Проблема качества начального общего образования. Государственные документы
 Скачать 146.5 Kb.
|
|
Проблема качества начального общего образования Выполнила:Алёхина Анастасия Государственные документыКачество образования Государственные документы Педагогические исследования Экономические исследования Философские исследования Качество- существенная определённость предмета, в силу которой он является данным, а не иным предметом и отличается от других предметов Государственные документы Конституция Российской Федерации Национальная доктрина образования в Российской Федерации 2000-2025 г.г. Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 г. Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ до 2020 г. Федеральный закон об образовании Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Региональные и муниципальные документы Национальная доктрина -создание демократической системы образования, гарантирующей необходимые условия для качественного образования на всех уровнях; - индивидуализацию образовательного процесса за счет многообразия видов и форм образовательных учреждений и образовательных программ, учитывающих интересы и способности личности; - конкурентоспособный уровень образования, как по содержанию образовательных программ, так и по качеству образовательных услуг. Проект Федерального закона об образовании комплексная характеристика образования, выражающая степень его соответствия федеральным государственным образовательным стандартам и федеральным государственным требованиям (образовательным стандартам) и (или) потребностям заказчика образовательных услуг, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы. ФГОС комплексная характеристика, отражающая диапазон и уровень образовательных услуг, предоставляемых населению (различного возраста, пола, физического и психического состояния) системой начального, общего, профессионального и дополнительного образования в соответствии с интересами личности, общества и государства Образовательной программыКачество Образовательной программы Условий Результатов Образовательной услуги Соответствие современным требованиям экономики и общества Качество складывается из: требований государства к необходимым на данный момент результатам, обеспечивающим стабильное развитие экономики страны. -ориентации на потребителя(учащиеся и их родители) - обеспечения равенства в доступе к образованию учащихся с разными возможностями -совершенствования образовательных услуг, образовательных программ и образовательных результатов Качество складывается из: - подготовки и повышения квалификации учителей в соответствии со стратегией развития образования -совершенствования системы управления образованием - совершенствования системы мониторинга качества образования и систем оценивания образовательных результатов учащихся. -совершенствования организации образовательного процесса - педагогической культуры общества |