Русский язык 5 класс
|
Перечень распределенных
проверяемых элементов содержания
(на примере одного из классов)
Совершенствование различных видов речевой деятельности, обеспечивающей эффективное овладение разными учебными предметами и взаимодействие с окружающими
Понимание определяющей роли языка в развитии интеллектуальных и творческих способностей
Использование коммуникативно-эстетических возможностей языка
Расширение и систематизацию знаний о языке
Формирование навыков поведения в проведении морфологического, синтаксического и др. анализов
Обогащение активного и потенциального словарного запаса
Овладение основными стилистическими ресурсами лексики и фразеологии языка, основными нормами литер. Языка
Формирование ответственностиза языковую культуру как общечеловеческую ценность
|
1. Совершенствование различных видов устной и письменной речевой деятельности; формирование умений речевого взаимодействия
2. Создание устных монологических высказываний на основе жизненных наблюдений, личных впечатлений, чтение литературы
3. участие в диалоге разных видов: побуждение к действию, обмен мнениями и т. д .
4.Овладение различными видами аудирования (выборочным, детальным, ознакомительным)
Понимание прослушанных и прочитанных учебно-научных, художественных и др. типов речи, формулирование в устной и письменной форме темы, главной мысли и др. моментов
Овладение умениями информац. переработки прослушанного или прочитанного текста с целью дальнейшего воспроизведения содержания текста в устной и письменной форме
Представление прослушанного или прочитанного текста в виде сравнит. таблицы
Передача в устной и письменной форме содержание прослушанных и прочитанных текстов различных типов речи с заданной степенью свёрнутости
Проведение синтаксического разбора предложения
Проведение пунктуационного разбора предложения
Проведение морфологического разбора части речи
Проведение морфемного разбора слова
Проведение фонетического разбора
|
1.1
3.1; 3.3
3.4
4.1;4.2
5.2
5.3
3.3
3.5
3.6
4.1;5.1
5.6
5.2; 5.4
5.3; 5.4
5.7.6.1
5.12
5.12
1.9;5.10.
1.11;5.11;
1.4;5.9;5.10
|
В ФГОС 2010 г. проверяемые элементы содержания указаны обобщенно, в универсальном кодификаторе прописаны наиболее чёткие критерии оценивания результатов, чем в самом ФГОС.
В ФГОС ООО 2021 г. проверяемые элементы содержания прописаны наиболее чёткие критерии оценивания результатов, чем вкодитикаторе
|
Скачать 17.77 Kb.