Главная страница
Навигация по странице:

  • Продолжительность

  • Развивающая

  • Тип лекции

  • Литература: Основная литература

  • Дополнительная литература

  • Межпредметные и внутрипредметные связи

  • Итого: 90 минут Вступление, мотивация изучения темы

  • Основная часть лекции: План лекции

  • 1. Понятие информационной системы Система

  • Архитектура системы

  • Разница между компьютерами и информационными системами

  • 2. Процессы, протекающие в информационных системах

  • Различают следующие типы информационных процедур

  • Свойства информационных систем

  • 3. Классификация информационных систем по функциональному признаку.

  • 4. Классификация информационных систем по уровням управления.

  • 5. Автоматизированные информационные системы

  • 6. Виды обеспечения автоматизированных информационных систем

  • Обобщение и систематизация изученного материала

  • Лекция. Лекция по информатике на тему _ Информационные системы_. Информационные системы


    Скачать 23.76 Kb.
    НазваниеИнформационные системы
    АнкорЛекция
    Дата12.12.2022
    Размер23.76 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЛекция по информатике на тему _ Информационные системы_.docx
    ТипДокументы
    #840353

    Тема: Информационные системы.

    Группы

    Преподаватель Анисимова Александра Вадимовна

    Продолжительность 90 минут Место проведения ККБМК

    Цели учебного занятия:

    Образовательная: объяснить, как применять в работе основные характеристики компьютеров и их многообразие.

    Развивающая: развить представление об архитектуре компьютеров Воспитательная: воспитать интерес к предмету.

    Требования к знаниям и умениям:

    Уметь: Объяснить тему и ориентироваться в материале.

    Знать:

    • назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности

    • использование алгоритма как способа автоматизации деятельности;


    Тип лекции: Информационная.
    Образовательные технологии: Информационная технология обучения.
    Методы и приемы обучения: рассказ, беседа.
    Средства обучения:

    Технические средства обучения: компьютер.

    Электронные ресурсы: мультимедийные презентации.
    Литература:

    Основная литература:

    Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014

    Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.

    Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: электронный учеб.-метод. комплекс для студ. учреж­дений сред. проф. образования. — М., 2015.

    Малясова С.В., Демьяненко С.В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. М.С.Цветковой. — М., 2013.

    Макарова Н.В. Информатика: Учебник. - 3-е перераб. изд. : Финансы и статистика, 2009. - 768 с.: ил.

    Дополнительная литература:

    Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей: учеб. по­собие для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. М.С. Цветковой. — М., 2014

    Великович Л.С., Цветкова М.С. Программирование для начинающих: учеб. издание. — М., 2011.

    Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: практикум / Л. А.Залогова — М., 2011.

    Логинов М.Д., Логинова Т.А. Техническое обслуживание средств вычислительной техники: учеб. пособие. — М., 2010.

    Малясова С.В., Демьяненко С.В. Информатика и ИКТ: пособие для подготовки к ЕГЭ / под ред. М.С.Цветковой. — М., 2013.

    Межпредметные и внутрипредметные связи: Химия, физика, информатика, ОСД, Фармакология
    Хронологическая карта занятия



    Этапы учебного занятия

    Время (минуты)

    1.

    Организационный момент.

    2

    2.

    Вступление, мотивация изучения темы:

    - формулировка темы лекции, характеристика ее профессиональной значимости, новизны и степени изученности;

    - постановка целей;

    - изложение плана лекции, включающего основные вопросы, подлежащие рассмотрению;

    - характеристика рекомендуемой литературы.

    3

    3.

    Актуализация имеющихся знаний, ретроспекция (вопросы, изученные на прошлой лекции, связь их с новым материалом).

    2

    4.

    Основная часть лекции (изложение содержания в соответствии с планом).

    75

    5.

    Обобщение и систематизация изученного материала.

    3

    6.

    Подведение итогов.

    5

    Итого: 90 минут
    Вступление, мотивация изучения темы:

    Сегодня информацию рассматривают как один из основных ресурсов развития общества, а информационные системы и технологии как средство повышения производительности и эффективности работы людей. Наиболее широко информационные системы и технологии используются в производственной, управленческой и финансовой деятельности, хотя начались подвижки в сознании людей, занятых и в других сферах, относительно необходимости их внедрения и активного применения. Это определило угол зрения, под которым будут рассмотрены основные области их применения. Главное внимание уделяется рассмотрению информационных систем и технологий с позиций использования их возможностей для повышения эффективности труда работников информационной сферы производства и поддержки принятия решений в организациях.

    Основная часть лекции:

    План лекции:

    1. Понятие информационной системы

    2. Процессы, протекающие в информационных системах

    3. Типы информационных процедур

    4. Свойства информационных систем

    5. Классификация информационных систем

    1. Понятие информационной системы

    Система – это совокупность элементов, взаимодействующих друг с другом, образующих определенную целостность, единство.

    Архитектура системы – совокупность свойств системы, существенных для пользователя.

