Главная страница
Навигация по странице:

  • Воздействие факторов глобального и национального характера на становление информационного общества.

  • Проблемы информационного неравенства.

  • Сетевой принцип информационного общества.

  • Аудитория информационного общества. Проблемы конвергенции СМИ. Саморегулирование в информационном обществе.

  • Теории информационного общества.

  • Рынок средств массовой информации. Виды конкуренции. Основы экономики зарубежного информационного производства.

  • Законодательство о СМИ: общие принципы, особенности в отдельных странах. Международные правовые документы о свободе информации.

  • СМИ и институты демократического общества. СМИ и выборы. Медиатизация политики. Глобальные телесети новостей. Система средств массовой информации США.

  • Телевидение США. Система средств массовой информации Франции. Тенденции развития общественного телевидения в Европе.

  • Система средств массовой информации ФРГ. Правительственные информационные центры. Издательские концерны Запада.

  • Теория массмедиа Герберта Маршалла МакЛюэна.

  • Мобильные технологии как фактор развития информационного общества.

  • Волкова. Информационное общество определение, основные характеристики


    Скачать 26.75 Kb.
    НазваниеИнформационное общество определение, основные характеристики
    Дата18.02.2020
    Размер26.75 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВолкова.docx
    ТипДокументы
    #108912

    1. Информационное общество: определение, основные характеристики.

    По вартановой 5 черт инф. Общества: ускорение технич. Прогресса в сфере коммуникации, значительное снижение доли, роли в экономике материального производства, развитие сектора услуг и информации, изменение мотивов и характеристика человеческой деятельности, модификация всей социальной системы общества. Основной производный ресурс – не мат. Ресурс – информация. Доминирующий тип производ. Деятельности – последовательный сбор, обработка, архивация знаний. Характер техники- наукоемкие, постоянное образование, накопление теор. Знаний. Постиндустр. Общество = общ. Информации = общ. Знания – переходная стадия от индустр. К информ-му обществу. 3 волны Тофлера «Шок будущего»»Третья волна». Цивилизационное развитие человечества, оно прерывисто, очень травматично. 1я волна- аграрная стадия (зерно в земле), 10-15 тыс лет назад (где-то в Турции) до 1600г. Промышленные революции. 2я волна - индустриальная. Массовость производства. В эпоху просвещения переходит в 3ю волну. 3я волна – информационная 50-60 годы 20 века.

    Теория информационного общества Тофлера. 4 фактора действуют на любое общество: 1 техносфера, 2 социосфера, 3 инфосфера,4 психосфера. В аграрном обществе – знать управляла всеми. Сильное сословное подчинение. Никакой экономической централизации. Замкнутость. Большие семьи. В индустриальную эпоху –массовое производство. Гигантизм, обезличивание, появление школ, институтов, библиотек. Семья распадается( теперь маленькая). Неравные отчуждения. Символ – фабричная труба. Правительство – филиал фабрики по Тофлеру. Стандартизация, специализация, синхронизация, концентрация, максимизация, централизация. Проблемы: земля не выдерживает индустриальных атак. Ресурсы планеты исчерпаемы. В информационную эпоху – на смену пролетариат – когнетариат –интеллектуальный работник. Потребитель+ производитель. Нарастает знание, психические заболевания возрастают среди населения. Революция инфосферы. Информативный смог. Поиск энергии. Борьба за интел. Ресурсы. Информационные войны.

    1. Воздействие факторов глобального и национального характера на становление информационного общества.

    Индивидуальные причины: отсутствие: средств, доступа, индустрии, навыков, знаний об икт, интереса, необходимости, времени. Экономичеко-политические причины: бедность, экон неравенство, технол. Отставание, отст. Экономики, негибкость образ. Программ, невнимание СМИ, нелюбопытство, консентрация производства и несбалансированность структур свободного времени.

    Глокализация – глобализация + локализация(локальная спецификация. Демофикация- стремление сохранить свое. 3 этапа развития глокализации: 1 80-е. полное приятие глобализации. 2 90-е. споры вокруг транснациональных корпораций. Стали говорить, что все это плохо для национальной культуры. Необходимо сохранить индивид. Культуры. 3 21-й век. Только ради увеличения прибыли. Усиление внимания к рыночному господству. Угроза нац. Самобытности государства. Угроза демократии и гражданскому обществу.

    1. Проблемы информационного неравенства.

