Сборник задач для учеников. Сборник задач по генетике. Тебе предлагаются разные виды задач
 Скачать 0.98 Mb.
|
1 2 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 с углублённым изучением отдельных предметов п. Восточный Омутнинского района Кировской области   (пособие для учеников 9 - 11 класса) п. Восточный – 2013 Автор: Маслак Екатерина Николаевна – учитель биологии высшей категории МКОУ СОШ №2 с УИОП п. Восточный Омутнинского района Дорогой друг! У тебя в руках сборник задач по генетике. Тебе предлагаются разные виды задач:
Постарайся их решить и ты убедишься, что генетика – это очень интересная наука! Желаю успехов! Автор СОДЕРЖАНИЕ
Подготовка к решению задач по генетике Кроссворд «Генетические термины» 14  119 10 8 7 6 5 13 4 12 15 3 2 1 Сумма внешних и внутренних признаков организма Место расположения гена в хромосоме Общее свойство всех организмов приобретать новые признаки в пределах вида Организм с одинаковыми аллелями в генотипе Наука о наследственности и изменчивости Организм с разными аллелями в генотипе Объекты, с которыми проводил свои опыты Т. Морган Гены, обеспечивающие развитие альтернативных признаков Сумма генов, полученная организмом от родителей Основоположник генетики Общее свойство всех организмов передавать свои признаки потомкам Один организм из гибридного поколения Признак, подавляющий другие Подавляемый признак Хромосомы, по которым у самцов и самок нет различий. Задания для подготовки к решению генетических задач Задание 1. Соотнесите.
Задание 2. Сколько аллельных пар в следующих генотипах? АаВв АаВвссDd AaddCcDdee Задание 3. Сколько доминантных генов в генотипах? ааВВСс ААввСсDDee AaBbccDdEe Задание 4. Сколько гетерозиготных аллелей в генотипах? АаввСс ААВвсс ААВвССddEe Задание 5. Доминантный или рецессивный признак будет проявляться у особей с таким генотипом? ААВвсс ааВвСсDDEe aaBbccDdee Задачи по теме «Моногибридное скрещивание» Задача 1.
Задача 2. У морских свинок черная окраска шерсти доминирует над белой. Скрестили двух гетерозиготных самца и самку. Какими будут гибриды первого поколения? Задача 3.
Задача 4.
* Задача 5.
* Задача 6. У томатов нормальная высота растения доминирует над карликовым ростом. Каковы генотипы родителей, если 50% потомства оказалось нормального роста и 50% низкого? * Задача 7. При скрещивании двух белых тыкв в первом поколении ¾ растений были белыми, а ¼ - желтыми. Каковы генотипы родителей, если белая окраска доминирует над желтой? Задача 8.
Задача 9.
Задача 10. Жар-птица имеет ярко-желтое оперение, Синяя птица – синее. При скрещивании Жар-птицы с Синей птицей вылупились птенцы синего цвета. Какой признак является доминантным? Каковы генотипы родителей и потомства? Задача 11.
Задача 12. «Сказка про драконов»
1. Огнедышащие родители – всё потомство огнедашащее. 2. Неогнедышащие родители – всё потомство неогнедышащее. 3. Огнедышащий самец и неогнедышащая самка – в потомстве примерно поровну огнедышащих и неогнедышащих дракончиков. 4. Неогнедышащий самец и огнедышащая самка – всё потомство неогнедышащее. Считая, что признак определяется аутосомным геном, установите доминантный аллель и запишите генотипы родителей. Задачи по теме «Неполное доминирование» Задача 13. При скрещивании между собой чистопородных белых кур потомство оказывается белым, а при скрещивании черных кур – черным. Потомство от белой и черной особи оказывается пестрым. Какое оперение будет у потомков белого петуха и пестрой курицы? Задача 14.
этих сортов друг с другом получаются розовые ягоды. Какое возникнет потомство при скрещивании между собой гибридов с розовыми ягодами? Задачи по теме «Ди- и поли- гибридное скрещивание» Задача 15. Голубоглазый праворукий юноша (отец его был левшой), женился на кареглазой левше (все её родственники - кареглазые). Какие возможно будут дети от этого брака, если карие глаза и праворукость - доминантные признаки? Задача 16. Скрещивали кроликов: гомозиготную самку с обычной шерстью и висячими ушами и гомозиготного самца с удлинённой шерстью и стоячими ушами. Какими будут гибриды первого поколения, если обычная шерсть и стоячие уши – доминантные признаки? Задача 17.
Задача 18. У фигурной тыквы белая окраска плодов доминирует над жёлтой, дисковидная форма – над шаровидной. Как будут выглядеть гибриды от скрещивания гомозиготной жёлтой шаровидной тыквы и жёлтой дисковидной (гетерозиготной по второй аллели). Задача 19. У томатов красный цвет плодов доминирует над жёлтым, нормальный рост - над карликовым. Какими будут гибриды от скрещивания гомозиготных жёлтых томатов нормального роста и жёлтых карликов? * Задача 20. Каковы генотипы родительских растений, если при скрещивании красных томатов (доминантный признак) грушевидной формы (рецессивный признак) с желтыми шаровидными получилось: 25% красных шаровидных, 25% красных грушевидных, 25% желтых шаровидных, 25% желтых грушевидных? Задача 21.