    Элемент системы – часть системы, имеющая определенное функциональное назначение. Элементы, состоящие из простых взаимосвязанных элементов, часто называют подсистемами.

    Организация системы – внутренняя упорядоченность, согласованность взаимодействия элементов системы, проявляющаяся, в частности, в ограничении разнообразия состояния элементов в рамках системы.

    Структура системы – состав, порядок и принципы взаимодействия элементов системы, определяющие основные свойства системы. Если отдельные элементы системы разнесены по разным уровням и характеризуются внутренними связями, то говорят об иерархической структуре системы.

    Информационные системы обеспечивают сбор, хранение, обработку, поиск, выдачу информации, необходимой в процессе принятия решений задач из любой области. Они помогают анализировать проблемы и создавать новые информационные продукты.

    Информационная система — это взаимосвязанная совокупность средств, методов и персонала, используемых для хранения, обработки и выдачи информации в интересах достижения поставленной цели.

    Разница между компьютерами и информационными системами: Компьютеры, оснащенные специализированными программными средствами, являются технической базой и инструментом для информационных систем. Информационная система немыслима без персонала, взаимодействующего с компьютерами и телекоммуникациями.

    2. Процессы, протекающие в информационных системах

    Информационный процесс – процесс создания, сбора, обработки, накопления, хранения, поиска, распространения и потребления информации.

    Информационный ресурс – это отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других видах информационных систем)

    Процессы, обеспечивающие работу информационной системы любого назначения, условно можно представить состоящими из следующих блоков:

    • ввод информации из внешних или внутренних источников;

    • обработка входной информации и представление ее в удобном виде;

    • вывод информации для представления потребителям или передачи в другую систему;

    • обратная связь — это информация, переработанная людьми данной организации для коррекции входной информации.

    Информационные процессы реализуются с помощью информационных процедур, реализующих тот или иной механизм переработки входной информации в конкретный результат.

    Различают следующие типы информационных процедур:

    1. Полностью формализуемые, при выполнении которых алгоритм переработки информации остается неизменным и полностью определен (поиск, учет, хранение, передача информации, печать документов, расчет на моделях).

    2. Неформализуемые информационные процедуры, при выполнении которых создается новая уникальная информация, причем алгоритм переработки исходной информации неизвестен (формирование множества альтернатив выбора, выбор одного варианта из полученного множества).

    3. Плохо формализованные информационные процедуры, при выполнении которых алгоритм переработки информации может изменяться и полностью не определен (задача планирования, оценка эффективности вариантов экономической политики).

    Свойства информационных систем:

    1) любая информационная система может быть подвергнута анализу, построена и управляема на основе общих принципов построения систем;

    2) информационная система является динамичной и развивающейся;

    3) при построении информационной системы необходимо использовать системный подход;

    4) выходной продукцией информационной системы является информация, на основе которой принимаются решения;

    5) информационную систему следует воспринимать как человеко-машинную систему обработки информации.

    3. Классификация информационных систем по функциональному признаку.

    Функциональный признак определяет назначение подсистемы, а также ее основные цели, задачи и функции.

    В хозяйственной практике производственных и коммерческих объектов типовыми видами деятельности, которые определяют функциональный признак классификации информационных систем, являются производственная, маркетинговая, финансовая, кадровая деятельность.

    4. Классификация информационных систем по уровням управления.

    Выделяют:

    • информационные системы оперативного (операционного) уровня – бухгалтерская, банковских депозитов, обработки заказов, регистрации билетов, выплаты зарплаты;

    • информационная система специалистов – офисная автоматизация, обработка знаний (включая экспертные системы);

    • информационные системы тактического уровня (среднее звено) – мониторинг, администрирование, контроль, принятие решений;

    • стратегические информационные системы – формулирование целей, стратегическое планирование.

    5. Автоматизированные информационные системы

    Классификация автоматизированных информационных систем.

    По направлению деятельности различают:

    • производственные системы;

    • административные системы (человеческих ресурсов);

    • финансовые и учетные системы;

    • системы маркетинга.

    Производственные системы подразделяются на:

    • автоматизированные системы управления производством;

    • автоматизированные системы управления технологическими процессами;

    • автоматизированные системы управления техническими средствами.

    6. Виды обеспечения автоматизированных информационных систем

    Автоматизированная система – система, состоящая из персонала и комплекса средств автоматизации его деятельности, реализующая информационную технологию установленных функций.

    Техническое обеспечение — комплекс технических средств, предназначенных для работы информационной системы, а также соответствующая документация на эти средства и технологические процессы.

    Математическое и программное обеспечение — совокупность математических методов, моделей, алгоритмов и программ для реализации целей и задач информационной системы, а также нормального функционирования комплекса технических средств.

    Обобщение и систематизация изученного материала:

    1. Что такое информационные процессы?

    2. Что такое информационная система?

    3. Какими свойствами обладает информационная система?

    4. Как можно классифицировать информационные системы?

    Подведение итогов: Теперь мы имеем представление об информационных системах и автоматизации информационных процессов.


    написать администратору сайта