Главная страница
Навигация по странице:

  • ИНСТРУКЦИЯ по технике безопасности для учащихся на лабораторных работах по физике Общие требования безопасности

  • Требования безопасности перед началом занятий

  • Требования безопасности во время занятий

  • Требования безопасности в аварийных ситуациях

  • Требования безопасности по окончании занятий

  • ИНСТРУКЦИЯ по технике безопасности для учащихся 7 классов

  • 1. Перед выполнением работ

  • Во время выполнения работы

  • ИНСТРУКЦИЯ по технике безопасности для учащихся 8 классов при выполнении лабораторных работ

  • 1. Перед выполнением работы

  • 2. Во время выполнения работы

  • ИНСТРУКЦИИ по технике безопасности для учащихся 9 классов при выполнении лабораторных работ

  • 1. Перед выполнением работы . Будьте внимательны и дисциплинированны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя или лаборанта. .

  • ИНСТРУКЦИЯ по технике безопасности для учащихся 10 классов при выполнении лабораторных работ

  • ИНСТРУКЦИЯ по технике безопасности для учащихся 11 классов при выполнении лабораторных работ

  • ТБ в каб физики. Инструкция по охране труда для учителя физики. Инструкция по охране труда и технике безопасности для лаборанта кабинета физики


    Скачать 90.82 Kb.
    НазваниеИнструкция по охране труда для учителя физики. Инструкция по охране труда и технике безопасности для лаборанта кабинета физики
    Дата09.08.2018
    Размер90.82 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТБ в каб физики.docx
    ТипИнструкция
    #49045
    страница4 из 5
    1   2   3   4   5

    5. Требования безопасности по окончании работы

    5.1. Отключить источник тока. Разрядить конденсаторы с помощью изолированного проводника и разобрать электрическую схему.

    5.2. Разборку установки для нагревания жидкости производить после ее остывания.

    5.3. Привести в порядок рабочее место, сдать учителю приборы, оборудование, материалы и тщательно вымыть руки с мылом.

    Заведующий кабинетом: Гайнетдинова С.А.

    СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
    Председатель профсоюзного Директор МКОУ СОШ№ 40

    комитета МКОУ СОШ№ 40 Ерушева В.И.

    Абдрахманова Е.Г. ___________________

    ______________________ «___»______________20___г.

    «___»______________20___г.

    ИНСТРУКЦИЯ

    по технике безопасности для учащихся на лабораторных работах

    по физике


    1. Общие требования безопасности:

    1. Данная инструкция обязательна для выполнения всеми учащимися, допущенными по состоянию здоровья, к лабораторно-практическим занятиям по физике.

    2. Опасность возникновения травм: при работе со спиртовками; при работе с горячими жидкостями; при работе со стеклянной посудой; при работе с электроприборами/

    3. В кабинете химии должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи
      пострадавшим.

    4. Учебные приборы должны иметь двойную или усиленную изоляцию (II класс), либо

    5. III класса (присоединяться непосредственно к источникам питания с напряжением не выше 42 В).

    6. Запрещается использовать ртуть для проведения лабораторных работ и опытов.




    1. Требования безопасности перед началом занятий

    1. Не трогать приготовленные к работе материалы и оборудование.

    2. Внимательно выслушать инструктаж по ТБ при проведении работы.

    3. Получить учебное задание у учителя.


    1. Требования безопасности во время занятий

    1. Выполнять все действия только по указанию учителя.

    2. Не зажигайте спиртовку одну от другой. Гасить её только колпачком.
      3. Выполнять только работу, определённую учебным заданием.

    1. Не делать резких движений, не трогать посторонних предметов.

    2. Соблюдать порядок и дисциплину..

    3. Пользуйтесь электроплиткой только с закрытой нагревательной спиралью.

    7. Перед выполнением каждого вида работы выслушайте инструктаж учителя.

    8. При нагревании жидкостей не направляйте отверстие пробирки на себя или соседа.

    9. Пробирки закрепляйте надёжно в штативных держателях.

    10. Нагрев жидкости доводите до 60-70 градусов.

    11. Пробирки нужно брать легко, не сжимая их пальцами.

    12. Не загружать измерительные приборы выше предельных обозначений шкалы.

    13. Не прикасаться к вращающимся под электричеством машин, к корпусам стационарного оборудования.

    14. Не производить пересоединения в электромашинах во время их работы.

    15. При работе с химреактивами руководствуйтесь инструкцией по ТБ для кабинета химии.


    1. Требования безопасности в аварийных ситуациях

    1. При плохом самочувствии сообщить об этом учителю.

    2. Разбитое стекло убирать только щёткой и совком.

