№ п/п
| ФИ учащегося 11 класса
| Краткая характеристика
| 1
|
| Незаурядная личность, сочетающая в себе волевые качества в достижении поставленных целей и творческие порывы, которые нашли выражение в увлечении музыкой. Скрипка оживает в ее руках и издает волшебные звуки, но это в свободное время. В учебном же процессе любимые предметы Олесии - химия и биология. Она неоднократно являлась победительницей и призером городских конкурсов предметных олимпиад. В будущем видит себя медицинским работником.
| 2
|
| Серьезная, целеустремленная, обладающая твердым характером. Высокие результаты ЕГЭ по предметам- итог ее упорства и трудолюбия в желании реализовать свою мечту в профессии медицинского работника. Всегда готова отстаивать свою точку зрения в борьбе за правду и справедливость. Творческая личность. В свободное время увлекается эстрадными танцами. Несколько лет занималась в ансамбле «Фаворит». Закончила школу английского языка.
| 3
|
| Творческая личность с креативным мышлением и богатым воображением. Волевая и целеустремленная. Готова преодолевать любые преграды, встающие на ее пути. Увлекается эстрадными танцами. 8 лет занималась в ансамбле эстрадного танца «Альянс». Имеет Грамоты, Дипломы победителя и призера различных конкурсов муниципального и регионального уровней. Закончила студию изобразительного искусства « Арте». Прекрасно рисует. В будущем видит себя архитектором.
| 4
|
| Талантливая, скромная, трудолюбивая, разносторонне развитая личность, обладающая незаурядными способностями по литературе, русскому языку. Увлекается биологией и химией. Прекрасно рисует. Имеет Грамоты Победителя и Призера за участие в различных школьных конкурсах и олимпиадах муниципального и регионального уровней. Мечтает стать врачом.
| 5
|
| Серьезный, глубоко мыслящий. Обладает твердым характером в решении различных вопросов. Говоря словами Б. Пастернака: «Во всем ему хочется дойти до самой сути. До оснований, до корней, до сердцевины…» Борец за правду и справедливость. В свободное от занятий время увлекается живописью, закончил художественную школу им. Дубовского. Награжден Дипломом 1 степени за участие в IV Всероссийской выставке детского рисунка «Наследие России». Принимал активное участие в конкурсах и олимпиадах муниципального уровня по математике, русскому языку, истории. Имеет Грамоты Победителя и Призера.
| 6
|
| Серьезный, спокойный, глубоко мыслящий юноша. Отличается воспитанностью и высокой культурой общения. Всегда подтянут и опрятен. На него можно положиться в любой ситуации. Не подведет! Как писал Булат Окуджава: «Протяни ему свою ладонь, за него не страшно и в огонь…»
| 7
|
| Спокойная, уравновешенная и задумчивая, она отдает предпочтение предметам гуманитарного цикла .Много читает, прекрасно рисует. Добрая, отзывчивая, великодушная. «Светится внутренним сияньем» и дарит окружающим свое тепло.
| 8
|
| Спортивный, энергичный, целеустремленный юноша. Всегда в хорошем настроении. Отличный товарищ и надежный друг. Не привык сдаваться перед трудностями. Как Александр Андреевич Чацкий «Остёр, умен, красноречив..» В будущем видит себя военнослужащим.
| 9
|
| Незаурядная личность. Любит во всем творческий подход. Безудержный оптимизм помогает справиться с любыми трудностями, встающими на его пути. Реализует себя в театральной деятельности. Прекрасно поет, читает стихи. Обладает хорошими организаторскими способностями. Веселый, открытый, энергичный.
| 10
|
| Трудолюбивая, целеустремленная, добрая. Отдает предпочтение предметам гуманитарного цикла. Много читает. Обладает аналитическим складом ума. Борец за правду и справедливость. Отличается чувствами ответственности и долга.
| 11
|
| Гармоничная личность. Стройная, гибкая, красивая. Увлечена спортом. Имеет Грамоты и Дипломы за участие в соревнованиях по акробатике на муниципальном, региональном и всероссийском уровнях. Как у Пушкинской Татьяны «Задумчивость ее подруга/ От самых колыбельных дней». Однако обладает «Умом и волею живой, и своенравной головой, и сердцем пламенным и нежным».
| 12
|
| Скромен, честен в общении с одноклассниками. Слово с делом у него не расходится.
Наибольший интерес проявляет к таким учебным дисциплинам, как история, физика, литература.
«Ловкость, трудолюбие, живой ум»- отличительные черты этого юноши. Общителен, вежлив, настойчив в достижении поставленной цели.
| 13
|
| Гармоничная личность. В ней скрыт огромный творческий потенциал. Закончила художественную школу имени Дубовского. Прекрасно рисует. Увлекается чтением художественной литературы. Любимые герои классических произведений Пушкина, Достоевского, Толстого стали ее кумирами. Отличительные черты характера отзывчивость, открытость, честность.
| 14
|
| Скромная, добрая, великодушная. Отличается старанием и прилежанием в учебе. Не унывает в сложных ситуациях. Ее очаровательная улыбка разоружает окружающих. А «глаза, большие, глубокие и лучистые, как будто лучи теплого света…» согревают и располагают на общение.
| 15
|
| Творческая личность. Любит литературу, пишет стихи и рассказы. Интересная собеседница. Обладает креативным мышлением, то есть умением смотреть на вещи с уникальной точки зрения, замечать неочевидные закономерности. Подходить к решению проблем нетрадиционно.
| 16
|
| Этот юноша-кремень. Твердо идет к поставленной цели. Благодаря упорству и трудолюбию добился хороших результатов на итоговой аттестации, преодолев неуверенность. Он взял за основу высказывание великого Достоевского: «Если хочешь победить весь мир, победи себя».
| 17
|
| Способный, обладает скрытыми талантами, которые раскрываются в неожиданных ситуациях. Честный, благородный, с уважением относящийся к людям. Доброжелательный и отзывчивый. И как писал Твардовский в поэме «Василий Теркин» о главном герое: «…наделен щедрым сердцем…, всегда готов поделиться с другими хорошим настроением и способностью никогда не унывать…»
| 18
|
| Позитивный, веселый, никогда не унывающий юноша. Обладает незаурядными способностями, которые раскрываются благодаря упорству и трудолюбию. Наибольший интерес проявляет к таким учебным дисциплинам, как математика, физика, английский язык. Любит литературу, много читает.
Настойчив в достижении поставленной цели.
| 19
|
| Скромный, честный. У этого юноши слово с делом не расходится. Имеет твердый характер, всегда отстаивает свою точку зрения. В свободное от занятий время увлекается спортом.
Наибольший интерес проявляет к таким учебным дисциплинам, как физика и информатика. В будущем видит себя инженером.
| 20
|
| «Умна, начитанна, благородна и нравственно чиста… ей интересно и нравится то, что загадочно и непостижимо». Елена - творческая личность. Она много читает, хорошо рисует. Главное ее качество характера- доброта. О таких, как она, говорят:
Добрые- щедро больным помогают,
Добрые дарят тепло и уют,
Добрые- в ногу со слабым шагают
И никакого спасибо не ждут.
| 21
|
| Скромный, воспитанный, прямолинейный юноша. Наибольший интерес проявляет к таким учебным дисциплинам, как физкультура, химия и биология.
Добросовестный, тактичный, дружелюбный. Вежлив в общении с одноклассниками и педагогами.
Твердо идет к поставленной цели, помня слова Александра Блока: «И вечный бой! Покой нам только снится…»
| |