 0.71 Mb.
|
|
Раздел 2. Организация практики 2.1. Период проведения и трудоёмкость практики В соответствии с учебным планом практика студентов проводится в десятом семестре (для студентов очной формы обучения) и в двенадцатом семестре (для студентов очно-заочной формы обучения). Продолжительность практики составляет: недель - 2 часов - 108 зачетных единиц - 3 2.2. Порядок организации практики Студенты (за исключением студентов, обучающихся по целевому приему) проходят практику в ЛПУ, расположенных на территории г.Москвы, являющихся базами практики (далее базы), на основании договора между ЛПУ и Университетом. Студенты, обучающиеся по целевому приему, направляются в организацию, указанную в договоре о целевом обучении для прохождения практики, в соответствии с подпунктом е) 13 пункта 2.4. договора о целевом приеме, утвержденного Постановлением Правительства РФ от 27.11.2013 N 1076 «О порядке заключения и расторжения договора о целевом приеме и договора о целевом обучении». Студенты направляются на практику приказом ректора, в котором указывается время прохождения практики и распределение студентов по базам практики. Производственная практика «Помощник врача детской поликлиники» проводится в июне-июле в поликлинических отделениях в качестве помощника педиатра амбулаторного звена. Отдел производственной практики предоставляет руководителю ЛПУ (главному врачу или его заместителю по лечебной работе), письмо-направление на проведение производственной практики со списком всех студентов, направленных на практику в данную организацию. Руководитель ЛПУ своим приказом из числа сотрудников назначает руководителей практики от профильной организации (далее руководитель от профильной организации), которые определяют место прохождения практики каждого студента. Студенты работают по 8 часов в день 6 дней в неделю. К прохождению производственной практики в качестве помощника врача детской, допускаются студенты, закончившие программу обучения по дисциплине «Поликлиническая и неотложная педиатрия», и успешно прошедшие учебную практику «Получение первичных профессиональных умений и навыков врача амбулаторно-поликлинического учреждения, в том числе первичных навыков НИР». Студент не имеет права самостоятельно изменять базу и время прохождения практики. Перенос срока практики может быть разрешен отдельным студентам в исключительных случаях (болезнь, беременность) по согласованию с отделом производственной практики. Пропущенные дни по уважительной или неуважительной причине, отрабатываются без сокращения часов, за счет дополнительных смен, работы в выходные дни, или практика продлевается на количество пропущенных дней. Производственная практика обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. 2.3. Особенности организации практики в случае индивидуального прикрепления студентов. При проведении производственной практики «Помощник врача детской поликлиники» возможно индивидуальное прикрепление студентов только на тех базах практики, которые являются клиническими базами или клиниками Университета. В ЛПУ, в котором планируется индивидуальное прикрепление студента, должна быть возможность прохождения практики по 14 данному направлению. Индивидуальное прикрепление студента производится по письменному ходатайству от заведующего структурным подразделением Университета (заведующего кафедрой). В ходатайстве указывается цель индивидуального прикрепления и данные индивидуального куратора, который осуществляет контроль за прохождением практики студентом. 2.4. Права и обязанности студента при подготовке и прохождении практики При прибытии на практику студент должен иметь при себе данные о прохождении им медицинских осмотров согласно приказу Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 апреля 2011 г. № 302н с изменениями, внесенными приказами Министерства здравоохранения Российской Федерации от 15 мая 2013г. № 296н и от 5 декабря 2014 г. №801н, а так же медицинский халат, сменную обувь. Студенты, не прошедшие медицинские осмотры, к производственной практике не допускаются. Кроме того, все студенты обязаны получить от руководителя практики от Университета индивидуальное задание и ознакомиться с программой практики, методическими рекомендациями по прохождению производственной практики и правилами заполнения отчетной документации (дневника и отчета о прохождении практики). Перед началом практики студенты обязаны пройти инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка у руководителя практики от профильной организации. На студента-практиканта распространяются правила внутреннего трудового распорядка организации здравоохранения. Студенты подчиняются главному врачу, заведующему отделением, непосредственному руководителю производственной практики на базе, руководителю-преподавателю практики от Университета (далее Куратор). Контроль посещения студентами практики, контроль отработки рабочего времени осуществляет руководитель практики от организации здравоохранения, и Куратор. За грубое нарушение дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка студент может быть отстранен курирующими руководителями от дальнейшего прохождения практики. Сообщение об этом направляется в отдел производственной практики и в соответствующий деканат. Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить производственную практику, по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики. 15 К защите практики студенты обязаны предоставить Куратору правильно заполненную отчетную документацию (индивидуальное задание для прохождения практики, дневник прохождения практики, отчет прохождения практики, характеристику-отзыв). 