Главная страница
Навигация по странице:

  • Результат

  • ЧАСТЬ 2 Варианты заданий

  • Вариант 3.

  • Вариант 5.

  • Вариант 11

  • Вариант 20.

  • Вариант 23.

  • Вариант 30.

  • Вариант 38 .

  • Индивидуальные задания


    Скачать 0.61 Mb.
    НазваниеИндивидуальные задания
    Дата02.12.2018
    Размер0.61 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаIndividualnye_zadania_po_Excel.doc
    ТипДокументы
    #58449
    страница7 из 7
    1   2   3   4   5   6   7

    Часть 2.



    Пример 1:

    Записать в активную ячейку слово “Число”, если и в ячейке E5 и F5 находится число, слово “Текст”, если в обеих ячейках находится текстовое данное и слово “Нет” – в остальных случаях.

    Решение:

    =ЕСЛИ(И (ЕЧИСЛО(E5);ЕЧИСЛО(F5));"Число";ЕСЛИ(И (ЕТЕКСТ(E5); ЕТЕКСТ(F5));"Текст";"Нет"))

    Проверка формулы.

    Варианты всех возможных решений:



    • Если в обеих ячейках – текст,





    • Если в одной ячейке- число , а в другой - текст



    Пример 2:

    Записать в ячейки В1 и В2 целое количество месяцев и дней вашей учебы в институте.

    Решение:

    1. В ячейку А1 записать дату поступления в институт.

    2. В ячейку А2 записать функцию текущей даты: =СЕГОДНЯ().

    3. В ячейку В1 записать функцию: =ЦЕЛОЕ((А2-А1)/30)

    4. В ячейку В2 записать функцию: = ЦЕЛОЕ(ОСТАТ(А2-А1;30))

    В формульном виде таблица будет иметь следующий вид:



    Результат: 2месяца и 23 дня (сегодня-23.11.08)


    Примечание:

    Материал к выполнению заданий смотри в лабораторной работе №3 в “Cборнике лабораторных работ в табличном процессоре Excel”.
    ЧАСТЬ 2
    Варианты заданий:
    Вариант 1. В ячейку В3 занести:

    • Корень квадратный из произведения В1 и В2, если числа в В1 и в В2 отрицательные;

    • Произведение В1 и В2, если число в В1 или число в В2 – положительное;

    • 0 , если оба числа равны нулю,

    • Записать «все равно» в противном случае;



    Вариант 2.

    • Записать в активную ячейку слово “Пусто”, если ячейки А1 и В1 пустые,

    • слово “Одна”, если пустая только одна из ячеек

    • слово “Значение” – в остальных случаях.


    Вариант 3. Рассчитать и занести в ячейку В5 количество кварталов, прошедших от даты поступления на работу (А5) по сегодняшний день.
    Вариант 4. Записать в активную ячейку формулу расчета (с проверкой всех условий)

    ln (C1-(B1-D1))

    В ошибочных ситуациях вывести сообщение “Ошибка”.
    Вариант 5. Записать в активную ячейку формулу расчета (с проверкой всех условий)

    A1/(B1-C1)

    В ошибочных ситуациях вывести сообщение “Ошибка”.
    Вариант 6. Определить и занести в ячейку Е2 какой месяц был 25 дней назад.
    Вариант 7. В ячейку D8 введите текущую дату.

    • Если количество дней, оставшихся до Нового года, составляет меньше месяца, то выведите в ячейку D9 фразу «До Нового Года осталось меньше месяца».

    • Если больше месяца или ровно месяц – то подсчитайте и выведите в D9 количество недель оставшихся до Нового Года.

    (Количество дней, оставшихся до Нового Года, в отдельную ячейку не выводите).
    Вариант 8. В А10 находится дата внесения вклада: 10.10.02 ;

    В В10 находится сумма внесения вклада: 15000;

    Вычислить и занести в ячейку С10 сумму вклада на сегодняшний день из расчета 5% за каждый полный месяц.
    Вариант 9. В Е4 занести

    • сумму чисел из ячеек А4 и В4, если А4 и В4 положительные,

    • 0, если в А4 или в В4 есть 0

    • в противном случае в Е4 занести максимальное из этих чисел.


    Вариант 10. В ячейку В3 занести:

    • корень квадратный из произведения В1 и В2, если числа в В1 и в В2 отрицательные;

    • произведение В1 и В2, если число в В1 или число в В2 – положительное;

    • 0 в противном случае;


    Вариант 11. В ячейку С9 записать:

    • абсолютное значение разности чисел из ячеек С7 и С8, если числа в С8 и С7 положительные;

    • разность между С8 и С7, если число в С7 или число в С8 отрицательное;

    • квадрат суммы чисел из С7 и С8 в ином случае.


