Месяц
| Мероприятие
| Задачи
| Цель
|
Сентябрь
| День знаний!
| Пробудить положительные эмоции, радость. Воспитывать чувство дружбы и взаимопомощи, трудолюбие, желание знать и уметь.
| Расширение представление детей о государственном празднике, в процессе знакомства с музыкальными произведениями.
|
Октябрь
| Праздник Осени
| Расширение знаний детей об осени. Закрепление знаний о правилах безопасного поведения в природе. Воспитание бережного отношения к природе.
| Создание у детей радостного настроения, желание принимать участие в развлечении.
|
Ноябрь
| День матери «Пусть Всегда будет мама»
| Расширять представления о празднике. Развивать умение характеризовать музыку, ситуацию. Развивать умение самостоятельно импровизировать мелодии на заданную тему. Вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки разного характерам. Продолжать развивать коллективное творчество детей. Воспитывать бережное и чуткое отношение к самому близкому человеку.
| Развитие музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку
|
Декабрь
| «Новый год к нам мчится!»
| Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
Развивать социально - коммуникативные навыки детей.
| Создание условий для эмоционального отдыха детей
|
Январь
| «Зимние забавы»
| Способствовать развитию физических качеств: быстроты, ловкости, выносливости, силы через подвижные игры, эстафеты. Обеспечивать высокую двигательную активность детей
| Создание радостного настроения, положительной атмосферы
|
Февраль
| 23 февраля-«День Защитника Отечества»
| Совершенствовать двигательные умения и навыки, повышения эмоционального настроя у детей, воспитывать чувство патриотизма.
| Укрепление детско-родительских отношении, вызывать активное желание у родителей и детей участвовать в празднике
|
Март
| 8 Марта
| Развивать навыки межличностного общения. Формировать нравственно – эстетические ценности. Развивать творческие способности детей.
| Создание праздничной атмосферы, положительного эмоционального фона
|
Апрель
| «День космонавтики»
| Продолжать углублять представления о планетах Солнечной системы в доступной для детей форме. Воспитывать у детей гражданско- патриотические чувства.
Активизировать словарный запас детей.
Эмоционально воспринимать тексты стихотворения и музыку.
Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать, внимательно слушать, воспитывать взаимопомощь, доброжелательное отношение друг к другу
| Формирование у детей представлений о космосе, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.
|
Май
| 9 Мая-«День победы!»
| Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества. Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет. Воспитывать уважение к празднику 9 мая.
| Создание благоприятного, эмоционального, радостного настроения у детей.
|
Июнь
| День защиты детей
| Способствовать формированию двигательной активности детей. Воспитывать устойчивый интерес и любовь к музыке, чувство ритма. Формировать привычку к здоровому образу жизни, умение работать в команде.
| Обогащение знаний детей о традициях праздника 1 июня, посредством спортивно-музыкальной игровой деятельности.
|
Июль
| Иван Купала
| Закрепление знаний об обрядах и традициях русского народа. Развитие умений образного выполнения движений. Поддерживание интереса к словотворчеству, народным играм. Воспитание патриотизма и уважения к народному творчеству.
| Использование фольклора как разнообразие процесса физического воспитания детей старшего дошкольного возраста, создание радостного настроения.
|