2.5. Руководство практикой Руководство практикой осуществляют отдел производственной практики ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России. Непосредственными руководителями практики на базе являются руководители практики от профильной организации (заведующие отделениями). Контроль за выполнением программы практики, методическая помощь студентам, консультативная помощь руководителям практики, проведение промежуточной аттестации по итогам практики возлагается на Кураторов, назначенных приказом ректора из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу. Промежуточная аттестация проводится в виде зачета, в последний день практики. После проведения зачета, в течение одной недели, куратор, обязан представить в отдел производственной практики отчетную документацию на каждого студента (индивидуальное задание для прохождения практики, дневник прохождения практики, отчет о прохождении практики, характеристику-отзыв, отзыв на отчет по практике) и отчет руководителя практики. Отчетная документация хранится в течение всего срока обучения студента в Университете. Руководство практикой целевых студентов в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 27.11.2013 №1076 «О порядке заключения и расторжения договора о целевом приеме и договора о целевом обучении», осуществляет организация, указанная в договоре о целевом обучении, согласно Приказу Министерства образования и науки Российской федерации от 27.11.2015 г. № 1383 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования. Промежуточную аттестацию целевых студентов проводят сотрудники отдела производственной практики и/или куратор закрепленной кафедры на основании отчетной документации о прохождении практики, представленной студентом (индивидуальное задание для прохождения практики, дневник прохождения практики, отчет прохождения практики, характеристика-отзыв). 16 Раздел 3. Содержание практики Общая трудоемкость производственной практики составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. № п/п Наименование раздела производственной практики Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах) Формы текущего контроля успеваемости Работа в отделении 1. Вводный производственный инструктаж, в том числе по технике безопасности 2 отчет по практике 2. Приём больных в поликлинике, посещение больных на дому 52 отчет по практике, дневник курации 3. Направление больных в специализированные лечебно- профилактические учреждения, диспансеры, на санаторно-курортное лечение по мере необходимости 4 отчет по практике, дневник курации 4. Участие в госпитализации больных в клиники и больницы (плановая/экстренная) по мере необходимости 4 отчет по практике 5. Заполнение дневника осмотра пациентов ЛПУ 10 отчет по практике, дневник курации 6. Заполнение медицинской документации 10 отчет по практике 7. Определение факта временной нетрудоспособности, её причину, критерии выздоровления. Умение заполнить документы экспертизы трудоспособности определение показаний к труду, установлению группы инвалидности 10 отчет по практике 8. Составление отчета по научно- исследовательской работе 10 отчет по практике 9. Составление отчета по производственной практике 3 отчет по практике 10. Аттестация 3 отчет по практике и оценка результатов БРС ИТОГО: 108 (3 ЗЕТ) В результате прохождения производственной практики в условиях поликлиники обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции: Студент должен знать: основы общетерапевтических дисциплин в объеме, необходимых для диагностики и лечения основных заболеваний в амбулаторных условиях; участковый принцип медицинского обслуживания населения; группы здоровья и группы риска новорожденных. Скриниг-программы у новорожденных. 17 Декретированные сроки патронирования здоровых новорожденных детей и новорожденных детей различных групп риска; диспансерное наблюдение за здоровыми детьми 1 года жизни; особенности диспансерного наблюдения за недоношенными детьми вскармливание детей 1 года жизни. Особенности вскармливания детей при рахите, анемии, аномалиях конституции, дистрофии; особенности диспансерного наблюдения за детьми старше 1 года и порядок его проведения; особенности вакцинопрофилактики у здоровых детей и детей с различной патологией, противопоказания к проведению вакцинации, развитие возможных поствакцинальных реакций и осложнений и методы их коррекции; определение эффективности первичной и вторичной профилактики основных неинфекционных заболеваний; лечение острых заболеваний на дому (ОРВИ, острый бронхит, пневмония, кишечные инфекции, ангине, отите, экзантемных детских инфекциях и других инфекционных заболеваниях, аллергических состояниях). Показания к госпитализации в стационар; основные противоэпидемические мероприятия в очаге при различных детских инфекциях; неотложные состояния при инфекционных заболеваниях, помощь на догоспитальном этапе; особенности оказания неотложной помощи в поликлинике и на догоспитальном этапе при различных состояниях: синдромы острой сердечной и дыхательной недостаточности, асфиксия и бронхиальная обструкция, генерализованные аллергические синдромы, коматозный синдром, шоковое состояние, судорожный синдром, острые отравления (пищевые, лекарственные, наркотические, алкогольные), ожоги, отморожения, электротравма, утопление, острая травма, кровотечения, укусы насекомых, змей, животных, особенности оказания неотложной помощи новорожденным и грудным детям; критерии оценки состояния здоровья и развития детей старшего возраста и подростков; психосоматические проблемы и репродуктивное здоровье подростков; организация работы подросткового кабинета детской поликлиники, диспансеризация подростков в детской поликлинике; оформление детей