Главная страница
Навигация по странице:

  • Игра - путешествие «Остров СПИД».

  • Ступень 1. – аббревиатура

  • Ступень 2. – общие вопросы

  • Ступень 3. Игра «Степень риска»

  • Ступень 4. ВИЧ и СПИД в цифрах

  • Анкетирование информированности по вопросам ВИЧ/СПИДа Ступень 5. Нарисуйте плакат «Мы за здоровый образ жизни»

  • Игра - путешествие Остров СПИД. Игра путешествие Остров спид Учитель


    Скачать 0.53 Mb.
    НазваниеИгра путешествие Остров спид Учитель
    АнкорИгра - путешествие Остров СПИД
    Дата04.04.2022
    Размер0.53 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаigra_-_puteshestvie_.doc
    ТипДокументы
    #441312



    Игра - путешествие «Остров СПИД»



    Учитель:

    Барабанова Е.М.
    Игра - путешествие «Остров СПИД».

    Цель игры:

    1. Пропаганда здорового образа жизни и профилактика заболевания СПИДа.

    2. Помочь учащимся осознать себя как мыслящую личность.

    3. Пробудить у ребят чувство ответственности за свое поведение и чувство толерантностик ВИЧ-положительным людям.

    Оформление: презентация «Остров СПИД», карточки, листы ватмана, фломастеры, плакаты.

    Ход игры.

    1. Вступительное слово.

    Дорогие ребята! Сегодня мы отправляемся в путешествие в страну ЗОЖ. Но на пути к ней нам встретился остров СПИД – (слайд 2)

    Остров СПИД...

    Все, что было прекрасным

    Смысл изначальный утратило вдруг,

    Вспыхнули ссоры,

    А звезды погасли,

    Счастье по каплям уходит из рук...

    Как мы попали на остров СПИД? Давно прошли те времена, когда от эпидемий чумы, холеры и других заболеваний миллионами умирали люди. С помощью вакцин и противовирусных средств, врачи научились справляться с любыми вирусами. Но...

    Вдруг откуда ни возьмись,

    Появился грозный ВИЧ,

    Он зовет своих друзей,

    Самый главный он злодей.

    Он коварный, злой, опасный,

    Очень страшный и ужасный.

    Говорят, что под микроскопом вирус, вызывающий развитие СПИДа, выглядит, словно яркий тропический цветок, притягивающий взор буйством красок и необычностью форм. Любовь живет в наших душах также в виде цветка, наполняющего нас необузданностью чувств, нежностью и самыми неожиданными ощущениями. Поэтому так тяжело и страшно, когда корни обоих цветков переплетаются. (слайд 2)

    Чтобы покинуть остров СПИД, нам нужно пройти пять ступеней знаний.

    Ступень 1. – аббревиатура (слайд 4)

    На слайде слова ВИЧ и СПИД, команды должны пояснить, что означают эти аббревиатуры, дописать к буквам слова, входящие в эти понятия.

    Учитель объясняет, что ВИЧ и СПИД разные понятия, т.к. ВИЧ означает вирус, возбудитель болезни, а СПИД - это название болезни.

    Возбудителем болезни является ретро-вирус, который называется ВИЧ -вирус иммунодефицита человека. Вирус проникает в кровь, поражает лимфоциты. Иммунитет слабеет, потом исчезает совсем. Человек открыт всем болезням. Вот тогда уже говорят о СПИДе. Иначе говоря, сама болезнь называется СПИД -синдром приобретенного иммунодефицита, а ВИЧ - вирус, ее вызывающий.
    Ступень 2. – общие вопросы (слайды 5-11)

    1. В 1983 году ученые Франции, затем США сделали открытие — обнаружили под микроскопом неизвестный вирус, вызывающий смертельное заболевание -СПИД. Слово «вирус» латинское, а что оно означает в переводе на русский язык? (Яд.)

    2. Как построить свою жизнь, чтобы кровь одного человека не попадала в организм другого человека? (Никогда не употреблять наркотики;защитить себя при переливании крови;при медицинских манипуляциях)

    3. Торговцы наркотиками рассуждают: «Наркоманскому быдлу и так сойдет» - и добавляют к наркотикам для увеличения прибыли… продолжите. (муку, мел, стиральный порошок)

    4. Сколько в среднем живет человек, после того как стал наркоманом? (5 лет)

    5. Наркотики, независимо от пути введения в организм, поражают… назовите что? (нервную, иммунную системы, сердце)

    6. Правильно ли утверждение, что раз есть врачи-наркологи, значит, наркомания излечима? (это не так, по статистике только 1% наркоманов, прошедших курс лечения, удается избавиться от этой зависимости)


    Ступень 3. Игра «Степень риска» (слайд 12)

    Материалы: карточки с обозначением ситуаций риска заражения.

    На слайде чертится линия - линия РИСКА. На одном ее конце размещается надпись «ВЫСОКИЙ РИСК», на другом - «РИСК ОТСУТСТВУЕТ»; надпись «НЕБОЛЬШОЙ РИСК» размещается ближе к середине линии.

    Команды, получают полный одинако­вый набор карточек с ситуацией контакта с ВИЧ-инфицированным человеком:

    поцелуй в щеку

    инъекция в лечебном учреждении,

    переливание крови,

    пользование чужой зубной щеткой,

    плавание в бассейне,

    глубокий поцелуй,

    уход за больным СПИДом,

    укус комара,

    прокалывание ушей,

    проживание в одной комнате с больным СПИДом,

    нанесение татуировки,

    объятия с больным СПИДом,

    пользование общественным туалетом,

    укус постельного клопа,

    внутривенное введение наркотиков.

    Каждая группа выстраивает свою «линию риска». Веду­щий сравнивает результаты двух команд, обсуждаются ошибки. Выстраивает­ся правильная «линия риска» (слайд 12)
    Ступень 4. ВИЧ и СПИД в цифрах – на слайде статистика (слайд 13)

    1. Сегодня в мире более 30 000 000 людей живут с ВИЧ/СПИДом.

    2. 9 из 10 живущих с ВИЧ не знают о том, что заражены.

    3. Каждый день более 16 000 человек заражаются ВИЧ, из них 7000 - молодые люди от 10 до 24 лет.

    4. Каждые пять минут один молодой человек до 24 лет заража­ется ВИЧ.

    5. Более 3 000 000 детей в возрасте до 13 лег инфицированы ВИЧ.

    Анкетирование информированности по вопросам ВИЧ/СПИДа
    Ступень 5. Нарисуйте плакат «Мы за здоровый образ жизни»

    Живите так, чтобы нам ничего в жизни не пришлось терять. Ведь самое дорогое, что есть у человека – это жизнь.

    Каждый выбирает для себя

    Спутника, религию, дорогу.

    Дьяволу служить или пороку –

    Каждый выбирает для себя.

    Каждый выбирает по себе

    Щит и латы, посох и заплаты.

    Меру окончательной расплаты

    Каждый выбирает по себе.


    написать администратору сайта