Инструктажи. Инструкция по охране труда для учителя физики. Инструкция по охране труда и технике безопасности для лаборанта кабинета физики
 Скачать 89.88 Kb.
|
|
4. После окончания экскурсии 4.1. После окончания экскурсии руководители выводят всех учащихся по списку. Заведующий кабинетом: Пащенко И.В. «Согласовано» Директор МБОУ «Крутоярская СОШ» _______________ Похабова И.И. « 01 » _сентября__ 2022_г. Инструкция по охране труда при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике 1. Общие требования безопасности 1.1. К проведению лабораторных работ и лабораторного практикума по физике допускаются учащиеся с 7-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. 1.2. Учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха. 1.3. При проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов: - термические ожоги при нагревании жидкостей и различных физических тел; - порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла; - поражение электрическим током при работе с электроустановками; - возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями. 1.4. Кабинет физики должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств. 1.5. При проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет физики должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем пенным, огнетушителем углекислотным или порошковым, ящиком с песком и накидкой из огнезащитной ткани. 1.6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю. 1.7. В процессе работы учащиеся должны соблюдать порядок проведения лабораторных работ и лабораторного практикума, правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место. 1.8. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Внимательно изучить содержание и порядок проведения лабораторной работы или лабораторного практикума, а также безопасные приемы ее выполнения. 2.2. Подготовить к работе рабочее место, убрать посторонние предметы. Приборы и оборудование разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание. 2.3. Проверить исправность оборудования, приборов, целостность лабораторной посуды и приборов из стекла. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Точно выполнять все указания учителя при проведении лабораторной работы или лабораторного практикума, без его разрешения не выполнять самостоятельно никаких работ. 3.2. При работе со спиртовкой беречь одежду и волосы от воспламенения, не зажигать одну спиртовку от другой, не извлекать из горящей спиртовки горелку с фитилем, не задувать пламя спиртовки ртом, а гасить его, накрывая специальным колпачком. 3.3. При нагревании жидкости в пробирке или колбе использовать специальные держатели (штативы), отверстие пробирки или горлышко колбы не направлять на себя и на своих товарищей. 3.4. Во избежание ожогов, жидкость и другие физические тела нагревать не выше 60-70оС, не брать их незащищенными руками. 3.5. Соблюдать осторожность при обращении с приборами из стекла и лабораторной посудой, не бросать, не ронять и не ударять их. 3.6. Следить за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях, не прикасаться и не наклоняться близко к вращающимся и движущимся частям машин и механизмов. 3.7. При сборке электрической схемы использовать провода с наконечниками, без видимых повреждений изоляции, избегать пересечений проводов, источник света подключать в последнюю очередь. 3.8. Собранную электрическую схему включать под напряжением только после проверки ее учителем или лаборантом. 3.9. Не прикасаться к находящимся под напряжением элементам электрической цепи, к корпусам стационарного электрооборудования, к зажимам конденсаторов, не производить переключений в цепях до отключения источника тока. 3.10. Наличие напряжения в электрической цепи проверять только приборами. 3.11. Не допускать предельных нагрузок измерительных приборов. 3.12. Не оставлять без надзора не выключенные электрические устройства и приборы. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением, повышенном их нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции и т.д. немедленно отключить источник электропитания и сообщить об этом учителю. 4.2. При разливе легковоспламеняющейся жидкости и ее загорании немедленно сообщить об этом учителю и по его указанию покинуть помещение. 4.3. В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок. 4.4. При получении травмы сообщить об этом учителю, которому немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Отключить источник тока. Разрядить конденсаторы с помощью изолированного проводника и разобрать электрическую схему. 