    3. При получении травмы немедленно сообщить о случившемся учителю.

    4. В случае неисправности электроприбора, отключить от сети, сообщить учителю.

    5. Проверять напряжение только приборами, собранную цепь включать после проверки

    6. и с разрешения учителя.

    7. Пользоваться только исправными штепсельными соединениями, розетками и выключателями с не выступающими контактными поверхностями.

    8. В случае пожара, по указанию учителя организованно выйти из кабинета.




    1. Требования безопасности по окончании занятий

    1. Приведите в порядок своё рабочее место, проверьте его безопасность.

    2. Ничего не выносите из кабинета без указания учителя.

    3. Вымойте лицо и руки с мылом.

    4. О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщите учителю.


    СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

    Председатель профсоюзного Директор МКОУ СОШ№ 40

    комитета МКОУ СОШ№ 40 Ерушева В.И.

    Абдрахманова Е.Г. ______________________

    _________________________ «___»______________20___г. «___»____________20___г.

    ИНСТРУКЦИЯ

    по технике безопасности для учащихся 7 классов

    при выполнении лабораторных работ
    Опасности в работе – повреждение поверхности кожи рук острыми, колющими предметами, занозы.
    1. Перед выполнением работ

    1.1. Будьте внимательны и дисциплинированны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя или лаборанта.

    1.2. Перед тем, как приступить к выполнению работы; тщательно изучите ее описание, уясните ход ее выполнения.

    1.3. Не приступай к выполнению работы без разрешения учителя.

    2. Во время выполнения работы

    2.1. Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем или лаборантом.

      1. Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.

      2. Размещайте приборы таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

    2.4. При пользовании весами взвешиваемое тело кладите на левую чашку весов, а гири - на правую.

    2.5. Взвешиваемое тело и гири опускайте на чашку осторожно, ни в коем случае не бросайте их.

      1. При опускании груза в жидкость не сбрасывайте груз резко.

      2. При работе с мензурками не пользуйтесь сосудами с трещинами или поврежденными краями.

      3. Если сосуд разбит во время работы, уберите со стола осколки не руками или тряпкой, а сметите щеткой в совок.

      4. При работе с динамометром не нагружайте его так, чтобы длина пружины превосходила ограничитель на шкале.

      5. При выполнении работ с применением ниток не обрывайте нитки, а обрезайте их ножницами.

    2.11. При работе с деревянными брусками и линейками (трибометрами) будьте осторожны, так как можно посадить занозы.

    2.12. При пользовании рычагом – линейкой не забывайте придерживать свободный от грузов конец рычага рукой.

    3. По окончании работы

    1. . Аккуратно поставьте приборы в том порядке, в котором они находились в начале урока.

    2. . По окончании работ с весами разновесы и гири поместите в футляр, а не на стол.
      3.3. Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя.


    Заведующий кабинетом: Гайнетдинова С.А.

    СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

    Председатель профсоюзного Директор МКОУ СОШ№ 40

    комитета МКОУ СОШ№ 40 Ерушева В.И.

    Абдрахманова Е.Г. ______________________

    _____________________ «___»_____________ 20___г.

    «___»_____________20___г.

    ИНСТРУКЦИЯ

    по технике безопасности для учащихся 8 классов

    при выполнении лабораторных работ

    Опасности в работе - поражение электрическим током, повреждение поверхности кожи рук режущими инструментами.

    1. Перед выполнением работы

    1.1. Будьте внимательны и дисциплинированны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя или лаборанта.

    1.2. Перед тем, как приступить к выполнению работы, тщательно изучите ее описание, уясните ход ее выполнения.

    1.3. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.

    2. Во время выполнения работы

    2.1. Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем или лаборантом.

    2.2. Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.

    2.3. Размещайте приборы таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

    1. . При пользовании весами взвешиваемое тело кладите на левую чашку весов, а гири—на правую.

    2. . Взвешиваемое тело и гири опускайте на чашку осторожно, ни в воем случае не бросайте их.

    3. . При нагревании стеклянной колбы ставьте ее на асбестовую сетку, нагревайте колбу только до 60-70°С.

    4. . При работе с мензурками не пользуйтесь сосудами с трещинами или поврежденными краями.

    5. . При работе с линзами не касайтесь оптического стекла руками, чтобы не загрязнить его.

    6. . При обнаружении трещин или сколов на стекле или линзе прекратите работу и сообщите об этом учителю .
      2.10. Если сосуд разбит во время работы, уберите со стола осколки не руками и тряпкой, а сметите щеткой в савок.

    2.11. При сборке электрических цепей избегайте взаимного пересечения проводов, наконечники плотно прижимайте клеммами.

