МДК специальная техника. РП-МДК-СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕХНИКА ОВД. Индекс компетенции Формулировка компетенции
 Скачать 472.7 Kb.
|
|
6.3.3. Примерная тематика курсовых работ, рефератов. Написание докладов, рефератов и курсовых работ в рамках изучения учебной дисциплины не предусмотрено. 6.3.4. Примерная тематика контрольных работ. Написание контрольных работ в рамках изучения учебной дисци- плины не предусмотрено. 7. Перечень основной и дополнительной литературы, необходи- мой для освоения дисциплины. 7.1.Основные нормативные правовые акты. 1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. 2. Кодекс Российской Федерации об административных правонару- шениях от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ. 3. Уголовный кодекс Российской Федерации 4 от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ. 4. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 де- кабря 2001 г. № 174-ФЗ. 4. Федеральный закон «Об оружии» от 13 декабря 1996 г. № 150- ФЗ. 5. Федеральный закон «О коммерческой тайне» от 29 июля 2004 г. № 98-ФЗ. 6. Федеральный закон от 4 мая 2011 г. № 99-ФЗ «О лицензирова- нии отдельных видов деятельности». 7. Федеральный закон «О связи» от 7 июля 2003 г. №126-ФЗ. 8. Федеральный закон «О техническом регулировании» от 27 де- кабря 2002 г. № 184-ФЗ. 9. Закон Российской Федерации «О государственной тайне» от 21 июля 1993 г. №5485-1. 27 10. Федеральный закон «Об информации, информационных техно- логиях и о защите информации» от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ. 11. Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ. 12. Федеральный закон от 21 июля 1995 г. № 103-ФЗ «О содержа- нии под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступле- ний». 13. Федеральный закон «О полиции» от 7 февраля 2011 г. № З-ФЗ. 14. Доктрина информационной безопасности Российской Федера- ции от 9 сентября 2000 г. № Пр-1895. 15. Указ Президента Российской Федерации от 1 сентября 1995 г. № 891 «Об упорядочении организации и проведения оперативно-розыск- ных мероприятий с использованием технических средств». 16. Указ Президента Российской Федерации «О стратегии нацио- нальной безопасности Российской Федерации до 2020 года» от 12 мая 2009 г. № 537. 17. Указ Президента Российской Федерации от 01 марта 2011 г. № 248 «Вопросы Министерства внутренних дел Российской Федерации». 18. Указ Президента Российской Федерации от 1 марта 2011 г. № 250 «Вопросы организации полиции». 19. Постановление Конституционного суда Российской Федерации от 31 марта 2011 г. № 3-П. 20. Постановление Правительства Российской Федерации от 27 ав- густа 2005 г. № 538 «Об утверждении Правил взаимодействия операторов связи с уполномоченными государственными органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность». 21. Постановление Правительства Российской Федерации от 15 ок- тября 2001 г. № 731 «Об утверждении Перечня специальных средств, стоя- щих на вооружении органов внутренних дел Российской Федерации, и пра- вил их применения». 22. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 5 мая 28 2012 г. № 737-р «Об утверждении перечня видов огнестрельного оружия, патронов к нему, боеприпасов и специальных средств, состоящих на воору- жении органов внутренних дел Российской Федерации». 23. Соглашение между Министерством связи и Федеральной служ- бой безопасности Российской Федерации по вопросу внедрения техниче- ских средств Системы оперативно-розыскных мероприятий на сетях элек- тросвязи России (утв. ФСБ России 20.01.97, Минсвязи РФ 22.01.97). 24. Приказ Министерства информационных технологий и связи Российской Федерации от 16 января 2008 г. № 6 «Об утверждении требова- ний к сетям электросвязи для проведения оперативно-розыскных меропри- ятий». 25. Приказ Министерства Российской Федерации по связи и ин- форматизации от 10 июня 2003 г. № 77 «О работах по внедрению техниче- ских средств по обеспечению оперативно - розыскных мероприятий на се- тях электросвязи Российской Федерации». 26. ГОСТ Р 50744-95. Бронеодежда. Классификация и общие тех- нические требования. от 1 июля 1995 г. 7.2 Основная литература. 1. Демидов В.А., Грачёв Ю. А. Специальная техника органов внут- ренних дел: учебник: Специальная часть:– СПб.: Изд-во СПб ун-та МВД России, 2016. 2. Демидов В.А., Юренков О.Г. Специальная техника органов внут- ренних дел. Общая часть: Курс лекций. – СПб.: Изд-во СПб ун-та МВД России, 2015. 3. Специальная техника органов внутренних дел: учебник: в 2 ч. – М.: ДГСК МВД России, 2014. – ч. 4. Демидов В.А., Грачёв Ю.А. Современные способы и техника до- смотра транспортных средств. Учебное пособие. – СПб.: Изд-во СПб ун-та МВД России, 2017. 29 7.3 Дополнительная литература. 1. Бокова О.И. и др. Памятка сотруднику органов внутренних дел по правилам и порядку ведения радиопереговоров / О.И. Бокова, А.Н. Глуш- ков, О.В. Пьянков. – М.: ДГСК МВД России, 2013. 2. Каталог ГУ НПО «Специальная техника и связь». – М.: ГУ НПО «Специальная техника и связь», 2013. 3. Применение специальной техники при проведении оперативно-ро- зыскных мероприятий: Учебное пособие / Составители Грошиков В.А. и др. – М.: ДГСК МВД России, 2013. 