МУ СРС МДК 0301. Государственное профессиональное образовательное учреждение
Скачать 35.49 Kb.
|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Тяжинский агропромышленный техникум» Технология хранения, транспортировки и реализации сельскохозяйственной продукции Методические указания для самостоятельной работы и контрольные задания для студентов очной и заочной формы обучения по специальностям среднего профессионального образования 35.02.06 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» Тяжинский – 2016 УДК. 63 Рецензенты: Директор ООО «Совхоз «Тяжинский» Воронько И.С. Составитель: Боярский А.В. Технология хранения, транспортировки и реализации сельскохозяйственной продукции: Методические указания для самостоятельной работы для студентов очной формы обучения по специальностям среднего профессионального образования 35.02.06. «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»./ А.В. Боярский: ГПОУ ТАПТ, 2016. - с.24 Данная методическая разработка предназначена студентам очной формы обучения по специальности 35.02.06. «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» для самостоятельной работы по междисциплинарному курсу «Технология хранения, транспортировки и реализации сельскохозяйственной продукции». Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Агроинженерия» (Протокол №1 от «26» августа 2016) Рекомендована методическим советом ГПОУ ТАПТ от «29» августа 2016 г. © ГПОУ ТАПТ, 2016 Общие методические указания Внеаудиторная самостоятельная работа - планируемая учебная, учебно-исследовательская работа обучающихся, выполняемая вне занятий по заданию и при управлении преподавателем, но без его непосредственного участия. Самостоятельная работа проводится с целью: систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений, обучающихся; углубления и расширения теоретических знаний; формирования умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу; развития познавательных способностей и активности обучающихся: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности, организованности; формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, совершенствованию и самоорганизации; формирования общих и профессиональных компетенций развитию исследовательских умений. Изучение программного материала должно способствовать формированию у обучающихся необходимых для профессиональной деятельности знаний и навыков. Обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический опыт: - подготовки сооружений и оборудования для хранения сельскохозяйственной продукции; - выбора технологии хранения и переработки в соответствии с качеством поступающей продукции и сырья; - реализации технологии переработки сельскохозяйственной продукции; - анализа условий хранения и транспортировки продукции растениеводства и животноводства; - определения качества продукции растениеводства и животноводства при хранении и транспортировке. уметь: - определять способы и методы хранения и транспортировки продукции растениеводства и животноводства; - рассчитывать площади размещения растениеводческой и/или животноводческой продукции на хранение для разных типов хранилищ; - составлять план размещения продукции; - обслуживать оборудование и средства автоматизации; - соблюдать сроки и режимы хранения; - выбирать способы переработки сельскохозяйственной продукции в соответствии с нормативной и технической документацией; - определять качество сырья, подлежащего переработке; - производить расчеты расхода сырья, потерь при транспортировке, хранении и реализации продукции растениеводства и животноводства; - вести учет и отчетность по сырью и готовой продукции, в т. ч. некондиционной; - готовить продукцию к реализации; - осуществлять технохимический контроль по всем стадиям технологического процесса: выполнять требования нормативных документов к основным видам продукции и процессов; знать: - основы стандартизации и подтверждения качества продукции растениеводства и животноводства; - технологии ее хранения; - технологии переработки сельскохозяйственной продукции; - характерные неисправности в работе оборудования и методы их устранения; - требования к режимам и срокам хранения продукции растениеводства и животноводства; - методы микробиологического и санитарно-гигиенического контроля при хранении сельскохозяйственной продукции; - основы технохимического контроля; - методы анализа органолептических и физико-химических показателей сельскохозяйственного сырья и продукции; - условия транспортировки продукции растениеводства и животноводства; - нормы потерь при транспортировке, хранении и реализации продукции растениеводства и животноводства; - порядок реализации продукции растениеводства и животноводства; - требования к оформлению документов. Также формируются общие и профессиональные компетенции: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ПК 3.1. Выбирать и реализовывать технологии хранения в соответствии с качеством поступающей сельскохозяйственной продукции и сырья. ПК 3.2. Контролировать состояние сельскохозяйственной продукции и сырья в период хранения ПК 3.3. Выбирать и реализовывать технологии переработки сельскохозяйственной продукции ПК 3.4. Выбирать и использовать различные методы оценки и контроля количества и качества сырья, материалов, сельскохозяйственной продукции на этапе переработки ПК 3.5. Выполнять предпродажную подготовку и реализацию сельскохозяйственной продукции. ДПК 3.6. Организовывать и проводить первичную переработку сырья в соответствии с его качеством. Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся являются: - уровень освоения учебного материала; - уровень умения использовать теоретические знания при выполнении практических задач; - уровень сформированности общеучебных умений; - уровень умения активно использовать электронные образовательные ресурсы, находить требующуюся информацию, изучать ее и применять на практике; - обоснованность и четкость изложения материала; - оформление материала в соответствии с требованиями стандарта предприятия; - уровень умения ориентироваться в потоке информации, выделять главное; - уровень умения четко сформулировать проблему, предложив ее решение, критически оценить решение и его последствия; - уровень умения определить, проанализировать альтернативные возможности, варианты действий; - уровень умения сформулировать собственную позицию, оценку и аргументировать ее. Структура и содержание междисциплинарного курса
Самостоятельная внеаудиторная работа
Рекомендуемая литература Основная Агрономия: учебное пособие для студентов учреждений сред. профобразования / Под ред. Н.Н.Третьякова. - М. : Академия, 2014. - 360 с Дополнительная Гатаулина Г. Г., В. Е. Долгодворов В. Е., Объедков М. Г. Технология производства продукции растениеводства. : Учеб. пособие для сред. проф. образования. – М.: Колосс, 2007. – 258 с. Земледелие и растениеводство Кузбасса : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по агрономическим специальностям / В.М.Самаров, Н.Н. Чуманова, О.В. Анохина, Л. В. Новикова ; под общ. ред. д.с.-х.н.,проф. В.М. Самарова. - 2-е издание,переработанное и дополненное. – Кемерово : Кузбассвузиздат, 2010. - 435 c. Гусаков Ф.А., Стальмакова Н.В. Организация и технология механизированных работ в растениеводстве. Практикум. – М.: Академия, 2009. – 288 с. Кормопроизводство с основами земледелия. /Под ред. С.С. Михалева. – М.: КолдосС 2007. – 352 с Организация и технология механизированных работ в растениеводстве: Учеб. пособие для нач. проф. образования/ Н.И. Верещагин. – М.: Академия, 2009. – 414 с. Самаров В.М., Чуманова Н.Н., Анохина О.В. Основы земледелия и растениеводства Западной Сибири: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по агрономическим специальностям– Кемерово : Кузбассвузиздат, 2003. - 335 c. Справочник агронома Сибири/И.И. Синягин, А.И. Тютюнников. – М.: Колос, 1978. – 527 с. СОДЕРЖАНИЕ
УДК 63 Учебное издание ОСНОВЫ АГРОНОМИИ Методические указания для самостоятельной работы для студентов очной формы обучения по специальностям среднего профессионального образования 35.02.06 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» Составители: Боярский Александр Викторович Гарнитура Times New Roman Формат 60×84/8. Усл. печ. л. 2,7 Тираж 30 экз ГПОУ ТАПТ 652240, ул. Ленина, 70, пгт Тяжинский Кемеровской области |