|
Оценочные листы технологии медицинских услуг. Хантымансийская государственная медицинская академия
Чек лист Проверяемый практический навык:
Технология выполнения простой медицинской услуги Обучающийся _________________
Действия или параметр выполнения профессиональной деятельности
| Критерий соответствия
|
| Баллы
|
| Выполнил
| Частично выполнил
| Не выполнил
| 1
| 0,5
| 0
|
| Подготовка к процедуре
|
|
|
|
| 1. Внешний вид соответствует санитарным правилам
|
|
|
| Установить контакт с пациентом.
Проверить лист назначения. Идентифицировать пациента.
Обеспечение психологического контакта.
Мотивация пациента к сотрудничеству
| 2.Обучающийся должен поздороваться.
Представиться пациенту, назвать свою ФИО и должность.
|
|
|
| 3.Взять историю болезни /лист назначения/ пациента
Попросить пациента представиться. Пациент произносит ФИО и дату рождения.
|
|
|
| 4.Уточнить, как обращаться к пациенту.
|
|
|
| 5.Удостовериться в наличии добровольного информированного согласия:
-Сообщить пациенту цель и ход процедуры.
-Получить согласие пациента на выполнение процедуры.
|
|
|
| 6.Выяснить самочувствие пациента.
|
|
|
| Подготовить заранее необходимое оснащение
| 7. Материальные ресурсы:
Функциональная кровать.
Вспомогательные устройства, необходимые для пациента.
Подушка для головы и дополнительные подушки, необходимые для поддержки положения тела в постели.
Нестерильные перчатки
|
|
|
| Обработать руки гигиеническим способом.
| 8.Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
Обработать руки антисептиком. Дождаться полного высыхания антисептика.
Надеть нестерильные перчатки.
|
|
|
|
| Выполнение процедуры
|
|
|
|
| 1. Поднять изголовье кровати под утлом 90 ° (или подложить три подушки).
|
|
|
| 2. Усадить пациента как можно выше.
Подложить под голову небольшую подушку (в том случае, если поднималось изголовье).
|
|
|
| 3. Слегка приподнять вверх подбородок пациента.
|
|
|
| 4.На прикроватном столике перед пациентом обеспечить опору для парализованной кисти и предплечья, отодвинуть плечо пациента от его тела и подложить под локоть подушку.
|
|
|
| 5.Расслабленной кисти придать обычное положение: кисть слегка разогнута ладонью вниз, ее свод сохраняется, пальцы частично согнуты.
Можно также положить кисть на половинку разрезанного пополам резинового мячика.
|
|
|
| 6.Спастической кисти предать нормальное положение: если кисть расположена ладонью вниз - пальцы слегка разогнуть, если ладонь обращена вверх, пальцы лежат свободно.
|
|
|
|
| 7.Согнуть пациенту ноги в коленях и бедрах, подложив под колени подушку или сложенное одеяло.
|
|
|
|
| 8.Подложить небольшую подушку пациенту под пятки.
|
|
|
|
| 9.Обеспечить упор для стоп под углом 90.
|
|
|
|
| 10.Убедиться, что пациент чувствует себя комфортно.
|
|
|
|
| Окончание процедуры
|
|
|
| Дезинфицировать использованный материал.
Обработать руки гигиеническим способом.
Сделать соответствующую запись.
|
1. Снять перчаткии положить их в контейнер для обеззараживания, с последующей утилизацией, как медицинские отходы класса Б.
|
|
|
|
2.Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
|
|
|
| 3.Сделать соответствующую запись о выполненной процедуре в медицинской документации.
|
|
|
| Технология выполнения простой медицинской услуги «РАЗМЕЩЕНИЕ ПАЦИЕНТА С ГЕМИПЛЕГИЕЙ В ПОЛОЖЕНИЕ ФАУЛЕРА»оценивается по следующим критериям:
1. Подготовка к процедуре – 8 баллов.
2. Выполнение процедуры – 10 баллов.
3. Окончание процедуры – 3 балла.
Оценивается правильность выполнения каждого действия и последовательности выполнения действий в соответствии с алгоритмом.
Правильность выполнения каждого действия оценивается в 1 балл. Выполнение медицинской услуги оценивается максимально в 21 балл.
Максимальное количество баллов ставится при соблюдении следующих условий: владения медицинскими технологиями с логическим обоснованием этапности, соблюдения инфекционной безопасности, регламентации профессиональной деятельности, уверенностью в компетентности (вызвал доверие к своим действиям), проявление эмпатии, удержание профессиональных границ.
Инструкция для эксперта:
Нельзя говорить ничего от себя, вступать в переговоры, даже если Вы не согласны с мнением обучающегося. Не задавать уточняющих вопросов.
В случае нарушения биомеханики, приводящей к повреждению опорно-двигательного аппарата общая оценка снижается на 1 балл.
От 19 до 21 баллов (90%-100%) – оценка 5 (отлично)
От 15 до 18 баллов (70% - 89%) – оценка 4 (хорошо)
От 11 до 14 баллов (50% - 69%) – оценка 3 (удовлетворительно)
Менее 11 баллов(50%) – оценка 2 (неудовлетворительно
_____________ балл/ов/ (кол-во)
______________________ оценка
____________________________
|
|
|