Микробиология. т.17 самоподготовка. Иммунобиологические препараты (ибп). Итоговое занятие
![]()
|
ФГБОУ ВО АМУРСКАЯ ГМА МИНЗДРАВА РОССИИ КАФЕДРА МИКРОБИОЛОГИИ, ВИРУСОЛОГИИ Методические указания для внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «Микробиология, вирусология» Педиатрический факультет Лабораторное занятие № 17 ТЕМА: Иммунобиологические препараты (ИБП). Итоговое занятие. МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ: Иммунобиологические препараты оказывают влияние на иммунную систему, действуют через иммунную систему или их принцип действия основан на иммунологических реакциях. Эти препараты применяют для профилактики, лечения и диагностики инфекционных заболеваний. ЦЕЛЬ: Закрепить знания студентов об иммунобиологических препаратах: вакцинах, сыворотках, бактериофагах, эубиотиках и др.. ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ: Способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1); Способность и готовность выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, использовать для их решения соответствующий физико-химический и математический аппарат (ПК-2); СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ: Способы получения иммунобиологических препаратов, их применение в медицине, достоинства и недостатки СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: различать дисбактериоз и дисбактериальные реакции, определять микробиологические показатели санитарно-гигиенического состояния объектов окружающей среды, определять чувствительность к антибиотикам микробных культур современными методами. Уметь оценить методы иммунодиагностики инфекционных заболеваний. СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ВЛАДЕТЬ: методами определения чувствительности бактерий к ИБП и методами иммунодиагностики возбудителей инфекционных заболеваний. Базисные понятия История создания вакцин (Э.Дженнер, Л.Пастер) Понятие активного и пассивного иммунитета Задания для самоподготовки Подготовить ответы на Теоретические вопросы для самоподготовки: 1. Понятие иммунопрофилактики (активной и пассивной) и иммунотерапии. 2. Вакцинопрофилактика. Типы вакцинных препаратов, технология их приготовления, получение, применение (живые, убитые, химические, рекомбинантные и др.). 3. Анатоксины. Технология приготовления, применение. 4. Адьюванты. Понятие. Примеры. 5. Иммунные сыворотки, методы получения, применение. 6. Антитоксические сыворотки. Механизм их действия, практическое применение, методика и правила введения. 7. Иммуноглобулины. Классификация. Получение. Их использование для профилактики и лечения в медицине. 8. Понятие «холодовой цепи». Звенья. 9. Диагностические иммунобиологические препараты. Самостоятельная работа по выбору Темы рефератов (презентаций) или устных сообщений Генно-инженерные вакцины. Характеристика Применение современных ассоциированных и комплексных вакцин Иммуноглобулины для внутривенного введения ЛИТЕРАТУРА. Основная: Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. Учебник / под ред. А.А.Воробьева. Изд.2-е ,испр. и доп. М.: ООО «МИА» 2004, 2012 г.-704 с. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. Учебник В 2-х том/Под ред. В.В. Зверева.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016.- т.1.- 448 с., т.2.- 480 с. Поздеев О.К. Медицинская микробиология/ под ред. В.И.Покровского: учебник. Изд. 2-е испр.:- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2004,2005.- 768 с. Медицинская вирусология: руководство/под ред. Д.К.Львова.- М.: ООО «МИА», 2008.- 656 с.: ил. Лекционный материал. Дополнительная: Коротяев А.И. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология: учебник. Изд. 5-е.- СПб: СпецЛит., 2008.- 767 с.: 2012 .- 760 с. Микробиология, вирусология и иммунология: руководство к лабораторным занятиям: учебное пособие/ под ред. В.Б.Сбойчакова, М.М. Карапаца.-М.: ГЭОТАР-Медиа., 2015.- 320с.: ил. Медицинская микробиология: учеб. Пособие/ под ред. В.И.Покровского. Изд. 4-е, испр.- М.:ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 768 с.: ил. Атлас по медицинской микробиологии, вирусологии, иммунологии. Под ред. Воробьев А.А., Зверев В.В., Быков А.С. - М.: МИА,- 2008. |