Джумагалиев[1]. Характеристика учащегося 8 з класса Джумагалиева и (Сентябрь 20222023 учебного года)

• Название: Характеристика учащегося 8 з класса Джумагалиева и (Сентябрь 20222023 учебного года)
• Дата: 13.03.2023
• Размер: 23.83 Kb.
• Имя файла: Джумагалиев[1].docx
• Тип: Документы; #984754

Характеристика учащегося 8 З класса Джумагалиева И

(Сентябрь 2022-2023 учебного года)

(заполняет каждый учитель, который работает с учеником и каждый специалист СППС)

Сфера		Сильные стороны/актуальный уровень ( описываются имеющиеся навыки в соответствии с программой, указывается какому классу, четверти соответствуют)		Сложности
Усвоение содержания учебных предметов	Предмет: география		Понимает и извлекает основную информацию, но не извлекает второстепенную информацию. Может переписать необходимые понятия под контролем учителя. Но самостоятельно ничего не выполняет.		Читает плохо, долгое осмысление прочитанного. Вовремя не вступает в обсуждение пройденного материала. Самостоятельно записать высказывание может но делает с нежеланием. Последнее время отказывается выполнять даже элементарные задания

Учебная деятельность: мотивация, самоорганизация, планирование, выполнение и контроль учебных действий.		Не умеет самостоятельно и творчески решать различные познавательные задачи?
Работоспособность и темп деятельности	Медленный темп, работоспособность низкая, но при этом выполняет задания своевременно с помощью
Речь: собственная и понимание		Развит слабо, говорит не совсем внятно
Восприятие, внимание, память, мышление.
Эмоции и поведение (на уроке и вне)	Спокойны, доброжелательны
Общение и взаимодействие с учителем и одноклассниками	Дружелюбный, спокойный, внимательны к окружавшим
Двигательные навыки (мелкая моторика, общая моторика)
Навыки самообслуживания Социально-бытовая ориентировка	развиты
Любимые занятия, увлечения, привычки
Предполагаемые причины трудностей обучения
Обобщение наблюдаемых фактов	Ресурсы, которые имеет ученик для того, чтобы быть успешным в учении	Ограничения, которые необходимо учитывать в учебном процессе
Рекомендации к организации учебного процесса (как можно конкретнее)

Учитель/Специалист СППС __________ Екимов И.Н