Силлабус Case-средства (на втором языке) 1. Информация о преподавателе учебной дисциплины

• Название: Информация о преподавателе учебной дисциплины
• Дата: 11.03.2022
• Размер: 412.97 Kb.
• Имя файла: Силлабус Case-средства (на втором языке) 1.docx
• Тип: Документы; #391564
• страница: 4 из 5

6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

6.1 Основная литература

1. 
   Лаврищева Е.М. Программная инженерия. Парадигмы, технологии и CASE-средства [Текст] : учебник. - 2-е издание. - М : Юрайт, 2019. - 280 с. - ISBN 978-5-534-01056-5;
   
2. 
   Черткова, Е.А. Программная инженерия. Визуальное моделирование программных систем [Текст/Электронный ресурс] : учебник. - 2-е издание. - М : Юрайт, 2019. - 147 с. - ISBN 978-5-534-09172-4;
   
3. 
   Лаврищева Е.М. Программная инженерия и технологии программирования сложных систем [Текст] : учебник. - 2-е издание. - М : Юрайт, 2019. - 432 с. - ISBN 978-5-534-07604-2;
   
4. 
   Самбетбаева, А.Қ. Ақпараттық жүйелерді талдау және логикалық жобалау [Текст/Электронный ресурс] : оқу кұралы. - Алматы : Қазақ университеті, 2015. - 79 б. - ISBN 978-601-04-15-68-3 : 1350.00.
   

6.2 Дополнительная литература:

1. 
   Баялы, Ә.Т. Rational Rose ортасында визуальды модельдеу [Текст/Электронный ресурс] : оқу құралы. - Алматы : Альманах, 2018. - 206 б. - ISBN 978-601-7945-22-0.
   
2. 
   Баялы А.Т. Бaғдaрлaмaны өңдеудiң құрaл жaбдықтaры Оқу құралы 2019. - 216.
   

6.3 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

1. 
   Лаврищева, Е.М. Программная инженерия. Парадигмы, технологии и CASE-средства [Текст/Электронный ресурс] : учебник. - 2-е издание. - М : Юрайт, 2019. - 280 с. - ISBN 978-5-534-01056-5 http://library.atu.kz/files/48813.pdf;
   
2. 
   Рудаков А.В. Бағдарламалық өнімдерді әзірлеу технологиясы [Электронный ресурс] : Оқулық. 5-ші том. - М : Академия, 2014. - 192 б. - ISBN 978-601-333-084-4.
   
3. 
   Лаврищева Е.М. Программная инженерия и технологии программирования сложных систем [Текст/Электронный ресурс]: учебник. - 2-е издание. - М: Юрайт, 2019. - 432 с. - ISBN 978-5-534-07604-2 http://library.atu.kz/files/48814.pdf
   
4. 
   Черткова, Е.А. Программная инженерия. Визуальное моделирование программных систем [Текст/Электронный ресурс] : учебник. - 2-е издание. - М : Юрайт, 2019. - 147 с. - ISBN 978-5-534-09172-4http://library.atu.kz/files/50870.pdf;
   
5. 
   Назарова, О.Б. Разработка реляционных баз данных с использованием CASE-средства All Fusion Data Modeler : учеб.- метод, пособие / О.Б. Назарова, О.Е. Масленникова. — 3-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2019. https://znanium.com/read?id=342798 .
   
6. 
   Баялы, Ә.Т. Rational Rose ортасында визуальды модельдеу [Текст/Электронный ресурс] : оқу құралы. - Алматы : Альманах, 2018. - 206 б. - ISBN 978-601-7945-22-0http://library.atu.kz/files/86081.pdf
   
7. 
   Методические указания и задание на контрольную работу по дисциплине Технологии разработки программных комплексов и CASE-средства / составители В. В. Добролюбов, А. А. Андрюков, В. Н. Максименко. — Москва : Московский технический университет связи и информ
   
8. 
   Леоненков, А. В. Объектно-ориентированный анализ и проектирование с использованием UML и IBM Rational Rose : учебное пособие / А. В. Леоненков. — 3-е изд. — Москва : (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. — 317 c. — ISBN 978-5-4497-0667-6. http://www.iprbookshop
   
9. 
   Долженко, А. И. Технологии командной разработки программного обеспечения информационных систем: курс лекций / А. И. Долженко. — 3-е изд. — Москва : (ИНТУИТ), Ай Пи Эр Медиа, 2019. — 300 c. — ISBN 978-5-4486-0525-3. http://www.iprbookshop.ru/79723.html
   
10. 
    Грекул, В. И. Проектирование информационных систем : учебное пособие / В. И. Грекул, Г. Н. Денищенко, Н. Л. Коровкина. — 3-е изд. — Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. — 299 c. — ISBN 978-5-4497-0689-8. http://www.iprbookshop.ru/epd-reader?publicationId=97577
    

7. Контроль и оценка результатов обучения по учебной дисциплине

Процедура проведения оценочных мероприятий имеет следующий вид:

1) текущий контроль

Посещаемость и успеваемость (текущий и рубежный контроль по модулям) обучающихся фиксируется в электронном журнале.

