Индивидуальное задание 3.2.1. Индивидуальное задание 1 к подразделу 2 Растворы для перорального применения. Микстуры. Концентрированные растворы. Разведение и укрепление растворов
Скачать 21.64 Kb.
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО СибГМУ Минздрава России) Индивидуальное задание 3.2.1 к подразделу 3.2 Растворы для перорального применения. Микстуры. Концентрированные растворы. Разведение и укрепление растворов Выполнил: ________________ /_____________/ (Ф. И. О.) (должность) Томск – 20__ Для закрепления теоретических знаний и овладения практическими навыками и умениями в условиях применения электронного образования и дистанционных образовательных технологий в учебном процессе предлагаем выполнить индивидуальное задание с целью формирования компетенций, предусмотренных ФГОС и рабочей программой дисциплины. Выполните индивидуальные задания по изготовлению микстур с использованием концентрированных растворов. Составьте рабочую пропись, предложите технологию с теоретическим обоснованием, проведите контроль качества изготовленного препарата, оформите паспорт письменного контроля, укажите особенности оформления. Лекарственные вещества, отмеченные символом *, имеются в виде порошков. Требования к оформлению: ответ представить в форме отчета (приложение 1). Индивидуальное задание выполняется по вариантам. Номер варианта определяется в зависимости от последней цифры номера зачетной книжки. Правила выбора варианта задания представлены в таблице 1. Таблица 1 – Правила выбора варианта индивидуального задания
Вариант 1 Возьми: Кофеина натрия бензоата 1,0 Натрия бромида 2,0 Воды очищенной 200 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 2 Возьми: Кальция хлорида 5,0 Натрия бромида 3,0 Воды очищенной 200 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 3 Возьми: Кофеина натрия бензоата 0,5 Калия бромида 3,0 Воды очищенной 150 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1столовой ложке 3 раза в день. Вариант 4 Возьми: Гексаметилентетрамина 2,0 Натрия салицилата 3,0 Воды очищенной 200 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 5 Возьми: Натрия бензоата 2,0 Натрия гидрокарбоната 4,0 Настойки пустырника 3 мл Сиропа сахарного 5 мл Воды очищенной до 200 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 6 Возьми: Кофеина натрия бензоата 1,0 Натрия бромида 2,0 Настойки валерианы 3 мл Сиропа сахарного 5 мл Воды очищенной до 150 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 десертной ложке 3 раза в день ребенку 12 лет. Вариант 7 Возьми: Натрия салицилата Натрия бензоата поровну по 2,0 Настойки пустырника 4 мл Сиропа сахарного 6 мл Воды очищенной до 150 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 8 Возьми: Кофеина натрия бензоата 0,5 Калия бромида 3,0 Настойки пустырника 3 мл Сиропа сахарного 5 мл Воды очищенной до 200 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 9 Возьми: Кофеина натрия бензоата 0,15 Калия бромида 2,0 Настойки пустырника 2 мл Сиропа сахарного 5 мл Воды мятной 100 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 чайной ложке 3 раза в день ребенку 5 лет. Вариант 10 Возьми: Кофеина натрия бензоата 1,0 Натрия бромида 3,0 Настойки валерианы 4 мл Воды мятной 200 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Приложение 1. Форма отчета по изготовлению лекарственного препарата
Приложение 2. Образец оформления отчета по изготовлению лекарственного препарата
|