Русский язык, 5 класс
| Имена существительные собственные и нарицательные
| Диалогическое общение, деятельность учителя - направляющая
| Поиск и выделение необходимой информации, структурирование знаний. Проблемно-диалоговое взаимодействие
| Отвечают на простые и сложные вопросы учителя, анализируют и делают выводы, подходят к теме урока
| Выражение своих мыслей. Учебное сотрудничество
| Слушают и понимают учителя и товарищей, строят речевые высказывания в соответствии с задачей.
Взаимодействие в процессе групповой работы.
|
Планирование
| Выполнение задания в диалоге с учителем.
| Учитель через систему вопросов обозначает проблему, ученики принимают проблему. Учитель управляет поисковой деятельностью Знания не даются в готовом виде.
|