Характеристика (на среднего ученика) ученицы 4 класса мкоу Средняя Павлохуторская школа 12 Анастасии
 Скачать 13.35 Kb.
|
|
Характеристика (на среднего ученика) ученицы 4 класса МКОУ «Средняя Павлохуторская школа №12» … Анастасии Девочка обучается в данной школе с 1 сентября 2011 года. До поступления в школу посещала дошкольное учреждение. Девочка воспитывается в полной семье, где царит атмосфера дружбы и взаимопонимания. Отношения между членами семьи доверительные, близкие. Родители охотно сотрудничают с учителями. Обладает средней умственной работоспособностью и темпом учебной деятельности. Владеет всеми приёмами арифметических действий, умеет применять их на практике. Активно и сосредоточенно работает на всех уроках. Развиты такие регулятивные универсальные действия как умение адекватно оценивать свои учебные действия и действия одноклассников, планировать работу на уроке и работать по плану. Познавательные: умеет анализировать разные виды задач по сложности, отвечать на простые и сложные вопросы. Коммуникативные способы действий: с достаточной полнотой и точностью умеет выражать свои мысли; владеет монологической и диалогической формами речи. Принимает активное участие, как в жизни класса, так и в жизни школы. Ученица добросовестно и ответственно относится ко всем поручениям. Коммуникабельная, активно взаимодействует со всеми одноклассниками. Ярко выраженные черты характера: уравновешенный ребенок, умеет оценивать ситуацию и совершать обдуманные действия, обходительна, очень организована. Черты, требующие особого внимания: повышенная эмоциональная чувствительность к неудачам. Девочка крупновата по сравнению со своими сверстниками, но не комплексует. Учится хорошо все четыре года. В портфолио имеет сертификаты и благодарственные письма.. Принимает активное участие в общественных делах, но старается не тратить на это своего времени. Редко охотно берется за работу. В большинстве случаев хорошо и в срок выполняет порученную ему работу. Почти никогда сама не начинает новое дело. Умеет правильно распределить и в срок выполняет свою работу, только если за каждый её этап надо отчитываться. Редко стремиться узнать что-то новое; как правило, интересуется одной ограниченной областью знаний. На уроках любит пошептаться с подружками, если уже справилась с заданием. Как правило, умеет справиться со своими эмоциями. Случаи противоположного характера единичны. Аккуратна. Содержит в порядке собственные и школьные принадлежности. В школу приходит всегда с выполненным домашним заданием. Родители интересуются учёбой дочери, являются активными помощниками ребёнку в учёбе. Атмосфера в семье дружелюбная, тёплая. Отношения между членами семьи доверительные, близкие. Родители охотно сотрудничают с учителем. 29.05.2015 год Классный руководитель : ______/В.В.Домнина/ |