Анализ СОР. АНАЛИЗ СОР. Iчетверть Анализ суммативного оценивания в 6 классе А Учитель Ман Б. Н. Предмет Математика Раздел
 Скачать 62.65 Kb.
|
|
Раздел – «Действия над рациональными числами» . СОР – 3. Цели: 6.1.2.22 находить значения числовых выражений, содержащих рациональные числа 6.1.2.17 применять свойства сложения и умножения рациональных чисел 6.1.2.21 переводить бесконечную периодическую десятичную дробь в обыкновенную дробь 6.5.1.4 решать текстовые задачи с рациональными числами Анализ СОР показал следующие уровни учебных достижений (УУД)
1. Анализ СОР показал высокий УУД по следующим целям: 6.1.2.22 6.1.2.21 2. Анализ СОР показал трудности по следующим целям: 6.5.1.4 Рекомендация:повторить тему "Арифметические действия над рациональными числами", отработать навык вычитание и сложение рациональных чисел. Провести коррекцию работы. Подпись _________/Б.Мұқан/ IIчетверть Анализ суммативного оценивания в 6 классе «А» Учитель: Мұқан Б.Н. Предмет: Математика Раздел – «Алгебраические выражения». СОР – 4. Цели: 6.2.1.3 находить допустимые значения переменной в алгебраическом выражении 6.2.1.5 знать правила раскрытия скобок 6.2.1.7 приводить подобные слагаемые в алгебраических выражениях 6.2.1.9 выполнять тождественные преобразования алгебраических выражений 6.5.2.4 составлять выражения с переменными и формулы при решении текстовых задач Анализ СОР показал следующие уровни учебных достижений (УУД)
1. Анализ СОР показал высокий УУД по следующим целям: 6.2.1.3 2. Анализ СОР показал трудности по следующим целям: 6.2.1.5 6.2.1.7 6.2.1.9 Рекомендация:повторить тему "Арифметические действия над рациональными числами", отработать навык раскрытия скобок и приведение подобных слагаемых, отработать навык вычитание и сложение рациональных чисел. Провести коррекцию работы Подпись _________/Б.Мұқан/ IIчетверть Анализ суммативного оценивания в 6 классе «Б» Учитель: Мұқан Б.Н. Предмет: Математика Раздел – «Алгебраические выражения». СОР – 4. Цели: 6.2.1.3 находить допустимые значения переменной в алгебраическом выражении 6.2.1.5 знать правила раскрытия скобок 6.2.1.7 приводить подобные слагаемые в алгебраических выражениях 6.2.1.9 выполнять тождественные преобразования алгебраических выражений 6.5.2.4 составлять выражения с переменными и формулы при решении текстовых задач Анализ СОР показал следующие уровни учебных достижений (УУД)
1. Анализ СОР показал высокий УУД по следующим целям: 6.2.1.3 2. Анализ СОР показал трудности по следующим целям: 6.2.1.5 6.2.1.7 6.2.1.9 6.5.2.4 Рекомендация:повторить темы "Раскрытие скобок", "Приведение подобных слагаемых", отработать навык раскрытия скобок и приведение подобных слагаемых, отработать навык действия с рациональными числами. Провести коррекцию работы. Подпись _________/Б.Мұқан/ IIчетверть Анализ суммативного оценивания в 6 классе «А» Учитель: Мұқан Б.Н. Предмет: Математика СОЧ – 2. Раздел – «Действия над рациональными числами», «Алгебраические выражения». Цели: 6.1.2.18 ; 6.2.1.10 ; 6.2.1.7 ; 6.2.1.5 ; 6.2.1.2 ; 6.1.2.17 ; 6.1.2.16 Анализ СОР показал следующие уровни учебных достижений (УУД)
1. Анализ СОР показал высокий УУД по следующим целям: 6.1.2.18 ; 6.2.1.10 ; 6.2.1.7 2. Анализ СОР показал трудности по следующим целям: 6.2.1.2 ; 6.1.2.17 ; 6.1.2.16 Рекомендация: отработать навык раскрытия скобок и приведение подобных слагаемых, отработать навык вычитание и сложение рациональных чисел. Провести коррекцию работы. Подпись _________/Б.Мұқан/ IIчетверть Анализ суммативного оценивания в 6 классе «Б» Учитель: Мұқан Б.Н. Предмет: Математика СОЧ – 2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||