Финансовая грамотность
Скачать 75.4 Kb.
|
1 слайд Значение финансовой грамотности Финансовая грамотность - это результат процесса получения финансового образования, определяемый как сочетание знаний, осведомленности, поведенческих моделей, умений, применяемых для принятия успешных финансовых решений, а в итоге - для достижения финансового благополучия. 2 слайд Ключевым для формирования финансовой грамотности является финансовое образование. В процессе финансового образования инвесторы или потребители финансовых услуг: улучшают своё понимание финансовых концепций, рисков и продуктов, благодаря обучению и получению информации повышают осведомленность и развивают навыки, связанные с финансовыми возможностями и рисками, делают осознанный выбор финансовых услуг и продуктов, получают знания о том, куда можно обратиться за помощью, предпринимают различные эффективные меры, направленные на улучшение своего финансового положения. 3 слайд Состояние финансовой грамотности в России Последние годы в России вопросы повышения уровня финансовой грамотности рассматриваются как важнейший фактор экономического развития, наращивания финансового потенциала домохозяйств и, как следствие, повышения уровня жизни населения. Начиная с 2011 года Правительство Российской Федерации совместно с Международным банком реконструкции и развития реализует проект "Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации". Министерство финансов Российской Федерации выступает исполнителем проекта. Этот проект предусматривает: создание сети федеральных и региональных методических центров для обучения и повышения квалификации педагогов, преподавателей и тьюторов, совершенствование институциональных основ защиты прав потребителей финансовых услуг. С 2012 года Центральный банк Российской Федерации занимается системной работой, связанной с выработкой и реализацией образовательных моделей повышения финансовой грамотности граждан, обобщением опыта общественных и частных инициатив в финансовом образовании, совершенствованием учебников и созданием учебных пособий. Деятельность ведется во взаимодействие с Министерством просвещения и Министерством высшего образования и науки. Благодаря проведению системной работы удалось добиться прироста уровня финансовой грамотности и позитивных изменений в финансовом поведении школьников и жителей регионов, выбранных в качестве пилотных. Это подтверждается результатами международных исследований уровня финансовой грамотности. В то же время финансовая грамотность в России до сих пор остается низкой, что требует продолжения скоординированной систематической работы на долговременной основе. По-прежнему большинство российских домохозяйств не обладает навыками личного финансового планирования и создания финансовых резервов на случай возникновения непредвиденных обстоятельств. Только четверть домохозяйств ведёт письменный учет расходов и доходов. Только треть россиян уделяет внимание финансовому обеспечению своей пенсии, учитывает гарантии сохранности и доходность сбережений в процессе выбора инструментов накопления. Ещё одной проблемой является низкая финансовая дисциплина и ответственность за риски, обусловленные самостоятельным выбором финансовых инструментов и финансовых услуг. В рамках Национальной программы Российской Федерации под финансовой грамотностью населения понимается способность граждан: эффективно управлять личными финансами; осуществлять учет расходов и доходов домохозяйства и осуществлять краткосрочное и долгосрочное финансовое планирование; оптимизировать соотношение между сбережениями и потреблением; разбираться в особенностях различных финансовых продуктов и услуг; принимать обоснованные решения в отношении финансовых продуктов и услуг и осознано нести ответственность за такие решения; компетентно планировать и осуществлять пенсионные накопления. |