    По уэбстеру проблемы информационного общества: одни – вникли в инф процесс( они будут развиваться), другие – сохраняют культуру, не уютно чувствуют себя в виртуальном пространстве. Они выступают за сохранение классической духовности.

    В структуре проблемы информационного неравенства целесообразно различать следующие три основных аспекта.

    1. ^Личностно-социальный аспект,который связан с проблемой социальной адаптации человека в новой, быстро изменяющейся информационной среде. Именно здесь возникает новая форма социального неравенства людей – информационное неравенство. Снизить остроту этой проблемы призвана перспективная система образования, которая должна предоставить возможность всем членам общества получать необходимые знания и умения для того, чтобы правильно ориентироваться в новом информационном пространстве и эффективно использовать его возможности.

    2. Социально-экономический аспект, который связан с национальной политикой той или иной страны в области развития информационной среды отдельных регионов и страны в целом, их информационной инфраструктуры, средств и методов доступа к информационным ресурсам и информационным коммуникациям, а также в области развития и практического использования информационных технологий и информационного законодательства.

    Решение этих проблем должно являться одним из важнейших направлений государственной политики в научно-технической, экономической и социальной сферах современного общества.

    3. ^Геополитический аспект,который связан с неравномерностью развития процесса информатизации в различных странах и регионах мира, что объясняется не только различиями в научно-техническом и экономическом потенциалах этих стран, но также и уровнем развития образования в этих странах, а также степенью понимания их политическими лидерами основных тенденций и закономерностей современного этапа развития цивилизации.

    В решении этих проблем важную роль должны играть ведущие международные организации мирового сообщества и в первую очередь Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО).

    1. Сетевой принцип информационного общества.

    В XXI веке человеческая цивилизация вступила в новую, информационную эпоху своего развития, которая характеризуется развертыванием новейшей информационно-телекоммуникационной революции, быстрым распространением информационных технологий, глобализацией общественных процессов, международной конвергенцией, формированием инфосферы, а также возникновением информационных угроз и необходимостью обеспечения информационной безопасности. Организационно-технологической основой информационного общества являются глобальные информационные сети. Информационные сети – это основанные на передовых электронных технологиях глобальные компьютерные (Интернет), космические и телекоммуникационные каналы связи, обмена, производства и распространения информации, организованные системно-сетевым образом между странами (правительствами), регионами, между крупными международными корпорациями, средними и мелкими предприятиями, домохозяйствами, между отдельными абонентами (людьми). Формируется новая глобальная информационно-коммуникационная среда жизни, общения и производства, которая получила название инфосфера. Телекоммуникационная революция создает необычайно благоприятные возможности для формирования и развития сетевых структур в различных областях общественной жизни, включая политику, экономику, науку, культуру, быт, безопасность. Введено понятие «Интернетовский стиль жизни» (Internet Lifestyle). В современных условиях в качестве важнейшего ресурса экономики выступает научное знание и информационные ресурсы. Вся структура современного общества начинает перестраиваться в направле-нии, которое наиболее эффективно позволяет работать с информацией. Общественная значимость того или иного человека все более и более оп-ределяется не только наличием традиционных товаров, условий производства или денег (капиталов), но и, прежде всего, наличием информа-ционных ресурсов, научных знаний и информации, его социальным статусом. Приори-теты все более и более смещаются от собственности и капиталов к науч-ным знаниям и информации. В современном обществе общественная значимость все больше и больше отождествляется с информационной значимостью. Общественная власть и мощь перемещаются не к владельцам денег, а к владельцам ин-формации, которые знают, как наиболее рационально использовать деньги и богатство во все более и более усложняющейся современной экономике. Сегодня самыми богатыми людьми мира являются те, кто занимается информационным бизнесом. В информационной экономике хозяйственная деятельность – это, главным образом, производство и применение накопленной информации и передовых информационных технологий с целью сделать все другие формы производства более эффективными и, тем самым, обеспечить новое качество экономического роста, а также создание большего информационного богатства (информационных продуктов и услуг). Лимитирующий фактор здесь – информация и научное знание. Поэтому экономическая и политическая власть переходит к собственникам информации и средств ее воспроизводства. Успех бизнеса начинает определяться включенностью в мировые сети и возможностью использовать «цифровую нервную систему» (Digital Nervous Sustem). В информационном обществе структура творческих производительных сил человека актуализируется в формечеловеческих информационных ресурсов (информационных потребностей и способностей). В информационном обществе человек представляет собой многогранную человеческую личность как решающий творческий фактор и главный информационный ресурс общества. В современной социально-экономической системе нового типа, имеющей чрезвычайно сложную структурно-функциональную организацию, человек выполняет многообразные функции, играет разнообразные общественные роли. Мануэль кастельс. Информациональный капитализм 1996-8. "информационный век" в 3х томах. Касается всех сфер жизни, критикует маркса, но принцип построения научной работы маркса взял на заметку. Социальные перемены не могут быть волей пролетариата. 1й том- общая соц структура современного общества. 2йтом- перемены в социологии. Там говорит о "сетевом обществе" - новое социальное движение. Информационный капитализм-не имеет границ, глобальный, более эксп, жестокая система. Сетевое общество-новое гражданство: если ты не ориентируешься в виртуаьном пространстве, то выпадаешь из жизни. Новая личность более открытая, но не имеет конкретной ответственности. Обострение социального расслоения. На самом деле люди, находясь дома в одиночестве, находят все, что нужно, в сети интернет. Данная модель, по мнению кастельса, может сстать началом нового объединения.

