Главная страница
Навигация по странице:

  • Составить конспект

  • Тип урока

  • Ход урока 1. Мотивационная беседа. Формулировка интегрирующей цели 2. Входной контроль

  • 4. Завершающий контроль Назвать отличительные черты ранних цивилизаций.5. Рефлексия

  • одготовить требования для составления презентации учебного проекта.

  • Задание 1. Https1ku ruobrazovanie73507drevniecivilizaciiamerikiinkimajjaactekiistorijakulturadostizhenijareligija


    Скачать 20.56 Kb.
    НазваниеHttps1ku ruobrazovanie73507drevniecivilizaciiamerikiinkimajjaactekiistorijakulturadostizhenijareligija
    Дата05.03.2023
    Размер20.56 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗадание 1 .docx
    ТипПлан урока
    #970159

    1. Сформируйте ресурсную базу для создания интерактивной презентации; ознакомиться с литературой по теме

    https://1ku.ru/obrazovanie/73507-drevnie-civilizacii-ameriki-inki-majja-acteki-istorija-kultura-dostizhenija-religija/

    https://brodude.ru/s-chego-nachinalas-amerika-zhizn-do-evropejtsev/

    https://culture.wikireading.ru/28112

    http://dostoyanieplaneti.ru/5643-drevnie-civilizatsii-tajnye-znaniya-i-nasledie-drevnikh-civilizatsii


    1. Составить конспект


     

    Класс: 10  класс (базовый уровень) Предмет: география

    Тема : «Цивилизации Древнего мира

    Форма проведения урока: Исследование

    (класс делится на группы по 5- ­6 человек, 

    Тема данного урока : «Ранние цивилизации, их отличительные черты»

    Цели урока:

    - знакомство с Древними цивилизациями

    Задачи

    - учиться представлять изученный материал в форме таблицы;

    - организовать деятельность обучающихся по изучению и первичному закреплению фактов и понятий.

    Тип урока: комбинированный урок.

    Оборудование урока: атласы, иллюстрации, видео фильмы и справочный материал.

    План урока

    1. Ранние цивилизации: Египет, Передняя Азия, Индия, Китай. Общая характеристика.

    2. Особенности развития.

    Ход урока

    1. Мотивационная беседа. Формулировка интегрирующей цели

    2. Входной контроль

    Повторить предпосылки возникновения цивилизации.

    3. Изучение нового материала

    1.Слушая рассказ учителя и работая с картой установить географические и хронологические рамки истории Древнего мира.

    2. Дать общую характеристику истории Египта, Передней Азии, Индии и Китая.

    3. Обучающие слушают рассказ учителя и заполняют сравнительную таблицу.

    Государство

    Материальная культура

    Экономика

    Социальный строй

    Политическая и военная организация

    Вклад мировую культуру



     

     

     

     

     

     

    4. Завершающий контроль

    Назвать отличительные черты ранних цивилизаций.

    5. Рефлексия

    Сформулируйте свое мнение об уроке

    Домашнее задание: Презентация по одной из древних цивилизаций ( выбор свободный)



    1. Подготовить требования для составления презентации учебного проекта.


    Правила оформления презентаций

    1. Общие требования к смыслу и оформлению:

    • Всегда необходимо отталкиваться от целей презентации и от условий прочтения: презентация для выступления, презентация для отправки по почте или презентация для личной встречи; 

    • Представьте себя на месте слушателя.

    • Презентация должна соответствовать уровню целевой аудитории

    • Использование достоверных источников

    • Сохранение единого стиля

    • Соблюдение авторских прав. Не нужно присваивать себе чужие мысли. Имейте мужество назвать автора используемых слов.

    2. Общий порядок слайдов:

    • Титульный; 

    • Постановка проблемы;

    • Структура проекта (практика показывает, что 5-6 пунктов — это максимум, к которому следует стремиться); 

    • Основная часть (согласно структуре) 

    • Заключение (выводы); 

    • Библиография с перечислением всех использованных ресурсов;

    • Спасибо за внимание;

    • Возврат к титульному слайду.

    • Оптимальное количество слайдов 12-15

    3. Общие требования к оформлению:

    • Дизайн должен быть простым и лаконичным; 

    • Использование не более трех цветов в одном слайде.

    • Основная цель — читаемость, а не субъективная красота.

    • Допускается использование двух типов слайдов: для титульных, планов и т. п. и для основного текста; 

    • Каждый слайд должен иметь заголовок, несущий информацию о его содержании

    • Точку в конце заголовка не ставить, а между предложениями ставить; 

    • Не писать длинные заголовки; 

    • Размер шрифта не меньше 20.

    • Слайды должны быть пронумерованы; 

    • Не загромождать слайд информацией, только главные мысли. На слайдах должны быть тезисы — они сопровождают подробное изложение мыслей докладчика, но не наоборот; 

    • Презентация не должна отвлекать внимание, а должна поддерживать выступления.

    • Использовать встроенные эффекты анимации можно только, когда без этого не обойтись (например, последовательное появление элементов диаграммы).

    5. Требования к оформлению диаграмм:

    6. Требования к оформлению таблиц:

    • Название для таблицы; 

    • Ясность и прозрачность в понимании; 

    • Отличие шапки от основных данных.

    7. Последний слайд : Спасибо за внимание!

    8. Если вам самим не нравится презентация, не миритесь с этим, переделайте, чтобы нравилось. 

    9. Презентация не должна содержать ошибок с точки зрения русского языка и опечаток.


    написать администратору сайта