в детский сад, школу, летний лагерь. Понятие о школьной зрелости; медицинское обслуживание учащихся общеобразовательных и специальных школ. работа с детьми-инвалидами в детской поликлинике; показания к госпитализации больных, направлению на дневной стационар, организацию лечения на дому; показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению больных; 18 Студент должен уметь: выполнить общее обследование больного (жалобы, анамнезы, объективное исследование); назначить план обследования пациента в амбулаторных условиях; оценить результаты лабораторных и инструментальных методов исследования; назначить лечение больному в амбулаторных условиях; проводить профилактический осмотр населения и диспансерное наблюдение; организовывать и проводить санитарно-просветительную работу на участке оказать неотложную помощь; Студент должен уметь заполнять следующую медицинскую документацию: Учётно-отчётная документация в работе врача-педиатра поликлиники Название документа Медицинская карта амбулаторного больного УФ-112/У Медицинская карта для подростков УФ-025/Ю Направление на консультацию и во вспомогательные кабинеты УФ-028/У Единый статистический талон Контрольная карта диспансерного наблюдения УФ-030/У Книга записи вызовов на дом УФ-031/У Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром, профессиональном отравлении УФ-058 Журнал учёта инфекционных заболеваний УФ-060/У Справка для получения путёвки УФ-070/У Санаторно-курортная карта УФ-072/У Направление на медико-социальную экспертизу УФ-088/У Справка о временной нетрудоспособности студента, учащегося УФ-095/У Бланки рецептов для получения лекарств на общих и льготных основаниях УФ-148/У Бланки рецептов для получения лекарств, содержащих наркотические вещества Журнал регистрации умерших на дому УФ-279/У Раздел 4. Подведение итогов практики Промежуточная аттестация проводится в виде зачета, в последний день практики Руководитель практики от организации (куратор) проводит аттестацию на основании отчетной документации, представленной студентом (дневник прохождения практики, отчет о прохождении практики, характеристики-отзыва). 19 Куратор проверяет дневник практики, отчет о НИР, на основании которого оценивается соответствие результата, полученного в ходе выполнения практики, заданию данному студенту. Объём и качество выполнения индивидуального задания оценивается на основании суммы баллов полученных за дневник практики, отчет по практике и характеристику-отзыв. По результату проведения экзамена, куратор формирует отзыв на отчет по практике, в котором выставляется оценка (зачтено/не зачтено). После анализа успеваемости всех студентов куратор формирует отчет руководителя практики, который передается в отдел производственной практики в течение 1 недели после окончания зачета. Раздел 5. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет» для проведения практики 5.1 Перечень основной литературы № п/п Наименование Автор Год и место издания 1 «Амбулаторно-поликлиническая педиатрия». Доскин В.А. «Медицинское информационное агентство. 2015. 2 Поликлиническая и неотложная педиатрия Калмыкова А.С. Издательство «ГЭОТАР-Медиа». 2013. 3 «Поликлиническая педиатрия» Электронная книга Дроздов А., Дроздова М.В. «Научная книга». 2008. 4 Руководство по неотложным состояниям у детей Курек Е.В., Кулагин А.Е «Медицинская литература». 2008. 5 Неотложные состояния в педиатрии Молочный В.П., Учайкин В.Ф. «ГЭОТАР-Медиа». 2008. 6 Неотложная педиатрия Практическое руководство Блохин Б.М. МЕДПРАКТИКА-М. 2005. 5.2 Перечень дополнительной литературы № п/п Наименование Автор Год и место издания 1 Руководство по амбулаторно- поликлинической педиатрии Баранов А.А. «ГЭОТАР-Медиа» 2009 2 Руководство участкового педиатра Авдеева Т.Г., Шестакова В.Н., Рябухин Ю.В. «ГЭОТАР-Медиа» 2008 3 Руководство участкового педиатра Рябухин Ю.В., Якушин С., Авдеева Т.Г. «ГЭОТАР-Медиа» 2014 20 5. Справочник педиатра Шабалов Н.П. «Питер»2011 5.3 Перечень ресурсов информационно - телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля): www.consilium-medicum.com, http://www.studentlibrary.ru www.medline.ru http://elcat.chelsma.ru Раздел 6. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационно- справочных систем: Учебные видеофильмы и мультимедийные программы: 1. Базисная сердечно-легочной реанимация у детей 2. Продленная сердечно-легочной реанимация у детей 3. Догоспитальная помощь при политравмах у детей 4. Работа в команде при оказании неотложной помощи детям 5. Набор тестовых заданий по дисциплине на ЕОИС. Раздел 7. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики Оснащение и оборудование места работы студента в поликлинике обеспечивается, согласно приказам МЗ РФ об условиях безопасного труда, правилам пожарной безопасности. Используются протоколы по правилам асептики и антисептики, методике обработки и защиты рук медицинского персонала, санитарно-противоэпидемическому режиму. Практика проводится в сторонних организациях – медицинских и научных организациях, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом, основная деятельность которых предопределяет наличие объектов и видов профессиональной деятельности студентов по данному направлению подготовки, или на кафедрах и в клиниках вуза. Во время прохождения практики студенты закрепляют теоретические знания, полученные на практических занятиях. Степень участия студента в работе может быть различной: от присутствия и наблюдения за работой врача-терапевта поликлиники на первых этапах до самостоятельного выполнения определенных видов работ в последующем. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ: 1. Оборудованные поликлинические отделения |