Методическое пособие Фототерапия. Фототерапия арттерапия
 Скачать 6.35 Mb.
|
ФОТОТЕРАПИЯАрт-терапияПреподаватель ОГБПОУ “Ульяновский колледж культуры и искусства” Алабин Максим Павлович Методическое пособие: «Фотографии являются следами наших умов, зеркалом нашей жизни, отражением наших сердец, застывшими воспоминаниями, это то, что мы можем сделать своими руками — навсегда, если мы хотим.Фотографии — это документ не только нашего прошлого, но также и нашего будущего, место, где мы, быть может, собираемся побывать или знаем что там будем.»Джуди ВайзерФототерапия — один из методов арт-терапии. Этим термином обозначают набор психотехник, связанных с лечебно-коррекционным применением фотографии, её использования для решения психологических проблем, а также развития и гармонизации личности. Первой, кто стал применять фотографию в психологической практике, была канадский арт-терапевт и психолог Джуди Вайзер (с конца 1979-х гг.). Она была основоположницей зарубежной фототерапии и предложила классификацию техник фототерапии, основанную на использовании разных видов фотографии. В России продолжателем ее идей стал кандидат медицинских наук, доцент кафедры психотерапии Санкт-Петербургской государст-венной Медицинской Академии им. И. И. Мечникова, председатель Арт-терапевтической ассоциации, вице-президент секции искусства и психиатрии Всемирной психиатрической ассоциации А. И. Копытин. Именно он сказал, что «Общаясь» с фотографиями или создавая их, человек как бы «лечит» себя сам.Формы фототерапииПассивная форма фототерапииИспользование уже готовых, созданных третьим лицом фотографий.Активная форма фототерапииНепосредственное фотографирование, т.е. создание образов с помощью фототехники.11 функций фотографии
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 Итак, исходя из функций фотографии, а также областей, в которых работают фототерапевты, можно сделать вывод об аудитории, в работе с которой данный инструмент психотерапии показывает свою эффективность: Люди с проблемами принятия возрастных изменений (подростки с особенностями строения тела; люди старшего возраста и др.)Люди с проблемами адаптации в обществе (в связи с особенностями характера; люди из детских домов и пр.)Люди с особенностями гендерно-половой идентификации (различные виды трансгендерности) и представители ЛГБТ-сообществаЛюди с нарушением пищевого поведения (анорексия, булимия и др.)Люди, злоупотребляющие веществами (алкоголь, наркомания, табакокурение и др.)Люди с посттравматическим стрессовым расстройствомЛюди с ограниченными возможностями, неизлечимыми болезнями и т.д.ТехникифототерапииЛичные коллекцииСюда могут входить как фотографии, сделанные самим клиентом (не обязательно обладающие художественной ценностью), так и фотографии, которые клиенту просто нравятся, например, найденные в сети, в журналах, на открытках и т.п.Работа с фотографиями клиента, сделанные другими людьмиЗдесь речь идет о фотографиях, на которых клиент выступает объектом съемки (это могут быть как постановочные снимки, где клиент позирует, так и спонтанные).Работа с автопортретами клиента, то есть с фотографиями самого себя, сделанные клиентом.Такие фотографии создаются под полным или частичным контролем клиента, а значит отображают, в той или иной мере, то, что он желает. Создание автопортрета - как снимка, сделанного без содействия посторонних, - раскрепощает и позволяет изучить себя без оглядки на другого человека.Работа с семейным/биографическим альбомом клиента.Сюда относятся любые коллекции фотографий, связанные с биографией клиента, в том числе семейные снимки.Работа с фото-проекциями.В рамках этой техники речь идет о формировании спонтанного, первичного мнения о фотографии в процессе ее просмотра или создания. Суть здесь в том, что важна не сама фотография как таковая, а реакция клиента на нее. Проекция – это очень полезный инструмент, позволяющий клиенту понять свой способ восприятия окружающей реальности.Работас пожилыми людьмиИ детьми Работа с пожилыми людьми Развитие положительного образа «Я» пожилого человека Расширение возможностей установления контакта в различных ситуациях общения Преодоление психологических барьеров, мешающих полноценному взаимопониманию между социальным работником и получателем социальных услуг Снятие эмоционального напряжения у пожилого человека в период депрессии Фототерапия в ДОУЭто коррекционная работа, основанная на применении фотографии или слайдов для решения психологических проблем, а также для развития и гармонизации личности.Оказание содействия в целостном развитии личности воспитанника ДОУ Цель фототерапии в детском саду Задачи фототерапии в ДОУ:развитие межличностной компетентности развитие творческого потенциала развитие мелкой моторики развитие и гармонизация личности в целом развитие познавательных психических процессов (память, мышление, внимание, воображение, речь и т.д.) развитие самостоятельности и способности к принятию ответственности за свои действия развитие интересов и мотивации развитие межличностной компетентности укрепление навыков совместной деятельности 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Техники, игры и упражненияВремена года Иллюстрации Фотоколлаж «Дом, сад, магазин Карта района или города Построение и фотографирование предметных композиций Работа с полярностями Праздники Стихии Цвета вокруг нас 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Техники, игры и упражнения на основе фотографии, направленные на исследование образа «Я» и системы отношений личности.Мои секреты, проблемы Воспоминания детства Символический/метафорический автопортрет Линия жизни или Жизненный путь Грани моего Я или Ролевая карта Мужское и женское внутри и вокруг меня Чувства и состояние в данный момент Мир моих интересов и увлечений 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Прошлое, настоящее, будущее Автопортрет Песочница с фотографиями Реклама себя Я как представитель определенной профессии Мои друзья в прошлом и настоящем 10 11 12 13 14 СПАСИБОЗАВНИМАНИЕ !!! |