    1. Аудитория информационного общества.

    2. Проблемы конвергенции СМИ.

    3. Саморегулирование в информационном обществе.

    Типы угроз в совр инф обществе: растущее неравенство, хакерство, шпионаж промышленный, спам, нарушение неприкосновенности, угроза персональных данных, распространение терроризма, ксенофобия( расовая неприязнь), угроза нравственности, расстройства психики. Все эти угрозы делятся на 3 сферы: соц-экон, экон-техн, коммуникативные угрозы. Формы саморегулирования : горячие линии, маркировка медиаконтента, этические кодексы(журналистские), внутренные кодексы медиапредприятия, общественные попечительские советы, академические сообщества, кодексы рекламодат, провайдеров, издателей, родительский контроль, государство как равный партнер.

    1. Теории информационного общества.

    Все теоретики инф общества делятся на : ничего подобного раньше не было( дениэл белл, жан бондреяр, мануэль кастельс), ничего нового, просто новый этап того, что уже было ( г. Шиллер, э. Гидденс, ю. Хабермас)

    Даниэл белл - теория постиндустриального общества. 50,60е, ввел понятие постиндустр. Общество. Первый теоретик, к-й сказал, что знание в новом обществе будет играть огромную роль. Техника и технологии- очень важны, как двигатель. Информация и знание по Беллу. Информация- обработка данных. Знание- организованный набор фактов или идей, передающиеся в систематической форме. Сам белл отмечал, что эта теория пока умозрительна, абстрактна. Чтобы она вошла в жизнь ,нужно время. Теория неоэволюционизма. - США впервые построит эту модель. И развеет по всему миру. Автор рассматривает вопросы: экономика, занятость в сфере услуг(основа), общество должно быть более заботливым( ошибался). Мануэль кастельс. Информациональный капитализм 1996-8. "информационный век" в 3х томах. Касается всех сфер жизни, критикует маркса, но принцип построения научной работы маркса взял на заметку. Социальные перемены не могут быть волей пролетариата. 1й том- общая соц структура современного общества. 2йтом- перемены в социологии. Там говорит о "сетевом обществе" - новое социальное движение. Информационный капитализм-не имеет границ, глобальный, более эксп, жестокая система. Сетевое общество-новое гражданство: если ты не ориентируешься в виртуальном пространстве, то выпадаешь из жизни. Новая личность более открытая, но не имеет конкретной ответственности. Обострение социального расслоения. На самом деле люди, находясь дома в одиночестве, находят все, что нужно, в сети интернет. Данная модель, по мнению кастельса, может сстать началом нового объединения.

    Жан Бодрийяр постмодернизм.

    Часть третья. СМИ, секс, досуг. Массово-информационная культура.
    Отношение массовой культуры к традиционной культуре аналогично отношению моды к предметам. Как в основе моды лежит устаревание предметов, так в основе массовой культуры лежит устаревание традиционных ценностей. Массовая культура, таким образом, изначально создаётся для недолговременного использования, она есть среда, в которой сменяются знаки. Её императивом становится требование актуальности, современности, функциональной пригодности для человека-потребителя. Развитие средств коммуникации приводит к утрате символической основы в человеческом общении. На смену индивидуальности, живой культуре приходит ритуализация бессмысленных знаков, не имеющих содержания. Формируется некий минимум таких знаков, обязательный для каждого «культурного» человека. Бодрийяр определяет этот минимум как «наименьшую общую культуру», которая выполняет в массовом сознании роль «свидетельства культурного гражданства».

