Главная страница

ЕГ_9_ТормозиЗаранее_критерии. Характеристики заданий и система оценивания. 9 класс


Скачать 24.38 Kb.
НазваниеХарактеристики заданий и система оценивания. 9 класс
Дата08.04.2022
Размер24.38 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаЕГ_9_ТормозиЗаранее_критерии.docx
ТипДокументы
#453143

Характеристики заданий и система оценивания.

9 класс.


Задание 1. ТОРМОЗИ ЗАРАНЕЕ. (1 из 5). МФГ_ЕС_9_022_01_А10

ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:

  • Содержательная область оценки: физические системы

  • Компетентностная область оценки: научное объяснение явлений

  • Контекст: личный

  • Уровень сложности: низкий

  • Формат ответа: задание с развернутым ответом

  • Объект оценки: применять соответствующие естественно-научные знания для объяснения явления

  • Максимальный балл: 1

  • Способ проверки: экспертом

Система оценивания:

Балл

Содержание критерия

1

Дан ответ, в котором говорится, что увеличение длины тормозного пути объясняется уменьшением силы трения.

0

Другой ответ, в том числе: «машина начинает скользить» и т.п., или ответ отсутствует.




Задание 2. ТОРМОЗИ ЗАРАНЕЕ. (2 из 5). МФГ_ЕС_9_022_02_А10

ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:

  • Содержательная область оценки: физические системы

  • Компетентностная область оценки: интерпретация данных и использование научных доказательств для получения выводов й

  • Контекст: личный

  • Уровень сложности: средний

  • Формат ответа: задание с выбором одного верного ответа

  • Объект оценки: анализировать, интерпретировать данные и делать соответствующие выводы

  • Максимальный балл: 1

  • Способ проверки: программой

Система оценивания:

Балл

Содержание критерия

1

Выбран ответ 1 (В течение времени срабатывания реакции автомобиль движется с постоянной скоростью).

0

Выбран другой вариант ответа или ответ отсутствует.


Задание 3. ТОРМОЗИ ЗАРАНЕЕ. (3 из 5). МФГ_ЕС_9_022_03_А10

ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:

  • Содержательная область оценки: физические системы

  • Компетентностная область оценки: интерпретация данных и использование научных доказательств для получения выводов

  • Контекст: личный

  • Уровень сложности: средний

  • Формат ответа: задание с кратким ответом

  • Объект оценки: анализировать, интерпретировать данные и делать соответствующие выводы

  • Максимальный балл: 1

  • Способ проверки: экспертом

Система оценивания:

Балл

Содержание критерия

1

Записано любое число, находящееся в интервале от 19 до 22.

0

Другой ответ или ответ отсутствует.



Задание 4. ТОРМОЗИ ЗАРАНЕЕ. (4 из 5). МФГ_ЕС_9_022_04_А10

ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:

  • Содержательная область оценки: физические системы

  • Компетентностная область оценки: научное объяснение явлений

  • Контекст: личный

  • Уровень сложности: высокий

  • Формат ответа: задание с развернутым ответом

  • Объект оценки: применять соответствующие естественно-научные знания для объяснения явления

  • Максимальный балл: 2

  • Способ проверки: экспертом

Система оценивания:

Балл

Содержание критерия

2

Дан ответ, в котором говорится, что длина тормозного пути не должна зависеть от ширины шин и дается объяснение, что сила трения (по закону Гука) зависит только от веса (или силы нормального давления) и коэффициента трения. Площадь опоры (ширина шины) в эту зависимость (или формулу) не входит.

1

Дан ответ, в котором говорится, что длина тормозного пути не должна зависеть от ширины шин, и дается объяснение, что сила трения не зависит от площади опоры.

0

Другой ответ или ответ отсутствует.


Задание 5. ТОРМОЗИ ЗАРАНЕЕ. (5 из 5). МФГ_ЕС_9_022_05_А10

ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:

  • Содержательная область оценки: физические системы

  • Компетентностная область оценки: применение естественно-научных методов исследования

  • Контекст: местный

  • Уровень сложности: низкий

  • Формат ответа: задание с выбором одного верного ответа

  • Объект оценки: предлагать или оценивать способ научного исследования данного вопроса

  • Максимальный балл: 1

  • Способ проверки: программой

Система оценивания:

Балл

Содержание критерия

1

Выбран ответ 1 (Угол наклона площадки).

0

Выбран другой вариант ответа или ответ отсутствует.


написать администратору сайта