Главная страница
Навигация по странице:

  • Московский приборостроительный техникум

  • РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПД.03 «ФИЗИКА»

  • СОДЕРЖАНИЕ

  • Раздел: Колебания и волны. Раздел: Оптика. Раздел: Элементы квантовой физики

  • «отлично»

  • Выберите правильный ответ

  • Таблица применения кинематики.

  • РАЗДЕЛ: МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА. ТЕРМОДИНАМИКА. 1. Молекулярная физика

  • Рабочая тетрадь по физике 1 курс СПО. Рабочая тетрадь по физике 1 курс. Г. В. Плеханова Московский приборостроительный техникум рабочая тетрадь для практических работ по дисциплине пд. 03 физика


    Скачать 167.57 Kb.
    НазваниеГ. В. Плеханова Московский приборостроительный техникум рабочая тетрадь для практических работ по дисциплине пд. 03 физика
    АнкорРабочая тетрадь по физике 1 курс СПО
    Дата29.08.2019
    Размер167.57 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРабочая тетрадь по физике 1 курс.docx
    ТипРеферат
    #85517
    страница1 из 3
      1   2   3

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

    высшего образования

    «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

    Московский приборостроительный техникум



    РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

    ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПД.03 «ФИЗИКА»

    Специальность ______________________

    Группа ____________________________

    Преподаватель _______________________

    Москва

    2019

    Рабочая тетрадь для практических работ предназначена для организации практических занятий студентов первого курса по дисциплине ПД.03 «Физика». Разработана в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины ПД.03 «Физика».

    Для преподавателей и студентов, обучающихся по специальностям 09.02.06 Сетевое и системное администрирование, 09.02.07 Информационные системы и программирование, 10.02.05 Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем

    СОДЕРЖАНИЕ


    Введение

    Раздел: Механика

    Раздел: Молекулярная физика. Термодинамика

    1. Молекулярная физика

    2. Термодинамика

    Раздел: Электродинамика

    1. Электрическое поле

    2. Законы постоянного тока

    3. Магнитное поле

    4. Электрический ток в различных средах

    5. Электромагнитная индукция

    Раздел: Колебания и волны.

    Раздел: Оптика.

    Раздел: Элементы квантовой физики

    1. Фотоэффект

    2. Элементы теории относительности

    3. Атомная физика. Физика атомного ядра

    2. Физика элементарных частиц


    Введение.

    Рабочая тетрадь по дисциплине «Физика» разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, примерной программы общеобразовательной учебной дисциплины «Физика» для профессиональных образовательных организаций и рабочей программы по дисциплине ПД.03 «Физика»

    Данная рабочая тетрадь предназначена для преподавателей и студентов 1 курса, обучающихся по специальностям 09.02.06 Сетевое и системное администрирование, 09.02.07 Информационные системы и программирование, 10.02.05 Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем.

    Рабочая тетрадь позволяет более рационально распределить познавательные задания и виды учебной работы, акцентировать внимание на учебной информации, недостаточно представленной в учебниках, учесть особенности восприятия и усвоения учебного материала, предложить варианты текущего контроля в процессе изучения нового материала, а также предназначена для заполнения студентами основных понятий, определений, формул в течение года.

    Внедрение рабочей тетради в практику учебного процесса поможет:

    - более прочному усвоению теоретических знаний;

    - продолжению развития мышления у студентов;

    - приобретению практических умений и навыков решения не только типовых, но и развивающих, творческих заданий;

    - контролю за ходом обучения студентов конкретной учебной дисциплине;

    - повторению и закреплению пройденного материала;

    - проведению индивидуальной работы;

    - как средство текущего контроля, самоконтроля.

    Данная форма организации учебной деятельности позволяет увидеть студентам перспективы профессионально-личностного роста, помогает оценить собственные возможности, мотивирует на приобретение качественных знаний, умений по выбранному направлению, формирует профессионально-личностные качества, общекультурные компетенции, необходимые для решения задач профессиональной деятельности.

    В рабочей тетради представлены задания по всем разделам дисциплины в соответствии с рабочей программой и предназначены для текущего контроля знаний студентов.

    При выполнении заданий необходимо занести ответы прямо в рабочую тетрадь (вписать, подчеркнуть, чертить).

