Главная страница
Навигация по странице:

  • Способ организации, традиционная экономика, командная (плановая) экономика, рыночная экономика, частная собственность, факторы производства

  • Общество 8 кл Годовая промежуточная аттестация. Годовая промежуточная аттестация. Обществознание 8 класс. Дата аттестации


    Скачать 430.91 Kb.
    НазваниеГодовая промежуточная аттестация. Обществознание 8 класс. Дата аттестации
    Дата02.07.2022
    Размер430.91 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОбщество 8 кл Годовая промежуточная аттестация.docx
    ТипДокументы
    #622748

    Годовая промежуточная аттестация.

    Обществознание 8 класс.

    Дата аттестации







    .







    .













    Фамилия































    Имя































    Отчество









































    1.1. Как Вы думаете, почему любители художественной литературы не отказываются от традиционных печатных книг, несмотря на широкое распространение электронных?

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1.2. Составьте рассказ о себе как о читателе, ответив на следующие вопросы.

    1) Как часто Вы обращаетесь к чтению художественной литературы в течение месяца? С какой целью Вы обращаетесь к чтению художественной литературы чаще всего?

    2) Как Вы относитесь к электронным книгам? Какой совет Вы бы дали человеку, который делает выбор между электронной и печатной книгой?

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2. Выберите верные суждения о предпринимательской деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.

     

    1) Целью предпринимательской деятельности является получение прибыли.

    2) В Российской Федерации не допускается осуществление предпринимательской деятельности без регистрации.

    3) Предпринимательская деятельность может осуществляться только юридическими лицами.

    4) Предпринимательская деятельность может осуществляться как с использованием наёмного труда, так и без его использования.

    5) Предпринимательская деятельность играет большую роль как при рыночной, так и при плановой экономике.

    ОТВЕТ ____________________________________

    3. В странах Z и Y учёные проводили опросы общественного мнения. Совершеннолетним гражданам, участвующим в опросе, был задан вопрос: «Что Вы думаете об уплате налогов?».

    Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.



    Сформулируйте одно существенное различие в позициях групп опрошенных.

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Выскажите предположение о том, чем объясняется это различие.

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Как бы вы ответили на вопрос?

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4. Установите соответствие между отличительными признаками и формами познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИЗНАК


    ФОРМА ПОЗНАНИЯ


    А) доказательность результатов познания

    Б) отражение мира в художественных образах

    В) достоверность результатов

    Г) эмоционально-чувствительное

    постижение действительности

    Д) высокий уровень объективности

    1) искусство

    2) наука


    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    A

    Б

    В

    Г

    Д











    5. Найдите в приведённом ниже списке два примера правильного использования банкомата и запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) Кирилл не забрал карту из банкомата после окончания работы с ним.

    2) Ренат, не обратив внимания на информацию о взимании процента, воспользовался для снятия наличных денег банкоматом не того банка, которым выдана его карта.

    3) Мирон оплатил через банкомат коммунальные услуги, воспользовавшись помощью консультанта банка.

    4) Леонид следовал инструкциям голосового меню и снял наличные деньги.

    5) Ираида, набирая пин-код в присутствии посторонних, произносила его вслух, чтобы не ошибиться.

    ОТВЕТ ______________________________________________

    6. Президенту Российской Федерации В. В. Путину принадлежит следующее высказывание: «Всем, кто открывает новое дело, регистрирует предприятия, нужно давать медаль за личное мужество».

    1. Дайте своё объяснение смысла высказывания.

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2. Как Вы думаете, почему развитие бизнеса важно для экономики страны и развития общества?

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    7. 16−летний Кирилл Б. летом устроился работать курьером. Заработную плату он получал на банковскую карту. Однажды, возвращаясь домой, он обнаружил пропажу карты. Как следует поступить Кириллу, чтобы восстановить доступ к денежным средствам?_______________________________________________________________________________________________________________________________________

    Какие правила следует соблюдать Кириллу для безопасного использования карты? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    8. Окончивший 9 классов общеобразовательной школы Илья учится в Петровском колледже. К какому уровню образования относится организация, в которой он обучается? _______________________________________________________________

    9. Рассмотрите три фотографии.



    Какое качество личности объединяет людей, изображённых на фотографиях?

     __________________________________________________________________

    Объясните:

    а) какие средства каждый из них выбирает для проявления данного качества?

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    б) какое значение для общества имеет воспитание данного качества?

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    9. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (не более 5-7 предложений) сообщение об экономике фирмы, используя все приведённые понятия. Способ организации, традиционная экономика, командная (плановая) экономика, рыночная экономика, частная собственность, факторы производства.

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


    написать администратору сайта