Анализ СОР. АНАЛИЗ СОР. Iчетверть Анализ суммативного оценивания в 6 классе А Учитель Ман Б. Н. Предмет Математика Раздел
 Скачать 62.65 Kb.
|
|
Раздел – «Рациональные числа и действия над ними» . СОР – 2. Цели: 6.1.2.11 изображать подмножества рациональных чисел с помощью кругов Эйлера-Венна 6.1.2.12 сравнивать рациональные числа 6.1.1.9 знать определение модуля числа и находить его значение 6.1.2.13 выполнять сложение с одинаковыми знаками и с разными знаками рациональных чисел 6.1.2.14 выполнять вычитание рациональных чисел 6.3.3.1 находить расстояние между точками на координатной прямой 6.1.2.9 изображать рациональные числа на координатной прямой Анализ СОР показал следующие уровни учебных достижений (УУД)
1. Анализ СОР показал высокий УУД по следующим целям: 6.1.2.11 6.1.1.9 2. Анализ СОР показал трудности по следующим целям: 6.1.2.14 6.1.2.13 Рекомендация: отработать навык решения сложения с одинаковыми знаками и с разными знаками рациональных чисел, отработать навык вычитание рациональных чисел Провести коррекцию работы. . Подпись _________/Б.Мұқан/ Iчетверть Анализ суммативного оценивания в 6 классе «А» Учитель: Мұқан Б.Н. Предмет: Математика СОЧ - 1. Раздел – «Отношения и порпорции» и «Рациональные числа и действия над ними» . Цели: 6.1.2.5 ; 6.1.1.5 ; 6.5.1.2 ; 6.3.3.3 ; 6.3.3.4 ; 6.1.1.6 ; 6.1.1.4 ; 6.2.1.11 ; 6.3.3.1 ; 6.1.2.13 Анализ СОЧ показал следующие уровни учебных достижений (УУД)
1. Анализ СОЧ показал высокий УУД по следующим целям: 6.1.2.5 6.1.1.6 2. Анализ СОЧ показал трудности по следующим целям: 6.5.1.2 6.1.2.13 Рекомендация: отработать навык решения задач на проценты с помощью пропорции, отработать навык сложения с одинаковыми знаками и с разными знаками рациональных чисел. . Подпись _________/Б.Мұқан/ Iчетверть Анализ суммативного оценивания в 6 классе «Б» Учитель: Мұқан Б.Н. Предмет: Математика СОЧ - 1. Раздел – «Отношения и порпорции» и «Рациональные числа и действия над ними» . Цели: 6.1.2.5 ; 6.1.1.5 ; 6.5.1.2 ; 6.3.3.3 ; 6.3.3.4 ; 6.1.1.6 ; 6.1.1.4 ; 6.2.1.11 ; 6.3.3.1 ; 6.1.2.13 Анализ СОЧ показал следующие уровни учебных достижений (УУД)
1. Анализ СОЧ показал высокий УУД по следующим целям: 6.1.2.5 6.1.1.6 2. Анализ СОЧ показал трудности по следующим целям: 6.5.1.2 6.1.2.13 6.2.1.11 6.3.3.1 6.3.3.3 6.3.3.4 Рекомендация: отработать навык решения задач на проценты с помощью пропорции, отработать навык сложения с одинаковыми знаками и с разными знаками рациональных чисел, отработать навык решения задач, в которых величины связаны прямой и обратной пропорциональностям. Провести коррекцию работы. Подпись _________/Б.Мұқан/ IIчетверть Анализ суммативного оценивания в 6 классе «Б» Учитель: Мұқан Б.Н. Предмет: Математика Раздел – «Действия над рациональными числами» . СОР – 3. Цели: 6.1.2.22 находить значения числовых выражений, содержащих рациональные числа 6.1.2.17 применять свойства сложения и умножения рациональных чисел 6.1.2.21 переводить бесконечную периодическую десятичную дробь в обыкновенную дробь 6.5.1.4 решать текстовые задачи с рациональными числами Анализ СОР показал следующие уровни учебных достижений (УУД)
1. Анализ СОР показал высокий УУД по следующим целям: 6.1.2.22 6.1.2.21 2. Анализ СОР показал трудности по следующим целям: 6.1.2.17 6.5.1.4 Рекомендация:повторить тему "Арифметические действия над рациональными числами", отработать навык вычитание и сложение рациональных чисел. Провести коррекцию работы. Подпись _________/Б.Мұқан/ IIчетверть Анализ суммативного оценивания в 6 классе «А» Учитель: Мұқан Б.Н. Предмет: Математика | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||