Главная страница
Навигация по странице:

  • ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН АСПИРАНТА

  • Цель работы Повышение эффективности процессов механической обработки конструктивно сложных отверстий инструментом из композита.Задачи

  • Практическая значимость

  • Методы исследования

  • ОБЩИЙ ПЛАН РАБОТЫ

  • РАБОЧИЙ ПЛАН 2-ГО ГОДА ПОДГОТОВКИ

  • план 2024. План аспиранта 2024. Индивидуальный учебный план аспиранта


    Скачать 71 Kb.
    НазваниеИндивидуальный учебный план аспиранта
    Анкорплан 2024
    Дата26.04.2023
    Размер71 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПлан аспиранта 2024.doc
    ТипУчебный план
    #1091504

    Юго-Западный государственный университет

    (ЮЗГУ)
    УТВЕРЖДАЮ
    Проректор по научной работе

    _____________/В.В. Бредихин/

    «_____»___________2018 г.

    ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН АСПИРАНТА
    Заочной формы обучения, обучающегося на внебюджетной основе

    (очной или заочной) (бюджетной или внебюджетной)
    по образовательной программе высшего образования – программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

    15.06.01 – Машиностроение

    направление подготовки

    (05.02.07 – Технология и оборудование механической и физико-технической обработки)

    профиль (специализация)
    Ф.И.О.

    Срок обучения с “01” октября 2017 г. по “30” сентября 2022 г.

    Кафедра Машиностроительные Технологии и Оборудование

    Научный руководитель

    Тема диссертации «Разработка технологии обработки конструктивно сложных отверстий инструментом из композита»

    утверждена на Ученом совете «____» _________ 2018 г., протокол № ____

    Согласовано:
    Начальник ОПиАКВК ______________ _____________ Н.А.Милостная

    Подпись Дата Фамилия, инициалы
    Ученый секретарь УС ______________ _____________ Т.Л. Кузнецова

    Подпись Дата Фамилия, инициалы
    Заведующий кафедрой ____________ _______________ _________________

    Подпись Дата Фамилия, инициалы
    ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА ТЕМЫ ДИССЕРТАЦИИ

    Актуальность



    В настоящее время существует тенденция усложнения конструктивной сложности деталей машин. Необходимость включения в конструкцию деталей второстепенных элементов, например, пересекающихся отверстий, сочетания разнородных конструкционных материалов, создают усложненные условия обработки, обусловленные прерывистостью резания.

    В этих условиях надежное инструментальное обеспечение является одной из главных задач высокопроизводительной обработки, решаемой как за счет применения прогрессивных инструментальных материалов, так и поиска новых путей повышения работоспособности инструментов.

    Из предпочтительных для прерывистого резания инструментальных материалов приоритет следует отдать композитам – гамме инструментальных материалов на основе кубического нитрида бора. Однако, несмотря на то, что по большинству характеристик композиты намного превосходят все существующие марки инструментальных материалов, они имеют существенный недостаток – хрупкость, вследствие которой их применение в осложненных прерывистым резанием технологических условиях является затруднительным.

    Следовательно, решение проблемы обеспечения стойкости композитов при обработке конструктивно сложных отверстий является важной научной задачей, позволяющей достигнуть показателей качества, точности и производительности технологических процессов резания.

    Цель работы

    Повышение эффективности процессов механической обработки конструктивно сложных отверстий инструментом из композита.

    Задачи

    Разработка метода управления геометрией режущего элемента и жесткостью инструмента в зависимости от условий резания.

    Практическая значимость

    Технологи ряда предприятий оборонно-промышленного комплекса вынуждены сталкиваться с существенными трудностями при обработке отверстий, состоящих из разнородных конструкционных материалов – сталей, цветных металлов и неметаллов. Стойкость применяемого инструментального материала на операции сверления не позволяет добиться желаемой производительности при сохранении стойкости. Таким образом, разработка технологии и обеспечение эффективности обработки конструктивно сложных отверстий является актуальной практической задачей.

    Методы исследования

    В работе будет использован комплексный метод исследований, включающий обобщение и анализ имеющихся данных, теоретическое исследование процесса прерывистого сверления, проведение экспериментов.

    Научный руководитель______________________ «____»________ 20____ г.

    (Подпись)

    Аспирант______________ «____»________ 20____ г._____________________

    (Подпись) (Фамилия, И. О.)

    ОБЩИЙ ПЛАН РАБОТЫ

    Наименование работы

    Объем и краткое содержание работы

    Срок выполнения

    Форма отчетности

    1. Учебная работа

    1. Подготовка и сдача кандидатских экзаменов




    История и философия науки

    1 год обучения

    май 2018 г.