    Вариант 12. Записать в активную ячейку формулу расчета (с проверкой всех условий)

    .

    В ошибочных ситуациях вывести сообщение «Ошибка».
    Вариант 13. В текущую ячейку выведите:

    • сообщение: «Ошибка! Вычисления невозможны!», если в ячейках А8 или А9 находится текст,

    • абсолютное значение разности А8 и А9, если в ячейках А8 и А9 находятся отрицательные числа,

    • значение суммы квадратов чисел из ячеек А8 и А9, в ином случае.


    Вариант 14. В ячейку В4 введите текущую дату.

    • В ячейку С4 выведите фразу «Следующий месяц», если месяц даты, которая наступит через две недели от текущей уже другой.

    • Фразу «Текущий месяц» в ином случае.

    Если в ячейку С4 будет выведено сообщение «Следующий месяц», то в ячейку С5 выведите номер этого месяца.

    (Дату, которая наступит через две недели от текущей в отдельную ячейку не выводите).

    Вариант 15.

    • Если хотя бы одна из ячеек D2 или D3 пустая, то в ячейку D4 выведите сообщение «Пусто».

    • Если и в ячейке D2, и в ячейке D3 текст, то в D4 выведите сообщение «Вычисления невозможны».

    • В ином случае, в D4 выведите корень квадратный из абсолютного значения произведения чисел из D2 и D3.


    Вариант 16. В ячейку А3 занести:

    • абсолютное значение произведения А1 и А2, если числа в А1 или в А2 отрицательные;

    • произведение А1 и А2, если числа в А1 и в А2 – положительные;

    • 0 в противном случае;


    Вариант 17. Записать в активную ячейку

    • “+”, если в А1 и В1 находятся положительные числа;

    • “+-“, если положительное число находится только в одной из ячеек,

    • “-“ , если оба числа отрицательны

    • 0 - в любом другом случае


    Вариант 18. В ячейку В6 записать:

    • 0, если В4 и В5 равны 0;

    • разность между В4 и В5, если В4 больше В5;

    • абсолютное значение разности между В4 и В5, если В4 меньше В5.


    Вариант 19.

    • Записать в активную ячейку слово “Оба”, если в ячейках А1 и В1 находятся числа,

    • слово “Одно”, если число находится в одной из них

    • слово “Нет чисел” – в остальных случаях.


    Вариант 20. Записать в ячейку А1 формулу расчета номера декады через 20 дней от текущей даты.
    Вариант 21. В ячейку В3 занести:

    - корень квадратный числа из А3, если А3 положительное;

    • абсолютное значение содержимого А3, если А3- отрицательное,

    • 0, в остальных случаях.


    Вариант 22.

    • Записать в активную ячейку слово “Да”, если в ячейках А1 и В1 находится текст,

    • слово “Нет”, если текст находится только в одной из них

    • 0 – в остальных случаях.


    Вариант 23. Записать в ячейку А1 формулу расчета целого числа недель, оставшихся до Нового года.
    Вариант 24. В А4находится дата внесения вклада: 1.10.01;

    В В4 находится сумма внесения вклада: 100000;

    Вычислить и занести в ячейку С4 накопившуюся сумму вклада на сегодняшний день из расчета 20% за каждый полный год.
    Вариант 25. Записать в активную ячейку формулу расчета (с проверкой всех условий);


    В ошибочных ситуациях вывести сообщение «Ошибка».
    Вариант 26. В ячейку В5 занесите:

    • квадрат суммы чисел В3 и В4, если оба числа отрицательны;

    • сумму квадратов чисел В3 и В4, если оба числа положительны;

    • целую часть от корня квадратного из абсолютного значения произведения В3 на В4 в ином случае.


    Вариант 27. В ячейку С8 введите:

    • сообщение «Оба числа отрицательны», если в ячейках С6 и С7 находятся отрицательные числа;

    • сообщение «Оба числа положительные», если в ячейках С6 и С7 находятся положительные числа;

    • сообщение «Числа с разными знаками» в ином случае.


    Вариант 28. В ячейку С1 записать:

    • 0, если В1и В2 равны 0;

    • минимальное значение из этих чисел, если В1 и В2 отрицательные;

    • максимальное значение из этих чисел, если В1 и В2 положительные;

    • пробел во всех других ситуациях.


    Вариант 29. В ячейку С1 введите текущую дату.

    • Если дата, которая наступит через 20 дней после текущей, выпадает еще на текущий год, то в ячейку С2 выведите сообщение «Текущий год».