Оцениваемая позиция	Недели
	1	2	3	4	5	6	7	8	9		10	11	12	13	14	15
	Оценка в баллах
Лекции (Посещаемость/ активность)	1	1	1	1	1	1	1	1	1		1	1	1	1	1	1
Практические (семинарские) занятия	2	2	2	2	2	2	2	2	2		2	2	2	3	2	2
Лабораторные (студийные) занятия	5	5	5	5	5	5	6	5	5		5	5	5	5	4	4
Выполнение задания по СРОП		3	3	7	3	3	3	3	4		4	4	10	4	4	5
Максимальный балл за неделю	8	11	11	15	11	11	12	11	12		12	12	18	13	11	12
Рубежный контроль по модулю (РМ1,...РМn)				РМ15			РМ25	5	РМ35							РМ4 5
Рубежное тестирование (РТ) (для заочников)														70
Рейтинг	Р1 =100									Р2 =100
Рейтинг допуска (Р)	Р =(Р1+Р2)/2 Для заочников: Р =КР1 + КР2 + РT
Экзамен (Э)	100
Итоговая оценка (И)	ИО = Р × 0,6 + Э × 0,4

В конце семестра выводится общая итоговая оценка – рейтинг, который является накопительным показателем работы обучающегося в течение всего семестра. Периоды Р1 – на 8 неделе, Р2 – на 15 неделе семестра.

Посещение и работа на лекционных занятиях, работа на практических/лабораторных/студийных занятиях, выполнение и сдача работ, выполнение и сдача заданий СРО оценивается следующим образом:

Посещение и работа на лекционных занятиях, работа на практических/лабораторных/студийных занятиях, выполнение и сдача работ, выполнение и сдача заданий СРО обучающихся по очной форме с применением ДОТ оценивается следующим образом:

Оцениваемая позиция	Недели
	1	2		3		4		5		6		7		8		9		10			11		12		13		14		15
	Оценка в баллах
Лекции (активность) (Л)					1				1				1		1				1	1		1		1				1
Практические (семинарские) занятия
Лабораторные (студийные) занятия (ЛЗ)
Выполнение задания по неделям СРО															30													30
Онлайн занятия согласно расписанию (Посещаемость/активность)	1		1				1				1						1									1
Тестирование (Т)																												25
Рейтинг допуска (Р)	Р=Л+ПЗ+ЛЗ+Т
Экзамен (Э)	100
Итоговая оценка (ИО)	ИО=Р×0,6+Э×0,4

2) промежуточная аттестация (итоговый контроль)

Допуск к итоговому контролю не менее 50 баллов.

Экзамен, максимальный балл - 100 баллов.

Итоговая оценка по дисциплине включает оценки текущей успеваемости и итогового контроля (экзаменационной оценки): ИО = Р × 0,6 + Э × 0,4
8. Перечень вопросов для самостоятельного изучения

№ недели	№ модуля и модульной единицы	Перечень рассматриваемых вопросов для самостоятельного изучения	Количество часов	Вид контрольного мероприятия	Рейтинг (балл)
	Модуль 1. Введение в программную инженерию
	Модуль 1, МЕ 1.1	Процессы создания программного обеспечения	7	реферат
	Модуль 1, МЕ 1.2	Технология разработки программного обеспечения и средства автоматизации.	7	реферат	3
	Модуль 1, МЕ 1.3	Визуальное моделирование ПО.	7	реферат	3
	Модуль 2. Технологии вставки Case-инструментов
	Модуль 1, МЕ2.1	Определение потребностей инструмента CASE	7	реферат	7
	Модуль 2, МЕ 2.2	Методы и средства логического проектирования.	7	реферат	3
	Модуль 2, МЕ 2.3	Описание функционального построения. Методы, технологии, средства.	7	реферат	3
	Модуль 2, МЕ 2.4	Определение языка создания, среды реализации, средств создания	7	реферат	3
	Модуль 3. Объектно-ориентированное проецирование
	Модуль 2, МЕ3.1	Определение классов, построение диаграммы классов данного проекта с использованием	8	реферат	3
	Модуль 2, МЕ3.2	Построение детализированных диаграмм данного проекта	8	реферат	4
	Модуль 4. Характеристики CASE-инструментов
	Модуль 2, МЕ4.1	Процедура физического проектирования	7	реферат	4
	Модуль 2, МЕ4.2	Заказ, инструменты, ресурсы, документы	7	реферат	4
	Модуль 2, МЕ4.3	Визуальные инструменты программирования	7	реферат	10
	Модуль 2, МЕ4.4	Создание интерфейса программы.	7	реферат	4
	Модуль 3, МЕ4.5	Принципы разработки инструментов.	8	реферат	4
	Модуль 3, МЕ4.6	Программы отладки и тестирования.	7	реферат	5
	ВСЕГО:		108		60