Разделы долгосрочного плана
| Тема/Содержание долгосрочного плана
| Цели обучения. Обучающиеся должны:
| Количество часов
| Дата
|
1-четверть (24 часа)
|
Раздел 1. Развитие навыков бега, прыжков и метания.
| Техника безопасности. Реакция организма на различные физические нагрузки
| 6.3.4.1 — Понимать спортивно-специфическую технику безопасности, нормы и правила, направленные на укрепления здоровья.
| 2
|
|
Футбол. Теоретические сведение
| 1
|
|
Последовательность в беге и в прыжках
| 6.3.3.1 — Предлагать и демонстрировать упражнения с различной физической нагрузкой и их влияние на энергетическую систему организма по внешним признакам;
| 2
|
|
Футбол. Техника безопасности при игре футбол
| 1
|
|
6.3.3.1 — Объяснять влияние на организм ключевых компонентов разминки и техники восстановления и воспроизводство их.
| 2
|
|
Броски и метания различных снарядов
| Футбол. Основы правил соревновании.
| 1
|
|
6.1.2.1 — Уметь составлять и выполнять комбинации движений и их последовательность в некоторых упражнениях.
| 1
|
|
6.1.1.1 — Применять двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в небольшом диапазоне спортивно — специфических двигательных действий.
| 1
|
|
Командная работа в эстафетах
| Футбол. Техническая подготовка. Стойка игрока.
| 1
|
|
6.3.5.1 — Применять знания и навыки для обогащения опыта физических упражнений других людей.
| 1
|
|
Раздел 2. Командные спортивные игры
| Развитие навыков техники игры
| 6.1.1.1 — Применять двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в небольшом диапазоне спортивно-специфических двигательных действий;
| 1
|
|
Футбол. Перемещение игроков по площадке.
| 1
|
|
6.1.3.1 — Уметь выбирать навыки и последовательность движений при выполнении спортивно-специфических техник;
| 2
|
|
Футбол. Передвижение приставными шагами.
| 1
|
|
6.2.4.1 — Понимать и применять правила и структурные приемы для оптимизации деятельности и разработки альтернатив в рамках физических упражнений
| 1
|
|
Использование тактических действий в спортивных играх
| 6.1.2.1 — Уметь составлять и выполнять комбинации движений и их последовательность в некоторых упражнениях.
| 1
|
|
Футбол. Передвижение боком, лицом и спиной в перед
| 1
|
|
6.1.5.1 — Понимать и применять тактики, стратегии и композиционные идеи в ряде физических упражнений
| 1
|
|
Развитие лидерских навыков работы в команде
| 6.2.2.1 — Определять и использовать лидерские навыки работы в команде
| 1
|
|
Футбол. Удары по мячу ногой внутренней частью стопой и средней частью подъема.
| 1
|
|
2-четверть (24 часа)
|
Раздел 3. Укрепление организма через гимнастику.
| Техника безопасности. Элементы строевых упражнений.
| 6.3.4.4 — Понимать спортивно-специфическую технику безопасности, нормы и правила, направленные на укрепление здоровья
| 1
|
|
| Выполнение акробатических упражнений и комбинаций
| 6.3.2.1 — Объяснять влияние на организм ключевых компонентов разминки и техники восстановления и воспроизводить их.
| 1
|
|
| Футбол. Остановка мяча внутренней частью стопы.
| 1
|
|
| 6.1.2.1 — Уметь составлять и выполнять комбинации движений и их последовательность в некоторых упражнениях
| 1
|
|
| Самоконтроль при выполнении упражнений на снарядах
| 6.1.5.1 — Понимать и применять тактики, стратегии и композиционные идеи в ряде физических упражнений
| 1
|
|
| Футбол. Передача мяча внутренней частью стопы правой и левой ногой.
| 1
|
|
| 6.1.4.1 — Понимать и объяснять собственные умения и умения других для улучшения выполнения двигательных действий
| 2
|
|
| Групповые композиции
| Футбол. Игра вратаря
| 1
|
|
| 6.2.2.1 — Определять и использовать лидерские навыки работы в команде.
| 2
|
|
| Футбол
| 1
|
|
| 6.2.5.1 — Понимать и применять собственные творческие способности и способности других, а также предлагать альтернативные решения
| 2
|
|
Раздел 4. Казахские национальные и интеллектуальные игры
| Казахские национальные игры
| Футбол. Подвижные игры. Игры с футбольными мячами.
| 1
|
|
6.2.3.1 — Определять и использовать ряд навыков совместной эффективной работы по созданию благоприятной учебной среды
| 2
|
|
Футбол. Подвижные игры. Игры с футбольными мячами
| 1
|
|
6.3.5.1 — Применять знания и навыки для обогащения опыта физических упражнений других людей
| 2
|
|
Изучение ряда
| Футбол. Эстафета на развитие ловкости, гибкости и быстроты.
| 1
|
|
3-четверть (30 часов)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|