    Критерии оценки:

    Оценка «отлично» ставится, если количество верных ответов составляет не менее 90% от общего числа данных ответов.

    Оценка «хорошо» - от 75 до 90%.

    Оценка «удовлетворительно» - от 50 до 74%.

    Оценка «неудовлетворительно» - менее 50% правильных ответов.

    РАЗДЕЛ: МЕХАНИКА
    Теоретические вопросы:
    1. Дайте определения физическим понятиям:

    1.  Движение – это…

    ____________________________________________________________

    2. Система отсчета - это…

    _____________________________________________________________

    3. Материальная точка-это…

    _____________________________________________________________

    4. Траектория-это…

     ____________________________________________________________

    5. Путь - это…

    _____________________________________________________________

    6. Перемещение - это…

     ____________________________________________________________

    7. Скорость - это…

    _____________________________________________________________
    2. Запишите формулу определения скорости равномерного прямолинейного движения:                

     

    Ʋ=

    3. Напишите уравнение движения равномерного прямолинейного движения:                     

    S=


    4. Ответьте на вопросы:

    Как определить мгновенную скорость?

    _______________________________________________________________________________________________________________________________ 

    Как определить среднюю скорость?

    _______________________________________________________________________________________________________________________________

    Как определить ускорение?

    ____________________________________________________________ 

    Запишите единицы измерения: S, Ʋ, ɑ, t.

    _______________________________________________________________________________________________________________________________
    Напишите уравнение движения при равнопеременном движении.  

     

     S=

     

      

    Чему равно ускорение свободного падения в поле силы тяжести Земли?

    _______________________________________________________________________________________________________________________________

    Как записать уравнение движения свободно падающего тела?

    ______________________________________________________________________________________________________________________________
    5. Заполните таблицу: Виды механического движения





    Равномерное прямолинейное

    Неравно-

    мерное прямолиней-

    ное движение

    Равноускорен-

    ное движение

    Движение по окружнос-

    ти

    Скорость













    Ускорение














    Координата














    График















    V=
    6. Напишите формулу определения скорости равномерного прямолинейного движения:

    7. Напишите уравнение движения равномерного прямолинейного движения:


    S=

    9. Ответьте на вопросы:

    Как определить мгновенную скорость?

    ____________________________________________________________

    Как определить среднюю скорость?

    _________________________________________________________

    Как определить ускорение?

    _________________________________________________________
    11. Напишите единицы измерения:S, V, a, t.

    __________________________________________________________
    12. Напишите уравнение движения при равнопеременном движении.





    S=




    13. Ответьте на вопросы:

    Чему равно ускорение свободного падения в поле силы тяжести Земли?

    ____________________________________________________________

    Как записать уравнение движения свободно падающего тела?

    ___________________________________________________________
    14. Решите задачи по кинематике

    1. Автомобиль движется со скоростью 72 км/ч в течение 30 с.

    Определить какой путь прошел автомобиль.  

    Дано:__________________________________________________________

    Найти:_________________________________________________________

    Решение:________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    Ответ:__________________________________________________________

    2. Скорость автомобиля на пути в 1км увеличилась с 36 км/ч до 72 км\ч. Определить ускорение автомобиля.

    Дано:________________________________________________________

    Найти:_______________________________________________________

    Решение:_____________________________________________________

    _____________________________________________________________

    Ответ:_______________________________________________________

    3. Определить графически координаты движущегося тела в начальной, средней, конечной точке траектории. Определить путь, пройденный телом, и его перемещение в следующих случаях:

    а) трактор, перепахивая поле, проехал по прямой линии 1,5 км дважды (туда и обратно);

    б) автомобиль проехал по прямой дороге 7 км к западу, а затем, повернув обратно, проехал еще 3 км к востоку.

    Дано:__________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    Ответ:__________________________________________________________

    3. Автомобиль преодолел подъем длиной 200 км с углом наклона к горизонту 300. Найти графические проекции перемещения автомобиля на координатные оси – горизонтальную х и вертикальную у.

    Дано:__________________________________________________________

    Найти:_________________________________________________________

    Решение:________________________________________________________ _________________________________________________________________

    Ответ:__________________________________________________________

    4. Из пункта А и В, расстояние между которыми 120 км, навстречу друг другу выехали два автобуса: первый в 9 ч, а второй в 9 ч 30 мин утра. Первый двигался со скоростью 40км/ч, а второй – со скоростью 60 км/ч. Найти аналитически и графически, где и когда автобусы встретятся.

