Главная страница
Навигация по странице:

  • Ход урока

  • Актуализация знаний.

  • Самоопределение к деятельности.

  • Работа по теме урока (слайд)

  • ФИЗМИНУТКА.

  • Работа в парах.

  • урок по окружающему миру. Где живут слоны. Где живут слоны 1 класс Цель


    Скачать 20.58 Kb.
    НазваниеГде живут слоны 1 класс Цель
    Анкорурок по окружающему миру
    Дата08.03.2022
    Размер20.58 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаГде живут слоны.docx
    ТипУрок
    #386686

    Где живут слоны?

    1 класс
    Цель: Формировать представление о разнообразии природы Земли; познакомить с понятием «экватор» и с жаркими районами Земли, с животным миром этих районов.
    Ход урока


    1. Организационный момент.

    Придумано кем-то просто и мудро.

    При встрече здороваться:

    -Доброе утро! (хором)

    -Доброе утро!

    -Солнцу и птицам! (хором)

    -Доброе утро!

    -Приветливым лицам (хором)

    И каждый становится

    Добрым, доверчивым.

    Доброе утро длится до вечера (хором)


    1. Актуализация знаний.

    - О каких холодных районах Земли вы узнали на прошлом уроке? (Северный Ледовитый океан и Антарктида)

    - Чем покрыта большая часть Северного Ледовитого океана? (льдом и снегом)

    - Какой полюс расположен в этом районе Земли? (Северный полюс). Покажите на глобусе.

    - Какой полюс расположен в районе Антарктиды? (Южный полюс). Покажите.

    - Где живут белые медведи? (во льдах Северного Ледовитого океана)

    - А ещё какие животные обитают там? (моржи, тюлени)

    - А где живут пингвины? (в Антарктиде)

    - Почему же белые медведи не охотятся на пингвинов? (т.к. живут на Южном полюсе) (слайд).


    1. Самоопределение к деятельности.

    - Как всегда на урок окружающего мира пришли Муравьишка и Черепашка. Муравьишка сегодня принёс нам загадку. Давайте отгадаем.

    Он огромней всех на суше.

    У него большие уши.

    Он чудесным шлангом – носом

    Может с пальм срывать кокосы.

    Издаёт он трубный глас.

    С ним встречались вы не раз

    В цирке или в зоопарке.

    А живёт он в странах жарких

    И на острове Цейлон.

    Угадали? Это… (слон) (слайд)

    - Кто, ребята, знает, в каких районах Земли можно встретить слонов в природе? (в жарких)

    - Как вы думаете, о чём пойдёт речь на сегодняшнем уроке? (о животных, живущих в жарких районах земли)

    Открываю на доске картины с изображением животных саванны и тропического леса.

    - Откройте учебник с.14. Прочитайте тему урока: Где живут слоны?

    - Какие учебные задачи мы поставим перед собой? (читает ребёнок)


    1. Работа по теме урока (слайд)

    - Интересно, где же живут слоны? (слайд)

    - Ребята! На земле есть районы, где круглый год жарко (Африка и Индия). Здесь расположены, поросшие травой – саванны, а также влажные густые тропические леса.

    - Наша знакомая Черепашка предлагает обратить внимание на красную линию на глобусе. Это экватор. По обе стороны от экватора и находятся жаркие районы – саванна и тропические леса (слайд).

    Саванна – это царство травянистых растений и кое-где поднимаются кустарники и ещё реже деревья (слайд).

    Травы в саванне растут такие, которых не пугают затяжные ежегодные засухи. Они имеют узкие-узкие стебли, чтобы жаркое солнце поменьше испаряло с них драгоценной влаги. Корни трав находятся глубоко в земле и при первых же дождях выгоняют на поверхность молодые побеги (слайд).

    Саванна – это африканская степь – открытое пространство. Здесь мало мест, где можно спрятаться (слайд). Обитающие животные в саванне живут группами, они очень осторожны и быстро бегают.

    В саванне живёт африканский слон (слайд). Он весит столько же, сколько вместе шесть легковых автомобилей!!! Послушаем, какие звуки издаёт слон шагая по саванне (слайд).

    В настоящее время существует два вида слонов – африканский и индийский (слайд).

