Главная страница
Навигация по странице:

  • Характеристика дисциплины

  • В результате обучения должен

  • Содержание дисциплины № п/п Наименование темы и содержание Кол-во часов № недели Вид занятия (очно, on- line, вне университе та) Литература Лекции

  • Практические/лабораторные занятия для

  • Контроль знаний (для обучающихся очной формы обучения)

  • Академическая честность

  • Литература № Название Год Основная

  • Силл._Эко_менедж_22-23._уч.г(1). Характеристика дисциплины


    Скачать 1.04 Mb.
    НазваниеХарактеристика дисциплины
    Дата16.03.2023
    Размер1.04 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаСилл._Эко_менедж_22-23._уч.г(1).pdf
    ТипДокументы
    #993922


    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»
    Характеристика дисциплины
    Распределение часов по видам занятий лекции практ/лабор/сем срсп срс
    15
    15
    7,5
    60
    Формируемые результаты обучения по дисциплине
    РО2 Работает в команде, предлагает новые решения, находит компромиссы, представляет и отстаивает собственную точку зрения, создает безопасные условия для жизнедеятельности человека в процессе взаимодействия с природой и техникой,
    РО5 Разрабатывает стартап-проекты по направлению профессиональной деятельности с учетом действующих нормативно-правовых актов Республики Казахстан, в том числе в области экологии и природопользования
    Цель дисциплины
    Цель курса - анализ новых форм экологического менеджмента
    (программно-целевое управление природопользования, экологический маркетинг, контроллинг, аудит).
    Задачи дисциплины
    - ознакомить обучающихся с проблемами современной цивилизации;
    - изучить планирование экологической деятельности, разработка базы данных обеспечивающей предприятию необходимую информацию об объектах экологического управления и экологического менеджмента;
    - сформировать знания об установление приоритетных экологических аспектов деятельности предприятия, привлечение заинтересованных лиц и сторон к планированию экологической деятельности предприятия;
    - сформировать у студентов комплексный, объективный и творческий подход к решению вопросов экономия и рациональное использование природных ресурсов РК.
    В результате обучения
    должен:
    - демонстрация знаний и понимания
    - представление о взаимодействии общества и природы, основные правовые документы, регулирующие природопользование и охрану окружающей среды как на макро- так и на микроуровнях;
    - компоненты экосистем и биосферы в целом, определение оптимальных условий устойчивого развития эколого-экономических систем;
    - знать основную информацию о системе управленческих органов, их функций и задач.
    - применение знаний и понимания
    - ведение логической дискуссий по темам, связанными с экологическим менеджментом и с решением природоохранных задач, владение основными видами, формами и методами применения нормативно-правовых документов в сфере природопользования и охраны окружающей среды;
    - осуществлять сбор и первичную обработку материала, уметь оценивать экологическое состояние природной среды, проводить оценку техногенного воздействия

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»
    производства на окружающую среду, критически осмысливать тенденции развития эколого- экономических систем, связанных с использованием природных ресурсов и характеристика экологических последствий.
    - осуществление сбора и интерпретации информации освоение методов сбора и интерпретация информации для выработки суждений с учетом социальных, этических и научных соображений.
    - применение теоретических и практических знаний применение приобретенных знаний, формирование и обоснование доводов и решения проблем в рамках области изучения для определенной территории.
    - навыки обучения способность сообщать информацию, идеи, проблемы и решение, как специалистам, так и неспециалистам; умения в области обучения, которые необходимы для продолжения обучения с высокой степенью автономности.
    - знание методов научных исследований и академического письма
    - владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
    - применять основные законы химии при обсуждении полученных результатов, в том числе с привлечением информационных баз данных;
    - владеть навыками работы на современной учебно- научной аппаратуре при проведении химических и экологических экспериментах и владеть методами регистрации и обработки результатов.
    - применять знания и понимание фактов, явлений, теорий и сложных зависимостей между ними
    - владеть навыками составления структуры экологического менеджмента для конкретного предприятия, разработки тактики и стратегии экологического управления окружающей средой на предприятии.
    - знание и понимание новых технологий, способные развитию ресурсосбережения, основные источники нормативно-правовой базы и стандартизации в области природопользования и охраны окружающей среды, основы управленческого учета;
    - уметь применять полученные знания в экологическом менеджменте, которые могут быть использованы в производственном процессе.
    - понимание значения принципов и культуры академической честности соблюдение принципов академической честности при подготовке к практическим, лабораторным и самостоятельным занятиям, при написании письменных работ (эссе, презентаций, докладов, т.д.) и тестовых заданий, сдачи текущего, рубежного и итогового контроля.
    Пререквизиты
    «Химия», «Математика», «Физика», «Экологические аспекты естествознания», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Введение в экологию и основы экологических исследований»
    Постреквизиты дисциплины согласно учебного плана специальности.

