|
|
географическое лото. Географическое лото Вокруг света Цель|
Географическое лото «Вокруг света»
Цель: повторение и закрепление физико- географических, картографических, социальных, экологических знаний ; освоение путей применение знаний в разнообразных ситуациях; формирование у школьников социальных, коммуникативных, географических компетенций. «Географическое лото» - это игра с учетом двух компонентов: знаний и умений. Использование на этапах повторения и обобщения знанийХод игры:Для игры требуется поля лото (количество по желанию), разделенные на шесть секторов, каждый сектор содержит какие-либо географические объекты, понятия, термины и т.п. (Приложение 1)Необходимо подготовить карточки лото, которые содержат описание географических объектов или какие – либо определения. (Приложение 2)Ученикам раздаются поля лото. Учитель или ученик берут карточки лото и читают задания. Учащиеся должны найти ответ на своих полях лото. Выигрывает тот ученик, который закроет все сектора на своем поле. В процессе игры школьники отрабатывают знания, испытывая при этом удовольствие. Положительные эмоции сказываются на лучшем усвоении материала, влияют на развитие личности в целом.
Приложение 1 Поля-лото
45
|
46
Грунтовые воды
|
47
|
48
Масштаб
1:10 000
|
49 Кучевые облака
|
50
Абсолютная влажность воздуха
|
|
20 Ветер
|
21
|
22 Планктон
|
23 Горы
|
24
≈ 40 000 км
|
|
75. Река
|
76.
Северный Ледовитый океан
|
77.
|
78.
Климат
|
79.
Ф. Магеллан
|
80.
|
|
1.
|
2.
   ?
|
3.
II II II II
II II II
II II II II
|
4.
|
5.
|
6.
Джомолунгма
8843м
|
Приложение 2 Карточки – лото
20.
Перемещение воздуха над поверхностью Земли в горизонтальном положении.
|
21.
Топографический знак «река».
|
22.
Растения и животные не способные противостоять течениям, переносящим их на значительное расстояние.
|
23.
Обширные участки суши или дна океана с большими перепадами высот, высоко поднятые над равнинами.
|
24.
Длина экватора.
|
25.
Значительные по площади участки суши, вдающиеся в водное пространство.
|
45.
Валообразные поднятия океанической земной коры, расположенные почти посередине каждого океана, образуя единую «цепь».
|
46.
Вода, находящаяся в водном слое, не прикрытом сверху водоупорными породами.
|
47.
Материк, лежащий в северном и западном полушариях, омываемый водами Тихого, атлантического, Северного Ледовитого океанами.
|
48.
Масштаб, записанный в виде отношения чисел .
|
49.
Мощные и плотные облака с сильным вертикальным развитием (несколько километров, иногда до высоты 12—14 км), дающие обильные ливневые осадки с мощным градом и грозовыми явлениями
|
50.
Количество водяного пара в граммах, содержащегося в 1 м3 воздуха
|
1.
Модель земного шара с очертаниями суши и водных пространств.
|
2.
Линии на плане местности и географических картах, соединяющие точки земной поверхности. Лежащие на одной высоте над уровнем моря.
|
3.
Условный знак «луг».
|
65.
Океан омывает берега Евразии, Северной и Южной Америки, Африки, сильно вытянут с севера на юг.
|
5.
Конусообразная, куполовидная или иной формы гора с углублением на вершине, через которое извергается лава, горячие газы, пары воды
|
6.
Самая высокая вершина на Земле.
| |
|
|
Скачать 0.87 Mb.