    Они имеют ряд отличий. У индийских слонов – ноги короче, бивни короче, а тело массивное. Уши меньше. У африканских слонов большие уши, вогнутая спина. Индийские слоны покрыты шерстью сильнее, чем африканские.


    1. ФИЗМИНУТКА.




    1. Доклады детей.

    - А сейчас послушайте, ребята подробно расскажут вам о слонах.
    1 ребёнок:

    Слоны живут в Африке и Индии. Эти животные – гиганты высотой 2-3 метра (слайд). Самое удивительное у слона – хобот. Хоботом он собирает пищу, пьёт (слайд) и защищается от врагов. Хоботом он может поднять с земли огромное бревно и даже маленькую спичку.
    2 ребёнок:

    Живут слоны семьями (слайд). Семью возглавляет старая слониха. Матери заботятся о детях до 10-15 лет. Питаются слоны травой, ветками, корнями и плодами (слайд). Живут они вблизи водоёмов. За день слону нужно выпить не менее 10 вёдер воды. В жаркое лето слоны, чтобы добыть воду, роют бивнями и передними ногами колодцы (слайд) и пьют из них.
    3 ребёнок:

    Слоны любят купаться (слайд). Они отлично плавают, а у крошечных ручейков подолгу обливают себя водой, набирая её хоботом (слайд). Спят слоны мало, стоя (слайд). Только молодые слоны иногда ложатся на бок или на живот А старые слоны спят, опираясь бивнями о толстые ветки деревьев. Слоны очень умные животные. У них отличная память. Они легко приручаются (слайд) и помогают человеку выполнить тяжёлую работу.
    - В саванне водятся крупные и мелкие птицы и животные: птица-секретарь (слайд), страус (слайд), лев (слайд), зебра (слайд), носорог (слайд), павиан (слайд), мартышки (слайд), жирафы (слайд).
    - Итак, в каком районе мы побывали, спрашивает нас Черепашка? (в Саванне)

    - Какая была погода? (жаркая)

    - Какие растения были вокруг? (засушливые)

    - Каких животных встретили?


    1. ФИЗМИНУТКА


    - Следующий жаркий район на Земле – тропический лес (слайд). Здесь всегда жарко, но дожди идут круглый год. Высота деревьев с 20-и этажный дом. Под деревьями – гигантами растут деревья пониже (слайд). А в самом низу – кусты, папоротники, травы. Тесно растениям на земле, они тянутся к солнцу. Пройти через чащу без топора вряд ли удастся. Разве, что попадёшь на широкую тропу, протоптанную слонами.

    - В тропическом лесу растут банановые деревья (слайд). Много разных птиц и зверей бегает, летает, лазает в лесной чаще. К реке подходить опасно (слайд). В зарослях часто прячутся ядовитые змеи, а в воде живут хищные крокодилы (слайд).

    - В тропическом лесу живёт индийский слон (слайд), обезьяны-лангуры (слайд), черепахи (слайд), питоны (слайд), из птиц – красавцы-павлины (слайд).
    - Черепашка тут как тут (слайд). В каком районе побывали?

    - Какая была погода?

    - Какие растения были вокруг?

    - Каких животных встретили?
    - Черепашка ещё хочет спросить вас о чём-то (слайд).

    - Что общего между саванной и влажными тропическими лесами? (здесь жарко, есть растительность, животные встречаются одинаковые, но есть и разные).

    - В чём отличие? (растительностью)

    - Так где же живут слоны? (в жарких странах: саванне и тропическом лесу) (слайд). Молодцы!


    1. Работа в парах.

    - Посмотрите внимательно иллюстрации в учебнике, повторите, какие животные живут в сане и тропическом лесу.

    - А теперь давайте поселим животных в ту жаркую страну, где они проживают (на столах вырезанные карточки, дети прикрепляют на доску).
    Рабочая тетрадь с.13.

    - Художник решил поиграть с нами в прятки. На своём рисунке он спрятал несколько животных. Постарайтесь их отыскать (проверка).

    - Каких животных вам удалось отыскать? (павлин, змея, крокодил, слон, обезьяна).


    1. Итог урока.

    - Ответ на какой вопрос мы должны были найти на уроке?

    - Ответили мы на вопрос?

    - Что на уроке сегодня вам показалось самым интересным?

    - Мне было очень приятно с вами работать. Я видела умные, заинтересованные глаза. Спасибо за урок.


    написать администратору сайта