8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины. Сайт «Техника для спецслужб. Бюро научно-технической информа- ции»: http://www.bnti.ru Сайт «Техника для спецслужб»: http://www.t-ss.ru Сайт «Группа СТ. Технические средства безопасности»: https://yan- dex.ru 9. Методические рекомендации для обучающихся по освоению дисциплины. Изучение дисциплины «Специальная техника органов внутренних дел» осуществляется в форме учебных занятий под руководством научно- педагогического состава кафедры и в форме самостоятельной работы обу- чающихся. Основными видами учебных занятий по изучению данной дис- циплины являются лекции, практические занятия. Кроме того, дисциплина изучается в процессе консультаций преподавателя (индивидуальных и груп- повых), самостоятельной подготовки обучающихся. При проведении учебных занятий используются элементы классиче- ских и современных педагогических технологий, в том числе проблемно- деятельностного и компетентностно-ориентированного обучения. 30 Предусматриваются следующие формы работы обучающихся: - прослушивание лекционного курса; - чтение и конспектирование рекомендованной литературы; - проведение практических занятий с разбором принципов работы технических средств. Основное назначение лекции - дать систематизированные основы научных знаний по дисциплине, раскрыть содержание, закономерности и тенден- ции развития изучаемого предмета, рекомендовать методику применения теоретических знаний на практике. Сконцентрировать вни- мание обучаемых на наиболее сложных и узловых вопросах, стимули- ровать их активную познавательную деятельность, формировать творче- ское мышление и потребность в самообразовании. Помимо устного из- ложения материала, в процессе лекций предполагается использовать визу- альную поддержку в виде мультимедийных презентаций, отражающих основные тезисы, понятия, схемы, иллюстрации, выдержки из учебных, до- кументальных и отрывков художественных фильмов по теме лекции. Реко- мендуется проверять качество конспектирования обучаемыми лекционного материала. Практические занятия являются основным видом занятий по данной дисциплине. Практические занятия проводятся в группах в специально обо- рудованных учебных кабинетах. При их проведении предполагается ис- пользование наглядных пособий, учебных макетов, стендов, действующих приборов, видеофильмов и материалов мультимедийного сопровождения, отработка возможных вариантов применения специальной техники в раз- личных ситуациях с учетом опыта применения специальной техники под- разделениями органов внутренних дел. Контроль знаний обучающихся проводится в форме текущей и проме- жуточной аттестации. Контроль текущей успеваемости обучающихся (теку- щая аттестация) проводится в ходе семестра с целью определения уровня усвоения обучающимися знаний, формирования у них умений и навыков, 31 своевременного выявления преподавателем недостатков в подготовке обу- чающихся и принятия необходимых мер по ее корректировке, совершен- ствования методики обучения, организации учебной работы и оказания обу- чающимся индивидуальной помощи. К контролю текущей успеваемости относятся: - проверка знаний, умений и навыков обучающихся в процессе прове- дения всех видов учебных занятий; - по результатам проверки качества конспектов лекций, первоисточ- ников и иных материалов; - по результатам выполнения обучающимися индивидуальных зада- ний; - по результатам отчета обучающихся в ходе индивидуальной кон- сультации преподавателя, проводимой в часы самоподготовки, по имею- щимся задолженностям. Контроль за выполнением обучающимися каждого вида работ может осуществляться поэтапно и служит основанием для промежуточной аттеста- ции по дисциплине. Промежуточная аттестация обучающихся проводится с целью выяв- ления соответствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков обучающихся по дисциплине «Специальная техника» в форме эк- замена. Экзамен проводится в ходе семестра, после завершения изучения дис- циплины в объеме рабочей учебной программы. Форма проведения экза- мена определяется кафедрой. Оценка по результатам экзамена носит диф- ференцированный характер — отлично, хорошо, удовлетворительно, неудо- влетворительно. 10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных 32 систем. Справочно-правовая система «Консультант Плюс». Справочно-правовая система «Гарант». 11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине. Для осуществления образовательного процесса по дисциплине «Спе- циальная техника» необходимо наличие: а) специализированных учебных аудиторий, оснащённых классной доской, мультимедийным проектором, экраном, компьютером; б) специальных технических средств: - УКВ-радиостанций возимого, носимого исполнения; - телефонных аппаратов; - факсимильных аппаратов; - пульта (станции) оперативной связи; - магнитных искателей-подъёмников; - поисковых металлодетекторов; - досмотровых металлодетекторов; - ручного рентгеновского сканера; - приборов ночного видения (пассивных и активных); - зрительных труб; - биноклей; - эндоскопов автономных; - миниатюрных цифровых фотоаппаратов; - цифровых зеркальных фотокамер со сменными длиннофокусными объективами; - цифровых видеокамер; - диктофонов цифровых; - многоканального цифрового комплекса регистрации сигналов; - химических ловушек; 33 - наборов люминесцентных карандашей и средств маркирования; - ультрафиолетовых осветителей; - индикаторов электромагнитного поля; - телефонных скремблеров (не менее двух); - детекторов нелинейных переходов (нелинейных локаторов); - стетоскопов для прослушивания переговоров; - генераторов шума в звуковом диапазоне частот; - акустических излучателей (колонок) к генераторам шума; - вибрационных излучателей к генераторам шума; - генераторов электромагнитных помех для проводных линий. |