рецессивного р. Каким будет фенотип первого поколения при скрещивании гомозиготного белого единорога-шагоодца с гомозиготным желтым рысаком? Какое потомство и в каких соотношениях будет получено при скрещивании двух особей первого поколения? Задача 22. «Консультант фирмы «Коктейль» Представьте себе, что вы – консультант небольшой фирмы «Коктейль», что в буквальном переводе с английского означает «петушиный хвост». Фирма разводит экзотические породы петухов ради хвостовых перьев, которые охотно закупают владельцы шляпных магазинов во всём мире. Длина перьев определяется геном А (длинные) и а (короткие), цвет: В – чёрные, в – красные, ширина: С – широкие, с – узкие. Гены не сцеплены. На ферме много разных петухов и кур со всеми возможными генотипами, данные о которых занесены в компьютер. В будущем году ожидается повышенный спрос на шляпки с длинными чёрными узкими перьями. Какие скрещивания нужно провести, чтобы получить в потомстве максимальное количество птиц с модными перьями? Скрещивать пары с абсолютно одинаковыми генотипами и фенотипами не стоит. Задачи по теме «Наследование групп крови» Задача 23. Какие группы крови могут быть у детей, если у обоих родителей 4 группа крови? Задача 24. Можно ли переливать кровь ребёнку от матери, если у неё группа крови АВ, а у отца – О? Задача 25. У мальчика 4 группа крови, а у его сестры – 1. Каковы группы крови их родителей? * Задача 26. В родильном доме перепутали двух мальчиков (Х и У). У Х – первая группа крови, у У – вторая. Родители одного из них с 1 и 4 группами, а другого – с 1 и 3 группами крови. Кто чей сын? Задача 27.
Задача 28. В деревне умер мельник. Похоронив отца, Наследство поделили три брата-молодца: Взял старший братец мельницу, второй прибрал осла, А кот достался младшему - кота взял младший брат.
Задача 29. У Мальчика-с-пальчик группа крови АВ, его матушка имеет группу крови АО. Какую группу крови может иметь отец? Задачи по теме «Наследование, сцепленное с полом» Задача 30. Какое может быть зрение у детей от брака мужчины и женщины, нормально различающих цвета, если известно, что отцы у них страдали дальтонизмом? Задача 31. Могут ли дети мужчины, страдающего гемофилией и женщины без аномалий (отец которой был болен гемофилией) быть здоровыми? Задача 32.
Задача 33.
* Задача 34. У здоровых по отношению к гемофилии мужа и жены есть - сын, страдающий гемофилией, у которого здоровая дочь, - здоровая дочь, у которой 2 сына: один болен гемофилией, а другой – здоров, - здоровая дочь, у которой пятеро здоровых сыновей Каковы генотипы этих мужа и жены? Задача 35.
Задача 36.
Задача 37.
вероятность, что они были бы сладкоежками? Решите два варианта задачи: папа любит сладкое и не любит. Задача 38. Курочка Ряба может нести золотые и простые яйца.. Рецессивный ген золотоносности яиц находится в Х-хромосоме. Какими должны быть генотипы Курочки и Петуха, чтобы все их Курочки Рябы несли золотые яйца? Задача 39. «Расстроится ли свадьба принца Уно?» Единственный наследный принц Уно собирается вступить в брак с прекрасной принцессой Беатрис. Родители Уно узнали, что в роду Беатрис были случаи гемофилии. Братьев и сестёр у Беатрис нет. У тёти Беатрис растут два сына – здоровые крепыши. Дядя Беатрис целыми днями пропадает на охоте и чувствует себя прекрасно. Второй же дядя умер ещё мальчиком от потери крови, причиной которой стала глубокая царапина. Дяди, тётя и мама Беатрис – дети одних родителей. С какой вероятностью болезнь может передаться через Беатрис королевскому роду её жениха Задача 40. «Царские династии» Предположим, что у императора АлександраΙ в У-хромосоме была редкая мутация. Могла ли эта мутация быть у: а) Ивана Грозного б) Петра Ι в) Екатерины ΙΙ г) Николая ΙΙ? Задача 41. «Листая роман «Война и мир» Предположим, что в Х – хромосоме у князя Николая Андреевича Болконского была редкая мутация. Такая же мутация была и у Пьера Безухова. С какой вероятностью эта мутация могла быть у: а) Наташи Ростовой б) у сына Наташи Ростовой в) сына Николая Ростова г) автора «Войны и мира» ? Комбинированные задачи Задача 42.
родителей от скрещивания гетерозиготного комолого чалого быка с белой рогатой коровой. Задача 43.