5.2. Разборку установки для нагревания жидкости производить после ее остывания. 5.3. Привести в порядок рабочее место, сдать учителю приборы, оборудование, материалы и тщательно вымыть руки с мылом. Заведующий кабинетом: Пащенко И.В. «Согласовано» Директор МБОУ «Крутоярская СОШ» _______________ Похабова И.И. « 01 » _сентября__ 2022_г. ИНСТРУКЦИЯ по технике безопасности для учащихся на лабораторных работах по физике Общие требования безопасности: Данная инструкция обязательна для выполнения всеми учащимися, допущенными по состоянию здоровья, к лабораторно-практическим занятиям по физике. Опасность возникновения травм: при работе со спиртовками; при работе с горячими жидкостями; при работе со стеклянной посудой; при работе с электроприборами/ В кабинете химии должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим. Учебные приборы должны иметь двойную или усиленную изоляцию (II класс), либо III класса (присоединяться непосредственно к источникам питания с напряжением не выше 42 В). Запрещается использовать ртуть для проведения лабораторных работ и опытов. Требования безопасности перед началом занятий 1. Не трогать приготовленные к работе материалы и оборудование. 2. Внимательно выслушать инструктаж по ТБ при проведении работы. 3. Получить учебное задание у учителя. Требования безопасности во время занятий Выполнять все действия только по указанию учителя. Не зажигайте спиртовку одну от другой. Гасить её только колпачком. 3. Выполнять только работу, определённую учебным заданием. Не делать резких движений, не трогать посторонних предметов. Соблюдать порядок и дисциплину.. Пользуйтесь электроплиткой только с закрытой нагревательной спиралью. 7. Перед выполнением каждого вида работы выслушайте инструктаж учителя. 8. При нагревании жидкостей не направляйте отверстие пробирки на себя или соседа. 9. Пробирки закрепляйте надёжно в штативных держателях. 10. Нагрев жидкости доводите до 60-70 градусов. 11. Пробирки нужно брать легко, не сжимая их пальцами. 12. Не загружать измерительные приборы выше предельных обозначений шкалы. 13. Не прикасаться к вращающимся под электричеством машин, к корпусам стационарного оборудования. 14. Не производить пересоединения в электромашинах во время их работы. 15. При работе с химреактивами руководствуйтесь инструкцией по ТБ для кабинета химии. Требования безопасности в аварийных ситуациях При плохом самочувствии сообщить об этом учителю. Разбитое стекло убирать только щёткой и совком. При получении травмы немедленно сообщить о случившемся учителю. В случае неисправности электроприбора, отключить от сети, сообщить учителю. Проверять напряжение только приборами, собранную цепь включать после проверки и с разрешения учителя. Пользоваться только исправными штепсельными соединениями, розетками и выключателями с не выступающими контактными поверхностями. В случае пожара, по указанию учителя организованно выйти из кабинета. Требования безопасности по окончании занятий Приведите в порядок своё рабочее место, проверьте его безопасность. Ничего не выносите из кабинета без указания учителя. Вымойте лицо и руки с мылом. О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщите учителю. «Согласовано» Директор МБОУ «Крутоярская СОШ» _______________ Похабова И.И. « 01 » _сентября__ 2022_г. ИНСТРУКЦИЯ_по_технике_безопасности_для_учащихся_7_классов_при_выполнении_лабораторных_работ'>ИНСТРУКЦИЯ по технике безопасности для учащихся 7 классов при выполнении лабораторных работ Опасности в работе – повреждение поверхности кожи рук острыми, колющими предметами, занозы. 1. Перед выполнением работ 1.1. Будьте внимательны и дисциплинированны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя или лаборанта. 1.2. Перед тем, как приступить к выполнению работы; тщательно изучите ее описание, уясните ход ее выполнения. 1.3. Не приступай к выполнению работы без разрешения учителя. 2. Во время выполнения работы 2.1. Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем или лаборантом. Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания. Размещайте приборы таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание. 2.4. При пользовании весами взвешиваемое тело кладите на левую чашку весов, а гири - на правую. 2.5. Взвешиваемое тело и гири опускайте на чашку осторожно, ни в коем случае не бросайте их. При опускании груза в жидкость не сбрасывайте груз резко. При работе с мензурками не пользуйтесь сосудами с трещинами или поврежденными краями. Если сосуд разбит во время работы, уберите со стола осколки не руками или тряпкой, а сметите щеткой в совок. При работе с динамометром не нагружайте его так, чтобы длина пружины превосходила ограничитель на шкале. При выполнении работ с применением ниток не обрывайте нитки, а обрезайте их ножницами. 2.11. При работе с деревянными брусками и линейками (трибометрами) будьте осторожны, так как можно посадить занозы. 2.12. При пользовании рычагом – линейкой не забывайте придерживать свободный от грузов конец рычага рукой. 3. По окончании работы . Аккуратно поставьте приборы в том порядке, в котором они находились в начале урока. . По окончании работ с весами разновесы и гири поместите в футляр, а не на стол. 3.3. Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя. Заведующий кабинетом: Пащенко И.В. «Согласовано» Директор МБОУ «Крутоярская СОШ» _______________ Похабова И.И. « 01 » _сентября__ 2022_г. ИНСТРУКЦИЯ по технике безопасности для учащихся 8 классов при выполнении лабораторных работ Опасности в работе - поражение электрическим током, повреждение поверхности кожи рук режущими инструментами. 1. Перед выполнением работы 1.1. Будьте внимательны и дисциплинированны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя или лаборанта. 1.2. Перед тем, как приступить к выполнению работы, тщательно изучите ее описание, уясните ход ее выполнения. 1.3. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя. 2. Во время выполнения работы 2.1. Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем или лаборантом. 2.2. Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания. 2.3. Размещайте приборы таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание. . При пользовании весами взвешиваемое тело кладите на левую чашку весов, а гири—на правую. . Взвешиваемое тело и гири опускайте на чашку осторожно, ни в воем случае не бросайте их. . При нагревании стеклянной колбы ставьте ее на асбестовую сетку, нагревайте колбу только до 60-70°С. . При работе с мензурками не пользуйтесь сосудами с трещинами или поврежденными краями. . При работе с линзами не касайтесь оптического стекла руками, чтобы не загрязнить его. . При обнаружении трещин или сколов на стекле или линзе прекратите работу и сообщите об этом учителю . 2.10. Если сосуд разбит во время работы, уберите со стола осколки не руками и тряпкой, а сметите щеткой в савок. 2.11. При сборке электрических цепей избегайте взаимного пересечения проводов, наконечники плотно прижимайте клеммами. 2.12. Не пользуйтесь проводами с нарушенной изоляцией и без наконечников. 2.13. Сборку электрической цели проводите только при выключенном источнике электрического тока. 2.14. Не включайте электрическую цепь без проверки ее учителем или лаборантом. 2.15. В случае обнаружения повреждения электрического оборудования, измерительных приборов и проводов отключите источник питания и сообщите об этом учителю. 3. По окончании работы . После выполнения работы по электричеству отключите источник тока, разберите электрическую цепь. . Аккуратно поставьте приборы в том порядке, в котором они находились в начале урока. . По окончании работ с весами разновесы и гири поместите в футляр, а не на стол. . Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя. «Согласовано» Директор МБОУ «Крутоярская СОШ» _______________ Похабова И.И. « 01 » _сентября__ 2022_г. ИНСТРУКЦИИ по технике безопасности для учащихся 9 классов при выполнении лабораторных работ Опасности в работе – повреждение поверхности кожи рук острыми, колющими предметами, занозы. 1. Перед выполнением работы . Будьте внимательны и дисциплинированны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя или лаборанта. . Перед тем, как приступить к выполнению работы, тщательно изучите ее описание, уясните ход ее выполнения. . Не приступайте к выпо 2. Во время выполнения работы . Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем или лаборантом. . Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания. 2.3. Размещайте приборы таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание. . При пользовании весами взвешиваемое тело кладите на левую чашку весов, а гири - на правую. . Взвешиваемое тело и гири опускайте на чашку осторожно, ни в коем случае не бросайте их. . При работе с булавками и ножницами будьте аккуратны, помните, что это колющий предмет. . При работе с динамометром не нагружайте его так, чтобы длина пружины превосходила ограничитель на шкале. . При выполнении работ с применением ниток не обрывайте нитки, а обрезайте их ножницами. . При работе с деревянными брусками и линейками (трибометрами) будьте осторожны, так как можно посадить в позы. 2.10. При пользовании рычагом - линейкой не забывайте придерживать свободный от грузов конец рычага рукой. |