    • В ином случае, выведите сообщение «Следующий год».

    Если будет выведено сообщение «Следующий год», то в ячейку С3 выведите значение этого года.

    (Дату, которая наступит через 20 дней после текущей в отдельную ячейку не выводите).
    Вариант 30. Вычислить и занести в ячейку Е1 количество целых месяцев и дней до вашего дня рождения.
    Вариант 31. В ячейку Е9 записать:

    • абсолютное значение разности чисел из ячеек С7 и С8, если числа в С8 и С7 положительные;

    • произведение С8 и С7, если число в С7 или число в С8 отрицательное;

    • 0, если одно из чисел равно нулю,

    • квадрат суммы чисел из С7 и С8 в ином случае.


    Вариант 32. Записать в активную ячейку формулу расчета (с проверкой всех условий)

    .

    В ошибочных ситуациях вывести сообщение «Ошибка».
    Вариант 33.

    • Если в ячейке А8 или в ячейке В8 находится текст, то в текущую ячейку выведите сообщение: «Ошибка! Вычисления невозможны!».

    • Если в ячейке А8 и в ячейке В8 находятся отрицательные числа, то выведите в текущую ячейку абсолютное значение разности А8 и В8.

    • В ином случае в текущую ячейку выведите значение суммы квадратов чисел из ячеек А8 и В8.


    Вариант 34. В ячейку В4 введите текущую дату.

    • В ячейку С4 выведите фразу «Следующий месяц», если месяц даты, которая наступит через две недели от текущей уже другой.

    • Фразу «Текущий месяц» в ином случае.

    Если в ячейку С4 будет выведено сообщение «Следующий месяц», то в ячейку С5 выведите номер этого месяца.

    (Дату, которая наступит через две недели от текущей в отдельную ячейку не выводите).
    Вариант 35.

    • Если хотя бы одна из ячеек D2 или D3 пустая, то в ячейку Е3 выведите сообщение «Пусто».

    • Если и в ячейке D2, и в ячейке D3 текст, то в Е3 выведите сообщение «Вычисления невозможны».

    • В ином случае, в Е3 выведите корень квадратный из абсолютного значения произведения чисел из D2 и D3.



    Вариант 36. Записать в активную ячейку формулу расчета (с проверкой всех условий)



    В ошибочных ситуациях вывести сообщение «Ошибка».
    Вариант 37.

    В ячейке А2 задана численность работников в сфере услуг. Определить и записать в ячейку В2 сообщение о типе предприятия:

    • «малое» - до 10 человек ,

    • «среднее» - до 50 ,

    • «крупное» - более 50.


    Вариант 38.

    По заданной в ячейке В3 температуре воздуха выдать сообщение в ячейку С3:

    • “жарко” , если температура выше 30 градусов ,

    • “умеренно”, если выше 20 ,

    • “прохладно”, если выше 10,

    • иначе – “холодно”.


    Вариант 39.

    По заданному в ячейке А5 среднему балу студента определить в ячейке В5, какой будет у него рейтинг, и сделать об этом сообщение:

    • если бал больше или равен 4,5, то рейтинг «высокий»,

    • если больше или равен 3,8 – «средний»,

    • если больше или равен 3 – «низкий»

    • и в остальных случаях – «неудовлетворительный».


    Вариант 40.

    Вычислить значение функции Y в ячейке Е6 согласно следующей формулы:


    Вариант 31. Если хотя бы одна из ячеек D2 или D3 пустая, то в ячейку D4 выведите сообщение «Пусто».

    Если и в ячейке D2, и в ячейке D3 текст, то в D4 выведите сообщение «Вычисления невозможны».

    В ином случае, в D4 выведите корень квадратный из абсолютного значения произведения чисел из D2 и D3.
    Вариант 32. Записать в активную ячейку формулу расчета (с проверкой всех условий);


    В ошибочных ситуациях вывести сообщение «Ошибка».
    Вариант 33. В ячейку В5 занесите:

    • квадрат суммы чисел В3 и В4, если оба числа отрицательны;

    • сумму квадратов чисел В3 и В4, если оба числа положительны;

    • целую часть от корня квадратного из абсолютного значения произведения В3 на В4 в ином случае.


    Вариант 34. В ячейку С8 введите:

    • сообщение «Оба числа отрицательны», если в ячейках С6 и С7 находятся отрицательные числа;

    • сообщение «Оба числа положительные», если в ячейках С6 и С7 находятся положительные числа;

    • сообщение «Числа с разными знаками» в ином случае.






    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта