КР литература. годовая кр по литературе. I вариант Ф. И. ученика(цы)

• Название: I вариант Ф. И. ученика(цы)
• Анкор: КР литература
• Дата: 22.04.2022
• Размер: 56.53 Kb.
• Имя файла: годовая кр по литературе.docx
• Тип: Документы; #490511

I вариант

Ф.И. ученика(цы)___________________________________________________
1. Допиши предложение.

Метафора — это______________________________________________

2. Заполни схему.


Жанры произведений

А. С. Пушкин


3. Из какого произведения отрывок? Запиши полный ответ.

За горами, за лесами,

За широкими морями,

Не на небе — на земле

Жил старик в одном селе.

4. Прочитай строфу из стихотворения М.Ю. Лермон­това «Парус». Укажи

рифмующиеся слова. Подчерк­ни эпитеты.

Белеет парус одинокий

В тумане моря голубом!..

Что ищет он в стране далёкой?

Что кинул он в краю родном?..
5. Какими словами начинается стихотворение Н. М. Рубцова «Тихая моя родина»? Запиши.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Прочитай отрывок. Запиши название сказки.

Жила-была на свете лягушка-квакушка. Сидела она в бо­лоте, ловила комаров да мошку, весною громко квакала вместе со своими подругами. И весь век она прожила бы благополучно — конечно, в том случае, если бы не съел её аист. Но случилось одно происшествие. _

_____________­­­­­­­­­­­­­­­­

­­­­7. Из какого произведения отрывок? Запиши полный ответ.

На корабле с нами было два мальчика. Мальчики первые попрыгали в воду, но им тесно было в парусе, они вздумали плавать наперегонки в открытом море.

Оба, как ящерицы, вытягивались в воде и что было силы поплыли к тому месту, где был бочонок над якорем.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Прочитай строфу из стихотворения Х.К. Андерсена

«Дети года». Укажи её вид.

Ноябрь трубит в волшебный рог, трёхстишие

И в бурю вихрь нас валит с ног. двустишие

четверостишие

9*. Кроссворд «Авторы изученных произведений».

1. 
   Русский баснописец.
   
2. 
   Автор сказки «Лягушка-путешественница».
   
3. 
   Автор сказки «Ашик-Кериб».
   
4. 
   Автор «Сказки о золотом петушке».
   
5. 
   Русский поэт, написавший сказку «Спящая царевна».
   
6. 
   Автор сказки «Конёк-Горбунок».
   
7. 
   Зарубежный сказочник и поэт
   

				1				2
						3
		4
	5
6							7

Вариант 2

Ф.И. ученика(цы)__________________________________________________

1. Допиши предложение.

Эпитет — это___________________________________________________

______________________________________________________________

2. Заполни схему:


Писатели - сказочники

3. О каком герое так говорится в сказке П.П. Ершова? Запиши полный ответ.

Да ещё рожу конька

Ростом только в три вершка,

На спине с двумя горбами

Да с аршинными ушами.

__

______________________________________________________________________________________________________________________________

4. Прочитай. Из какого произведения отрывок? Запи­ши ответ.

Когда пришла ночь, он поднял одно ухо, послушал; потом поднял другое, поводил усами, понюхал и сел на задние лапы. Потом он прыгнул раз-другой по глубокому снегу и опять сел на задние лапы и стал оглядываться. Со всех сторон ничего не было видно, кроме снега. Снег лежал волнами и блестел, как сахар. Над головой зайца стоял морозный пар, и сквозь этот пар виднелись большие яркие звезды.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Запиши начало стихотворения Н. А. Заболоцкого «Детство».
6. Прочитай отрывок. Запиши название рассказа .
Тёме живо представляется старый, заброшенный колодец в углу сада, давно превращённый в свал всяких нечистот, представляется скользящее жидкое дно его, которое иногда с Иоськой они любили освещать, бросая туда зажжённую бумагу.
_
7. Прочитай стихотворение. Подчеркни эпитеты. За­пиши название произведения.

Ночевала тучка золотая

На груди утёса-великана;

Утром в путь она умчалась рано,

По лазури весело играя;

Но остался влажный след в морщине

Старого утёса. Одиноко

Он стоит, задумался глубоко,

И тихонько плачет он в пустыне.
8. Прочитай строфу из стихотворения М.Ю. Лермон­това. Как она называется? Укажи ответ.

двустишие

Белеет парус одинокий

В тумане моря голубом!..


пятистишие
Что ищет он в стране далёкой? ^^^^^^

Что кинул он в краю родном?.. четверостишие

9*. Кроссворд «Герои изученных произведений».

1. 
   Мать Конька-Горбунка.
   
2. 
   Избранник принцессы в сказке Х.К. Андерсена «Са­мое невероятное».
   
3. 
   Главная героиня произведения В. Гюго.
   
4. 
   Имя младшего брата Тома Сойера.
   
5. 
   Герой произведения Н.Г. Гарина-Михайловского
   
6. 
   Имя учителя французского языка из произведения Н.Г. Гарина-Михайловского «Детство Темы»
   
7. 
   Главный герой восточной сказки М.Ю. Лермонтова
   

			1
2							3
		4					5
6							7