    Протокол

    к. экзамена

    Иностранный язык

    (английский)

    1 год обучения

    май 2018 г.

    Протокол

    к. экзамена

    Специальная дисциплина

    __год обучения май 20__г.

    Протокол к. экзамена

    2. Освоение дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки Машиностроение (уровень подготовки кадров высшей квалификации)

    В соответствии с учебным планом

    зачет

    2. Научные исследования

    1 год обучения


    1. Изучение проблематики выбранной темы;

    2. Исследование научной литературы;

    3. Поиск и подбор практического материала по выбранной теме исследования;

    4. Разработка общей концепции диссертационного исследования


    2 год обучения

    1. Формулирование основных положений, выносимых на защиту;

    2. Соотношение эмпирических и теоретических данных;

    3. На основе собранного материала написание первой главы диссертации;

    4. При необходимости корректировка темы диссертационного исследования


    3 год обучения

    1. Формулирование научной новизны, теоретической и практической ценности исследования

    2. Очное участие в научно-практических конференциях различного уровня;

    3. Написание второй и подготовка третьей главы диссертационного исследования


    4 год обучения

    1. Оформление текста диссертации

    2. Подготовка текста диссертации (1-4 глав).

    3. Проведение дополнительных экспериментальных работ

    4. Подготовка к предзащите с последующей корректировкой.



    5 год обучения

    1. Подготовка заключения диссертационного исследования;

    2. Оформление текста диссертации

    3. Приведение диссертации в соответствие с требованиями оформления;

    4. Написание автореферата диссертации;

    5. Поиск официальных оппонентов;

    6. Подготовка к предзащите с последующей корректировкой;

    7. Подготовка необходимых для защиты документов.




    октябрь 2017г. – сентябрь 2018г.

    октябрь 2018г. –

    сентябрь 2019г.

    октябрь 2019г. – сентябрь 2020г.

    октябрь 2020г. – сентябрь 2021г.


    октябрь 2021г. – сентябрь 2022г.

    Отчеты:

    публикации; доклады на конференциях, семинарах;

    Отчеты: публикации, доклады на конференциях, семинарах, подготовка теста диссертации (1 глава)


    Отчеты: публикации, доклады на конференциях, семинарах, подготовка теста диссертации (написание 2 и подготовка 3 главы)


    Отчеты: публикации, доклады на конференциях, семинарах, подготовка и корректировка текста диссертации

    (1-4 глав)


    Отчеты: публикации, доклады на конференциях, семинарах, подготовка полного текста диссертации;

    подготовка автореферата диссертации

    3. Практики

    1. Педагогическая практика

    2. Научно-исследовательская практика


    В соответствии с учебным планом

    Отчет

    Отчет

    4. Другие виды работ

    Участие в заседаниях кафедры, научных мероприятиях университета, командировки и т.д.

    В течение всего срока обучения

    -

    5. Государственная итоговая аттестация

    Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

    В соответствии с учебным планом

    Государственный экзамен


    Научный руководитель_________________________ «______»___________ 20______ г.

    (Подпись)
    Аспирант___________________ «____»__________ 20____ г.______________________

    (Подпись) (Фамилия, И. О.)

    РАБОЧИЙ ПЛАН 2-ГО ГОДА ПОДГОТОВКИ

    (составляется одновременно с общим планом)


    Наименование работы

    Объем и краткое содержание работы

    Срок выполнения

    Форма отчетности

    1. Учебная работа

    1. Подготовка и сдача кандидатских экзаменов:




    Специальная дисциплина

    Июнь 2018 г.

    Протокол

    экзамена

    2. Освоение дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки ____________________________ (уровень подготовки кадров высшей квалификации)

    В соответствии с учебным планом

    зачет

    2. Научные исследования

    1. Теоретическая научная работа

    (Выполнение 2 главы)

    2. Экспериментальная научная работа (Выполнение 3 главы)

    3. Подготовка публикаций

    4. Участие в работе конференций


    Сентябрь 2018


    Отчеты:

    публикации; доклады на конференциях, семинарах;

    подготовка текста диссертации (Подготовка 2ой и 3ей глав)


    3. Практики


    1. Педагогическая практика
    2. Научно-исследовательская практика

    В соответствии с учебным планом

    Отчет
    Отчет


    4. Другие виды работ

    Участие в заседаниях кафедры, научных мероприятиях университета, командировки и т.д.

    В течение всего срока обучения

    Выписки заседаний кафедры-



    Научный руководитель_________________________ «______»___________ 20______ г.

    (Подпись)
    Аспирант___________________ «____»__________ 20____ г.______________________

    (Подпись) (Фамилия, И. О.)


    написать администратору сайта