    Дано:_______________________________________________________

    Найти:_________________________________________________________

    Решение:________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    Ответ:_______________________________________________________

    5. Рассадочная машина создает для растения на время посадки покой относительно земли, не прекращая своего собственного движения. Как это достигается?

    Ответ:__________________________________________________________

    6. У сенокосилки нож движется в направлении, перпендикулярном направлению движения косилки. Скорость косилки относительно луга 1 м/с, скорость ножа относительно косилки 1,5 м/с. Какая скорость ножа относительно луга?

    Дано:____________________________________________________________

    Найти:___________________________________________________________

    Решение:_________________________________________________________ _________________________________________________________________

    Ответ:__________________________________________________________
    7. Весь путь автомобиль проехал со средней скоростью 80 км/ч. Средняя скорость на первой четверти пути равнялась 120 км/ч. Какая была средняя скорость на оставшейся части пути?

    Дано: ________________________________________________________

    Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    Ответ:_______________________________________________________

    8. Автомобиль приближается к мосту со скоростью 60 км/ч. У моста висит дорожный знак: 10 км/ч. За 7с до въезда на мост водитель нажал на тормозную педаль, сообщив автомобилю ускорение 2 м/с2. С разрешаемой ли скоростью автомобиль въехал на мост?

    Дано:________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________

    Решение:________________________________________________________ _______________________________________________________________

    Ответ:_______________________________________________________
    Выберите правильный ответ:

    ɑ

    9. На рисунке 1 представлен график

    зависимости ускорения тела от времени

    t. Какой из графиков зависимости скорости

    Ʋ от времени t, приведенных на рисунке 2,

    может соответствовать этому графику? O

    t Рис. 1

    Ʋ Ʋ Ʋ

    1 2 3

    O t O t O t Рис. 2

    A.1; В. 1 и 3; Д. 1, 2 и 3;

    Б.2; Г. 2 и 3;
    Таблица применения кинематики.
    10. Напишите дисциплины, где применяются законы физики.


    Дисциплина

    Вопросы межпредметного содержания




    Действия с векторами, нахождение проекций векторов, вычисление погрешностей




    Антропометрия (рост, динамометрия кистей рук, масса тела)




    Приливы и отливы, направления течения воды в реках




    Выпадение вредных частиц пыли и дыма из атмосферы на Землю и их воздействие на окружающую среду и человека.




    Скорость и перемещение деталей металлорежущих и других станков, преобразование вращательного движения в возвратно-поступательное, работа кривошипно-шатунного механизма (для иллюстрации прямолинейного криволинейного движений точки, относительности формы траектории при переходе от одной системы отсчета к другой, пути и перемещения, средней и мгновенной скорости, ускорения частоты вращения и т.д.)


    11. Запишите законы Ньютона:





    Первый закон

    Второй закон

    Третий закон

    Формула










    Физический смысл











    12.Дайте физический смысл и напишите формулу закона всемирного тяготения.

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    13. Дайте определение силы упругости и записать закон Гука.

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    14. Заполните таблицу


    Вид деформации

    Рисунок

    Пример















































    15. Дайте определение силы трения, виды трения и привести примеры.

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    16. Запишите закон сохранения импульса. _____________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    17. Дайте определение:
    а) Работа - _________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    б) Мощность - _____________________________________________________

    __________________________________________________________________

    в) Энергия - _______________________________________________________

    __________________________________________________________________

    г) Кинетическая энергия - ____________________________________________

    __________________________________________________________________

    д) Потенциальная энергия - __________________________________________

    __________________________________________________________________
    18. Запишите физический смысл закона сохранения энергии.

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    19. Решите задачу.

    Сила 60Н сообщает телу ускорение 0,8м/с2. Какая сила сообщает этому телу ускорение 2м/с2.

    Дано:________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________

    Решение:________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    Ответ:_______________________________________________________
    20. Решите задачу.

    Тело массой 400г свободно падает с высоты 2м. Найти кинетическую энергию тела в момент удара о землю.

    Дано:________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________

    Решение:________________________________________________________ _______________________________________________________________

    Ответ:_________________________________________________________
    РАЗДЕЛ: МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА. ТЕРМОДИНАМИКА.

    1. Молекулярная физика
    1. Что изучает молекулярная физика? __________________________________

    _________________________________________________________________________________________________________________________________
    2. Дайте определение молекулы ____________________________________

    ______________________________________________________________
    3. Закончите предложение:

    Моль – это ______________________________________________________

    ______________________________________________________________

    Количество вещества – это ________________________________________

    ______________________________________________________________

    Число Авогадро – это ____________________________________________

    ______________________________________________________________

    Молярная масса – это ____________________________________________

    ______________________________________________________________
    4. Запишите основные положения МКТ

    1) _____________________________________________________________

    2)_____________________________________________________________

    3)_____________________________________________________________
    5. Заполните таблицу. Агрегатные состояния вещества


    Агрегатные состояния вещества

    Взаимодействие частиц

    Характер движения частиц

    Свойства вещества






































    6. Какой газ называется идеальным?

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________
    7. Запишите основное уравнение МКТ идеального газа.

    ________________________________________________________________________________________________________________________________

    8. Запишите уравнение состояния идеального газа.

    ________________________________________________________________________________________________________________________________

    9. Дайте определение абсолютной температуре.

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    10. Заполните таблицу. Газовые законы


    Название процесса

    Постоянный параметр

    Математическая запись закона

    Графики процессов



































    11. Решите задачу.

    Какое количество вещества содержится в алюминиевой отливке массой 5,4кг?

    Дано:_________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ _______________________________________________________________

    Ответ:_________________________________________________________
    12. Решите задачу:

    Найти среднюю квадратичную скорость молекул водорода при температуре

    -5С.

    Дано:_________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    Ответ:_________________________________________________________
    13. Выберите утверждения, которые относятся к основным положениям МКТ.

    А. Вещество состоит из частиц.

    Б. Молекулы совершают тепловое движение.

    В. Атомы совершают броуновское движение.

    Г. Частицы взаимодействуют друг с другом.

    Д. Между частицами действуют силы гравитации.

    Е. При сжатии упругих тел в них возникают силы отталкивания, при растяжении - силы притяжения.
    14. Укажите, какое из перечисленных движений не является броуновским.

    А. Хаотическое движение частиц, взвешенных в жидкости.

    Б. Тепловое движение молекул жидкости.

    В. Беспорядочное движение частиц, взвешенных в газе
    15. В чем причина броуновского движения?

    А. Столкновением частиц, взвешенных в жидкости.

    Б. Столкновением молекул жидкости с частицами, взвешенными в ней.

    В. Столкновением молекул жидкости друг с другом.
    16. Составьте текст из фраз А и Б.

    А. 1 .Чем выше температура жидкости, тем…

    2. Чем больше размеры частицы, тем…

    3. Результирующая сила давления на броуновскую частицу…

    4. Удары молекул о броуновскую частицу…
    Б. 1. отлична(ы) от нуля.

    2.не компенсируются(ется).

    3.менее интенсивно ее движение.

    4.интенсивнее броуновское движение.
    17. Составьте рассказ, дополняя фрагменты группы А, расположенные в

    правильной последовательности, фрагментами группы Б.

    А. 1. Относительную молекулярную массу вычисляют, как …

    2. Относительной молекулярной (или атомной) массой называют…

    3. Так как массы молекул очень малы, удобно использовать в

    расчетах…
    Б. 1. отношение массы молекулы (или атома) данного вещества к 1/12 массе

    атома углерода.

    2. не абсолютные значения масс, а относительные.

    3. суммы относительных атомных масс атомов, входящих состав
    18. Составьте три текста из фраз А, Б, В.

    Средние расстояния между соседними молекулами …

    А. 1. газов …

    2. жидкостей…

    3. твердых тел …

    Б. 1. сравнимы с размерами молекул, …

    2. во много раз больше размеров самих молекул, …

    3.меньше размеров молекул
    В. Поэтому они …

    1. практически несжимаемы.

    2. легко сжимаются.

    3. не сжимаются.
    19. При неизменных внешних условиях …

    1. твердые тела…

    2. жидкости …

    3. газы …
    а) не сохраняют объем и форму.

    б) сохраняют объем, но не сохраняют форму.

    в) сохраняют объем и форму.