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»
    Содержание дисциплины
    № п/п
    Наименование темы и содержание
    Кол-во часов
    № недели
    Вид занятия
    (очно, on- line, вне университе та)
    Литература
    Лекции:
    15 15 1
    Тема № 1 Экология и проблемы современной цивилизации.
    1 Введение в экологию.
    2
    Влияние экологических факторов на ОС.
    3 Разделы экологии.
    4 Экологические проблемы цивилизации.
    1 1 очно
    [1], стр. 4-18
    [4], стр. 6-46 2
    Тема № 2 Учение о биосфере.
    1 Понятие и история изучения биосферы.
    2 Границы и слои входящие в биосферу.
    3 Проблемы биосферы.
    1 2 очно
    [4], стр. 87-133 3
    Тема
    № 3
    Концепция устойчивого развития
    1
    Концепция стратегии устойчивого развития.
    2 Цели и задачи устойчивого развития.
    4
    Принципы устойчивого развития. Этапы перехода.
    1 3/4 очно
    [2], стр. 7-12 4
    Тема
    № 4
    Краткие исторические сведения и этапы развития экологического менеджмента.
    Функции и принципы.
    1
    История развития экологического менеджмента.
    2 Принципы, функции и методы экологического менеджмента.
    3
    Внедрение системы экологического менеджмента.
    1 5/6 очно
    [1], стр. 29-48
    [2], стр. 13-14;
    24-48 5
    Тема № 5 Международные стандарты серии ISO 14000.
    1
    Значимость введения стандартов ИСО в СЭМ.
    2 Требования и руководство по применению стандарта ИСО
    14001.
    3 Преимущества от применения стандарта ИСО.
    2 7 очно
    [1], стр. 48-70
    [2], стр. 14-24
    [5], стр. 14-24 6
    Тема № 6 Экологическое законодательство Республики
    Казахстан.
    1 Отношения, регулируемые
    2 8/9 очно
    [4], стр. 3-15

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»
    Экологическим кодексом.
    2
    Экологические основы устойчивого развития
    Республики Казахстан.
    7
    Тема № 7 Экологическое нормирование.
    1
    Цель экологического нормирования.
    2
    Нормативы качества окружающей среды и порядок их установления.
    3
    Технические удельные нормативы эмиссий.
    2 10 очно
    [4], стр. 27-30 8
    Тема № 8 Оценка воздействия на ОС.
    1
    Обязательность оценки воздействия на окружающую среду.
    2 Стадии оценки воздействия на окружающую среду.
    3 Порядок проведения оценки воздействия на окружающую среду.
    2 11/12 очно
    [4], стр. 31-35 9
    Тема № 10 Экологическая экспертиза.
    1 Цели и виды экологической экспертизы.
    2
    Объекты государственной экологической экспертизы.
    3
    Порядок проведения государственной экологической экспертизы.
    4 Органы, осуществляющие государственную экологическую экспертизу.
    1 13 очно
    [4], стр. 35-46 10
    Тема № 11 Экологический аудит.
    1 Виды экологического аудита и основания для его проведения.
    2
    Этапы проведения экологического аудита.
    3 Аудит систем экологического менеджмента.
    1 14 очно
    [2], стр. 50-70
    [4], стр. 51-58 11
    Тема № 12 Экологическая сертификация.
    1
    Виды экологической сертификации.
    2
    Объекты экологической сертификации.
    3 Экологическая маркировка.
    1 15 очно
    [1], стр. 50-56
    [2], стр. 45-64
    Практические/лабораторные занятия для
    обучающихся по договору дуального
    обучения:
    1 5
    1
    Практическая работа № 1 Введение в
    1 1 on-line /
    [1], стр. 29-48

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»
    экологию.
    1 Предмет, цели и задачи экологии.
    2 История и этапы развития экологии как науки.
    3 Ученые, внесшие вклад в развитие экологии.
    4 Основные понятия в экологии (20 понятий). off-line
    [3], стр. 13-14;
    24-48 2
    Практическая работа № 2 Концепция
    Устойчивого развития.
    1 История возникновения понятия
    «устойчивое развитие»: Римский клуб, работы Медоуза и Форестера.
    2 Декларация Первой конференции ООН по окружающей среде. Всемирные саммиты в
    Рио-де-Жанейро,
    Йоханнесбурге, Нью-Йорк.
    3
    Хартия устойчивого развития
    Европейских городов.
    4 Факторы Устойчивого развития: экологический, экономический, социальный.
    5 Стратегии и принципы устойчивого развития.
    6 Киотский протокол, Монреальский протокол, Парижское соглашение.
    1 2 on-line / off-line
    [1], стр. 48-70
    [3], стр. 14-24
    [5], стр. 4-24 3
    Практическая работа № 3 Функции, инфраструктура и принципы экологического менеджмента.
    1 Функции и принципы экологического менеджмента.
    4
    Инфраструктура экологического менеджмента.
    2 3/4 on-line / off-line
    [4], стр. 3-15 4
    Практическая работа
    № 4
    Международные стандарты серии ISO
    14000.
    1 Развитие стандартизации в области экологического менеджмента.
    2 Состав стандартов серии ISO 14000.
    1 5 on-line / off-line
    [4], стр. 27-30 5
    Практическая работа
    № 5
    Экологическое законодательство
    Республики Казахстан.
    1 Основные принципы экологического законодательства Республики Казахстан.
    2
    Механизмы экологического регулирования РК.
    2 6/7 on-line / off-line
    [4], стр. 31-35 6
    Практическая работа
    № 6
    Экологическое нормирование.
    1 Нормативы качества окружающей среды;
    2 Нормативы предельно допустимого вредного воздействия на состояние окружающей среды.
    3 Нормативы использования природных ресурсов.
    4 Нормативы санитарных и защитных
    1 8 on-line / off-line
    [1], стр. 29-48
    [3], стр. 13-14;
    24-48

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»
    зон.
    7
    Практическая работа
    № 7
    Классификация объектов оценки воздействия на окружающую среду по значимости и полноте оценки.
    1 Документация оценки воздействия на окружающую среду.
    2
    Методическое обеспечение проведения оценки воздействия на окружающую среду
    3 Особенности оценки воздействия на окружающую среду объектов с трансграничным воздействием.
    4 Особенности оценки воздействия на окружающую среду для существующих объектов.
    2 9/10 on-line / off-line
    [1], стр. 48-70
    [3], стр. 14-24
    [5], стр. 4-24 8
    Практическая работа № 8 Заключение государственной экологической экспертизы.
    1
    Гласность государственной экологической экспертизы.
    2 Проведение общественных слушаний.
    3
    Общественная экологическая экспертиза.
    2 11/12 очно / off- line
    [4], стр. 3-15 9
    Практическая работа
    № 9
    Экологические разрешения.
    1 Виды экологических разрешений.
    2 Материалы, представляемые для получения разрешения на эмиссии в окружающую среду.
    3 Содержание разрешения на эмиссии в окружающую среду.
    1 13 очно / off- line
    [4], стр. 27-30 10
    Практическая работа
    № 10
    Экологический аудит.
    1 Виды экологического аудита и основания для его проведения.
    2 Этапы проведения экологического аудита.
    3
    Аудит систем экологического менеджмента.
    1 14 on-line / off-line
    [4], стр. 31-35 11
    Практическая работа
    № 11
    Экологическая сертификация.
    1 Виды экологической сертификации.
    2
    Объекты экологической сертификации.
    3 Экологическая маркировка.
    1 15 on-line / off-line
    [1], стр. 29-48
    [3], стр. 13-14;
    24-48
    Самостоятельная работа
    7,
    5/
    6 0
    1
    Концепция устойчивого развития.
    1 Концепция стратегии устойчивого развития.
    2 Цели и задачи устойчивого развития.
    4 Принципы устойчивого развития.
    Этапы перехода.
    -
    /6 1/2 on-line / off-line
    [3], стр. 7-12

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»
    2
    Краткие исторические сведения и этапы развития экологического менеджмента.
    1 История развития экологического менеджмента.
    2 Принципы и методы экологического менеджмента.
    3 Внедрение системы экологического менеджмента.
    -
    /6 3-4 on-line / off-line
    [1], стр. 29-48
    [3], стр. 13-14;
    24-48 3
    Функции, инфраструктура и принципы экологического менеджмента.
    1 Основы современного экологического менеджмента.
    2 Общие положения. Основные понятия.
    3. Основные функции и принципы экологического менеджмента.
    4
    Инфраструктура экологического менеджмента.
    -
    /6 5-6 on-line / off-line
    [1], стр. 29-48
    [3], стр. 13-14;
    24-48 4
    Международные стандарты серии ISO
    14000 1 Значимость введения стандартов ИСО в СЭМ.
    2
    Требования и руководство по применению стандарта ИСО 14001.
    3
    Преимущества от применения стандарта ИСО.
    1/
    6 7 on-line
    [1], стр. 48-70
    [3], стр. 14-24 5
    Экологическое законодательство
    Республики Казахстан.
    1
    Отношения, регулируемые
    Экологическим кодексом.
    2 Экологические основы устойчивого развития Республики Казахстан.
    1/
    6 8 off-line
    [4], стр. 3-15 6
    Экологическое нормирование.
    1 Цель экологического нормирования.
    2 Нормативы качества окружающей среды и порядок их установления.
    3 Технические удельные нормативы эмиссий.
    1/
    6 9-10 on-line / off-line
    [4], стр. 27-30 7
    Оценка воздействия на ОС.
    1 Обязательность оценки воздействия на окружающую среду.
    2 Стадии оценки воздействия на окружающую среду.
    3
    Порядок проведения оценки воздействия на окружающую среду..
    1/
    6 11-12 on-line / off-line
    [4], стр. 31-35 8
    Экологическая экспертиза.
    1
    Цели и виды экологической экспертизы.
    2
    Объекты государственной экологической экспертизы.
    3 Порядок проведения государственной экологической экспертизы.
    4
    Органы, осуществляющие государственную экологическую экспертизу.
    1/
    6 13 on-line
    [4], стр. 35-46 9
    Экологический аудит.
    1 Виды экологического аудита и
    1/
    6 14 off-line
    [2], стр. 50-70
    [4], стр. 51-58

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»
    основания для его проведения.
    2 Этапы проведения экологического аудита.
    3
    Аудит систем экологического менеджмента.
    10
    Экологическая сертификация.
    1 Виды экологической сертификации.
    2
    Объекты экологической сертификации.
    3 Экологическая маркировка.
    1,
    5/
    6 15 on-line
    [4], стр. 30-31
    Контроль знаний
    (для обучающихся очной формы обучения)
    1 неделя
    2 неделя
    3 неделя
    4 неделя
    5 неделя
    6 неделя
    7 неделя
    8 неделя
    ТУ1
    Текущая успеваемость
    -Практическое задание №1: СРС.
    - Практическое задание №2; СРС.
    - Практическое задание №3; СРС.
    - Практическое задание №4; СРС.
    - Практическое задание №5 ; СРС.
    - Практическое задание №6; СРС.
    - Практическое задание №7; СРС.
    - Практическое задание №8; СРС.
    7-8 неделя
    РК1
    Рубежный контроль
    1
    Тестирование
    8 неделя
    Р1
    Рейтинг допуска 1
    Р1=(ТУ1+РК1) / 2 9 неделя
    10 неделя
    11 неделя
    12 неделя
    13 неделя
    14 неделя
    15 неделя
    ТУ2
    Текущая успеваемость
    -Практическое задание №9: СРС.
    - Практическое задание №10; СРС.
    - Практическое задание №11; СРС.
    - Практическое задание №12; СРС.
    - Практическое задание №13; СРС.
    - Практическое задание №14; СРС.
    - Практическое задание №15; СРС.
    14-15 неделя
    РК2
    Рубежный контроль
    2
    Тестирование
    РД
    ∑ рейтинг допуска РД=(Р1+Р2) / 2
    Экз. сессия
    Экзамен
    (Э)
    И=РД*0,6+Э*0,4
    Форма приема экзамена:
    - тестирование /проект (очно)
    * виды контроля и их количество определяются самим преподавателем.
    Академическая честность
    Академическая политика в НАО «Торайгыров университет» подразумевают обязательное соблюдение принципов Академической честности (подробно изложены в Кодексе академической честности) обучающимися, профессорско-преподавательским составом, другими сотрудниками вуза и включаетв себя систему ценностей и принципов, которые развивают личную честность в обучении и выполнении письменных работ, экзаменов, контрольных работ, исследований, презентаций и оценивании всех участников академического процесса.
    Академическая политика университета направлена на систематическую борьбу с академической нечестностью, академической непорядочностью и академическим обманом (плагиатом, фальсификациями, ложью, списыванием, подкупом, саботажем, профессорско-преподавательскими проступками).
    Нарушение принципов академической честности разбирается на дисциплинарном академическом совете, который имеет право принять решение об отчислении из университета. Ознакомиться с
    Академической политикой и Кодексом академической честности (в обязательном порядке) необходимо на сайте университета
    :
    (
    https://tou.edu.kz/ru/?option=com_content&view=article&id=7835
    ).

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»
    Комплаенс - культура
    Комплаенс – культура в НАО «Торайгыров университет» направлена на недопущение обучающимися, профессорско-преподавательским составом, другими сотрудниками вуза любых коррупционных явлений путем создания социальной среды, нетерпимой к коррупции и внедрения антикоррупционных технологий.
    В университете внедрен международный стандарт системы менеджмента по противодействию взяточничеству ISO 37001:2016, который направлен на поддержку внедрения противокоррупционных систем управления, усиления текущего контроля. Он также способствует снижению риска взяточничества и демонстрирует заинтересованным сторонам намерение университета по внедрению систем антикоррупционного контроля.
    Одной из ключевых мер в противодействии коррупции стала разработка и реализация ряда антикоррупционных документов: Антикоррупционный стандарт, Политика противодействия коррупции,
    Инструкция по противодействию коррупции, Кодекс корпоративной этики, Управление рисками и другие.
    Ознакомиться с данными документами (в обязательном порядке) необходимо на сайте университета https://tou.edu.kz/ru/?option=com_content&view=article&layout=edit&id=5059
    и в личных кабинетах обучающихся.
    Также действуют каналы связи, по которым Вы можете связаться с представителями Комплаенс – службы, +7 708 833 53 55 (звонки, WhatsApp, Telegram) Instagram @compliance.tou, Email: matenova.zh@tou.edu.kz
    Политика курса
    Посещение обучающимися всех очных аудиторных занятий без опозданий является обязательным. В случае пропуска занятия, они отрабатываются в порядке, установленном деканатом. Максимальное допустимое количество пропусков очных занятий – 2 (два). В случае более двух пропусков преподаватель имеет право в дальнейшем студента не допускать к занятиям до административного решения вопроса.
    Изучение материалов Электронного УМКД (видеоуроки, текстовые и иные материалы) является обязательным.
    Каждой контрольное мероприятие оценивается в 100 баллов. Работы следует сдавать в указанные сроки. При несоблюдении сроков сдачи заданий оценка за задание снижается на 50 %. Крайний срок сдачи всех заданий – за 3 дня до начала экзаменационной сессии.
    Студенты, не сдавшие все задания не допускаются к экзамену.
    Повторение темы и отработка пройденных материалов по каждому учебному занятию обязательны.
    Степень освоения учебных материалов проверяется устным опросом на лекциях, тестами или письменными работами. Устный опрос и тестирование студентов может проводиться без предупреждения.
    Преподаватель не несет ответственности за осведомление студенту его посещаемости и успеваемости, а также дальнейшие последствия в результате этого (платный семестр, отчисление).
    Форма приема экзамена указана в таблице «Контроль знаний». С целью максимальной объективности для экзаменов, проводимых в on-line формате, будет использоваться on-line прокторинг и видеозапись.
    Экзамен проводится комиссионно (минимум 2 экзаменатора (преподаватель, ведущий дисциплину и сотрудник университета, отвечающий за соблюдением порядка проведения экзамена), также к проведению экзамена (в рамках проекта «Сильный ВУЗ - Регион») привлекаются внешние стейкхолдеры в лице представителей предприятий-партнеров, Государственных учреждений и офиса Антикоррупционного проекта «
    Ертіс Адалдык Аланы
    ».
    Итоговая оценка
    Итогова я оценка в баллах
    (И)
    Цифровой эквивален т баллов
    (Ц)
    Оценка в буквенной системе
    (Б)
    Оценка по традиционн ой системе
    (Т)
    Критерий оценивания
    95-100 4
    А
    Отлично
    Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся:
    - показал полное усвоение программного материала;
    - не допустил каких-либо ошибок, неточностей;
    - своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним;
    - проявил при этом оригинальное мышление;
    - своевременно и без каких-либо ошибок сдал
    90-94 3,76
    А-

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»
    коллоквиумы;
    - выполнил домашние задания;
    - занимался научно-исследовательской работой;
    - самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины;
    - умел самостоятельно систематизировать программный материал.
    85-89 3,33
    В+
    Хорошо
    Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся:
    - освоил программный материал не ниже чем на 70
    %;
    - не допустил грубых ошибок при ответе,
    - своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний,
    - правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний,
    - использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя,
    - занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим обучающимся,
    - сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя
    80-84 3,0
    В
    75-79 2,67
    В-
    70-74 2,33
    С+
    65-69 2,0
    С
    Удовлетвор ительно
    Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся:
    - освоил программный материал не менее чем на
    50%,
    - при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя,
    - при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, неточности,
    - не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем,
    - испытывал больше затруднения в систематизации материала
    60-64 1,67
    С-
    55-59 1,33
    D+
    50-54 1,0
    D
    25-49 0,5
    FX
    Не удовлетвор ительно
    Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся:
    - обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой,
    - не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля,
    - не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой
    0-24 0
    F
    Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся:
    - не освоил более половины программы дисциплины,
    - в ответах допустил принципиальные ошибки
    Литература

    Название
    Год
    Основная
    1
    Л. А. Федоськина, Т. А. Шилкина. Экологический менеджмент: учеб. пособие /– Саранск : Изд-во Мордов. ун-та. – 96 с.
    2015

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»
    2
    М. Н. Струкова, Л. В. Струкова. Экологический менеджмент и аудит : учеб. пособие. / науч. ред. М. Г.
    Шишов; М-во образования и науки рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. — Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та. — 80 с
    2016 3
    Экологический кодекс РК. – Алматы: Юрист. – 204 с.
    2021
    Дополнительная
    4
    Передельский Л.В., Коробкин В.И., Приходченко
    О.Е.Экология: электронный учебник. Учебник для ВУЗов.
    - 347 с.
    2009 5
    Стандарты качества окружающей среды: учеб. пособие /
    Шевцова Н.С., Шевцов Ю.Л., Бацукова Н.Л., Ясовеев М.Г. и др. под ред. доц. Н.С.Шевцовой. – Минск: Новое Знание.
    – 124 с.
    2012
    Лист ознакомления

    Ф.И.О.
    Подпись

    Миссия Торайгыров университета – «Развитие
    человеческого капитала и содействие формированию
    выдающихся, социально ответственных
    профессионалов цифрового времени, гармоничных и
    разносторонних личностей»


    написать администратору сайта