    Средства массовой информации отражают и закрепляют тоталитарный характер общества потребления. Суть этого тоталитаризма состоит в «гомогенизации» событий, приданию им равноправия перед восприятием потребителя. СМИ убивают живое содержание мира, извлекая из него лишь события, содержание которых, в свою очередь, сводится уже лишь к бесконечной отсылке друг на друга. На основе такого отношения к подлинной действительности СМИ формируют «неореальность», не имеющую категорий истинности и ложности. «Неореальность», в создании которой также участвует реклама, состоит из «псевдособытий», возникновению которых не предшествует ничья цензура. Реклама не призывает к анализу достоверности своего содержания, а требует веры в себя. В этом смысле она имеет пророческий характер.

    Г. Шиллер- теоретик неомарксизма. Новая форма капитализма. Еще более расслоение на богачей и бедняков. Рассуждант о 3х странах - угнетение сша. Сша не дает развиваться. Америка навязываетсвой образ жизни. Америка касается третьих стран, толькокогда им что-то нужно. Критика глобальных корпораций. Они слишком разрастаются. Критика руперта мердока. Он просто урумпировал все вокруг. Изза него страдают дажебританцы. Ввс вынуждены вставлять больше рекламы, дурацкие сериалы. Мердок выкупил право на трансляцию матчей 1й лиги( только для обеспеченных по спутниковому).

    Ю. Хабермас теория публичной сферы. Информации очень много, но она испорчена. Использование её людьми, присваивание информации, что-то скрывают, а что-то показывают( манипулирование). Публичная сфера – открытое пространство, где все свободно циркулирует, обсуждается всеми. Образец для не го – английский парламент 18 века. А при капитализме все испортилось – сращение бизнеса и власти. Кто виноват в этом – интеллигентная элита помогла слиянию. Интеллектуалы были бедны, получали деньги от бизнесменов. До недавнего времени ВВС, публичные библиотеки – были в интересах народа. Но и они теперь комерциализировались.

    Э. Гидденс. Рефлексивная модернизация. Рефлексия и отслеживание( основа современного информационного общества). Выбор на каждом шагу. Информация всегда двигала миром. Сейчас человек двигается против природы. семья 50 лет назад знала о членах семьи меньше, чем сейчас. Теперь никто не скрыт. Вся жизнь, как компьютерная программа, если нужно что-то сделать, без ответа на вопрос «зачем?» действовать не будет. Военное противостояние стало более жестким. В основе оружия – информтехнологии.

    1. Рынок средств массовой информации. Виды конкуренции.

    2. Основы экономики зарубежного информационного производства.

    3. Проблемы собственности в СМИ, ее основные формы, концентрация СМИ.

    4. Особенности медиаменеджмента.

    5. Транснациональные корпорации. Проблемы ТНК.

    6. Законодательство о СМИ: общие принципы, особенности в отдельных странах.

    7. Международные правовые документы о свободе информации.

    8. Проблемы доступа к информации в различных странах.

    9. Концепция социальной ответственности СМИ в контексте информационной безопасности.

    10. СМИ и институты демократического общества. СМИ и выборы. Медиатизация политики.

    11. Глобальные телесети новостей.

    12. Система средств массовой информации США.

    13. Телевидение США.

    14. Система средств массовой информации Франции.

    15. Тенденции развития общественного телевидения в Европе.

    16. Система средств массовой информации Италии.

    17. Особенности медиатизации политики в Италии.

    18. Система средств массовой информации Великобритании.

    19. Система средств массовой информации ФРГ.

    20. Правительственные информационные центры.

    21. Издательские концерны Запада.

    22. СМИ стран Восточной Европы в конце 1980-х - 1990-е гг.

    23. Зарубежные теории прессы. Основные концепции и современные теории массовой коммуникации.

    24. Теория массмедиа Герберта Маршалла МакЛюэна.

    25. Новые информационные технологии и СМИ. Интернет – основа современной глобальной системы информации и коммуникации. Проблемы интернетизации медиа и медиатизации Интернета.

    26. Мобильные технологии как фактор развития информационного общества.


    написать администратору сайта