Задача 44. В одной семье у кареглазых родителей родилось 4 детей: двое голубоглазых с 1 и 4 группами крови, двое – кареглазых со 2 и 4 группами крови. Определите вероятность рождения следующего ребенка кареглазым с 1 группой крови. Задача 45. Мужчина с голубыми глазами и нормальным зрением женился на женщине с карими глазами и нормальным зрением (у всех её родственников были карие глаза, а её брат был дальтоником). Какими могут быть дети от этого брака? Задача 46.
отсутствие – от аутосомного рецессивного гена. Оба родителя зеленого цвета с хохолками. У них появились 2 птенца: зеленый самец с хохолком и коричневая без хохолка самка. Определите генотипы родителей. Задача 47. Мужчина, страдающий дальтонизмом и глухотой, женился на хорошо слышащей женщине с нормальным зрением. У них родился сын глухой и страдающий дальтонизмом и дочь с хорошим слухом и страдающая дальтонизмом. Возможно ли рождение в этой семье дочери с обеими аномалиями, если глухота – аутосомный рецессивный признак? Задачи по теме «Взаимодействие генов» Задача 48.
доминантном, а другого в рецессивном состоянии определяет развитие либо розовидного, либо гороховидного гребня, особи с простым гребнем являются рецессивными по обеим аллелям. Каким будет потомство при скрещивании двух дигетерозигот? Задача 49. Коричневая окраска меха у норок обусловлена взаимодействием доминантных аллелей. Гомозиготность по рецессивным аллеям одного или двух этих генов даёт платиновую окраску. Какими будут гибриды от скрещивания двух дигетерозигот? * Задача 50. У люцерны наследование окраски цветков – результат комплементарного взаимодействия двух пар неаллельных генов. При скрещивании растений чистых линий с пурпурными и желтыми цветками в первом поколении все растения были с зелёными цветками, во втором поколении произошло расщепление: 890 растений выросло с зелёными цветками, 306 – с жёлтыми, 311 – с пурпурными и 105 с белыми. Определите генотипы родителей. Задача 51.
доминантный аллель определяет серую окраску (т.к.вызывает неравномерное распределение пигмента по длине волоса: пигмент скапливается у его основания, тогда как кончик волоса оказывается лишённым пигмента), рецессивный – чёрную (т.к. он не оказывает влияния на распределение пигмента). Каким будет потомство от скрещивания двух дигетерозигот? * Задача 52. У овса цвет зёрен определяется взаимодействием двух неаллельных генов. Один доминантный обусловливает чёрный цвет зёрен, другой – серый. Ген чёрного цвета подавляет ген серого цвета. Оба рецессивных аллеля дают белую окраску. При скрещивании чернозерного овса в потомстве оказалось расщепление: 12 чернозерных : 3 серозерных : 1 с белыми зёрнами. Определите генотипы родительских растений. Задача 53. Цвет кожи человека определяется взаимодействием генов по типу полимерии: цвет кожи тем темнее, чем больше доминантных генов в генотипе: если 4 доминантных гена – кожа чёрная, если 3 – тёмная, если 2 – смуглая, если 1 – светлая, если все гены в рецессивном состоянии – белая. Негритянка вышла замуж за мужчину с белой кожей. Какими могут быть их внуки, если их дочь выйдет замуж за мулата (АаВв) ? Задача 54. Наследование яровости у пшеницы контролируется одним или двумя доминантными полимерными генами, а озимость – их рецессивными аллелями. Каким будет потомство при скрещивании двух дигетерозигот? Задача 55. Птицы Говоруны отличаются умом и сообразительностью. Хохолки на голове бывают белые и красные (окраска красных наследуется двумя парами генов). Скрещиваются две птицы с белыми хохолками, и у них выводится птенец с красным хохолком на голове. Каковы генотипы родителей и птенца? Задача 56. На Третьей планете системы Медуза Алиса Селезнева обнаружила цветы с обычной сердцевиной и зеркальной сердцевиной (зеркальная сердцевина определяется двумя парами генов). Можно ли получить цветы с зеркальной сердцевиной, если скрестить два растения с обычными сердцевинами? При каких генотипах родителей? Задача 57. «Спор Бендера и Паниковского» Два соседа поспорили: как наследуется окраска у волнистых попугайчиков? Бендер считает, что цвет попугайчиков определяется одним геном, имеющим 3 аллеля: Со - рецессивен по отношению к двум другим, Сг и Сж кодоминантны Поэтому у попугайчиков с генотипом Со Со – белый цвет, Сг Сг и Сг Со – голубой, Сж Сж и Сж Со – жёлтый цвет и Сг Сж – зелёный цвет. А Паниковский считает, что окраска формируется под действием двух взаимодействующих генов А и В. Поэтому попугайчики с генотипом А*В* - зелёные, А* вв – голубые, ааВ* - жёлтые, аавв – белые. Они составили 3 родословные: 1. P : З х Б 2. P : З х З 3. P : З х Б 1 2 |