    20. Определите молярную массу ацетилена диоксида кремния SiO

    а) 6∙10-2 кг/моль

    б) 60∙102 кг/моль

    в) 60∙103 кг/моль

    г) 44∙10-3 кг/моль
    21. Массы сплошных шаров, изображенных на рисунке, одинаковы. Какой из них сделан из вещества с наибольшей плотностью?

    А. 1.

    Б. 2. одинакова.

    В. 3.

    Г. Плотность вещества всех шаров

    1 2 3
    22. Между молекулами действуют

    А. …только силы притяжения.

    Б. … только силы отталкивания.

    В. … одновременно силы притяжения и отталкивания.

    Г. … нет взаимодействия.
    23. Если молекулы имеют форму шара, то общий характер зависимости

    сил взаимодействия на расстояниях больших размеров молекул

    будет следующей:

    А. … преобладают силы притяжения.

    Б. … преобладают силы отталкивания.

    В. … силы отталкивания равны силам притяжения.
    2. Термодинамика
    1. Дайте определение и записать способы изменения внутренней энергии.

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    2. Заполните таблицу

    Виды теплопередачи

    Объяснение процесса

    Теплопроводность



    Конвекция



    Излучение



    3.Запишите законы термодинамики.

    1) ________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    2) ________________________________________________________________

    __________________________________________________________________
    4. Дайте определение теплового двигателя.

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________
    5. Запишите формулу КПД теплового двигателя.

    __________________________________________________________________
    6. Запишите применение первого закона термодинамики к изопроцессам.


    Название процесса

    Запись закона

    Изменение внутренней энергии

    Физический смысл первого закона термодинамики

    Изохорный









    Изотермический









    Изобарный









    Адиабатный









    7. Решите задачу.

    Какова внутренняя энергия 10 моль одноатомного газа при температуре 27С?

    Дано:_____________________________________________________________ Найти:____________________________________________________________ Решение:__________________________________________________________ __________________________________________________________________

    Ответ:____________________________________________________________
    8. Решите задачу.

    Сколько стали, взятой при 20С, можно расплавить в печи с КПД 50%, сжигая 2т каменного угля?

    Дано:_____________________________________________________________ Найти:____________________________________________________________ Решение:__________________________________________________________ __________________________________________________________________

    Ответ:_____________________________________________________________
    9. Как изменяется внутренняя энергия идеального га­за при изотермическом сжатии?

    А. Увеличивается.

    Б. Уменьшается.

    В. Не изменяется.

    Г. Ответ неоднозначен.
    10. Внутренняя энергия идеального одноатомного газа вычисляется по формуле

    А. pΔV. Б. RT. В. RT. Г. Среди ответов А-В нет правильного.
    11. Условием протекания изобарного процесса (при m = const) является

    А. ΔV = 0. Б. ΔT = 0. В. Q = 0. Г. Δp = 0.
    12. Над телом внешними силами совершена работа А, при этом телу передано некоторое количество теплоты Q. Чему равно изменение внутренней энергии ΔU тела?

    А. ΔU = Q. Б. ΔU = A. В. ΔU = A + Q. Г. ΔU = 0.
    13. Какое выражение соответствует первому закону тер­модинамики в изохорном процессе?

    А. ΔU = Q. Б. ΔU = A. В. ΔU = 0. Г. Q = - A.
    14. Чему равно изменение внутренней энергии газа, ес­ли ему передано количество теплоты 300 Дж, а внешние силы совершили над ним работу 500 Дж?

    А. 200Дж. Б. 300 Дж. В. 500 Дж. Г. 800 Дж.
    15. Чему равна работа, совершенная газом при переходе из состояния 1 в состояние 2?

    А. 10 Дж. Б. 20 Дж. В. 30 Дж. Г. 40 Дж.

    16. Состояние идеального газа изменилось в соответствии с графиками на р-V диаграмме. В каком случае изменение внутренней энергии больше?

    V,м³

    А. В первом. Б. Во втором. В. В обоих случаях одинаково. Г. Ответ неоднозначен.
    17. Какое количество теплоты нужно передать двум мо­лям одноатомного идеального газа, чтобы изобарно уве­личить его объем в 3 раза? Начальная температура газа To.

    А. 4RTo. Б. 5RTo. В 6RTo. Г. 10RTo.
      1   2   3


    написать администратору сайта