    2.12. Не пользуйтесь проводами с нарушенной изоляцией и без наконечников.

    2.13. Сборку электрической цели проводите только при выключенном источнике электрического тока.

    2.14. Не включайте электрическую цепь без проверки ее учителем или лаборантом.

    2.15. В случае обнаружения повреждения электрического оборудования, измерительных приборов и проводов отключите источник питания и сообщите об этом учителю.

    3. По окончании работы

    1. . После выполнения работы по электричеству отключите источник тока, разберите электрическую цепь.

    2. . Аккуратно поставьте приборы в том порядке, в котором они находились в начале урока.

    3. . По окончании работ с весами разновесы и гири поместите в футляр, а не на стол.

    4. . Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя.


    Заведующий кабинетом: Гайнетдинова С.А.

    СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

    Председатель профсоюзного Директор МКОУ СОШ № 40

    комитета МКОУ СОШ № 40 Ерушева В.И.

    Абдрахманова Е.Г. _____________________

    _____________________ «___»_____________20___г.

    «___»_____________20__г.
    ИНСТРУКЦИИ

    по технике безопасности для учащихся 9 классов

    при выполнении лабораторных работ

    Опасности в работе – повреждение поверхности кожи рук острыми, колющими предметами, занозы.

    1. Перед выполнением работы

    1. . Будьте внимательны и дисциплинированны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя или лаборанта.

    1. . Перед тем, как приступить к выполнению работы, тщательно изучите ее описание, уясните ход ее выполнения.

    1. . Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.

    2. Во время выполнения работы

    1. . Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем или лаборантом.

    2. . Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.

    2.3. Размещайте приборы таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

    1. . При пользовании весами взвешиваемое тело кладите на левую чашку весов, а гири - на правую.

    2. . Взвешиваемое тело и гири опускайте на чашку осторожно, ни в коем случае не бросайте их.

    3. . При работе с булавками и ножницами будьте аккуратны, помните, что это колющий предмет.

    1. . При работе с динамометром не нагружайте его так, чтобы длина пружины превосходила ограничитель на шкале.

    1. . При выполнении работ с применением ниток не обрывайте нитки, а обрезайте их ножницами.

    1. . При работе с деревянными брусками и линейками (трибометрами) будьте осторожны, так как можно посадить в позы.

    2.10. При пользовании рычагом - линейкой не забывайте придерживать свободный от грузов конец рычага рукой.

    3. По окончании работы

    1. . Аккуратно поставьте приборы в том порядке, в котором они находились в начале урока.

    2. . По окончании работ с весами разновесы и гири поместите в футляр, а не на стол.
      3.3. Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя.

    Заведующий кабинетом: Гайнетдинова С.А.

    СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

    Председатель профсоюзного Директор МКОУ СОШ№ 40

    комитета МКОУ СОШ № 40 Ерушева В.И.

    Абдрахманова Е.Г. ______________________

    ________________ «____»___________20__г.

    «____»______________20___г.
    ИНСТРУКЦИЯ_по_технике_безопасности_для_учащихся_10_классов_при_выполнении_лабораторных_работ'>ИНСТРУКЦИЯ

    по технике безопасности для учащихся 10 классов

    при выполнении лабораторных работ

    Опасности в работе - поражение электрическим током, ожог рук.
    I. Перед выполнением работы

    1. . Будьте внимательны и дисциплинированны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя или лаборанта.

    2. . Перед тем, как приступить к выполнению работы, тщательно изучите ее описание, уясните ход ее выполнения.

    1.3. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.

    2. Во время выполнения работы

    1. . Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем или лаборантом.

    2. . Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.

    3. . Размещайте приборы таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

    4. . При нагревании стеклянной колбы ставьте ее на асбестовую сетку, нагревая колбу только до температуры 60 - 70°С.

    5. . Не оставляйте без присмотра нагревательные приборы.

    6. . При работе с мензурками не пользуйтесь сосудами с трещинами или поврежденными краями.

    7. . При обнаружении трещин или сколов на стекле - прекратите работу и сообщите об этом учителю.

    8. . Если сосуд разбит во время работы, уберите со стола осколки не руками или тряпкой, а сметите щеткой в савок.

    9. . При сборке электрических цепей избегайте взаимного пересечения проводов, наконечники плотно прижимайте клеммами

    2.10. Не пользуйтесь проводами с нарушенной изоляцией и без наконечников.

    2.11. Сборку электрической цепи проводите только при выключенном источнике электрического тока.

    2.12. Не включайте электрическую цепь без проверки ее учителем или лаборантом.

    2.13. В случае обнаружения повреждения электрического оборудования, измерительных приборов и проводов отключите источник питания и сообщите об этом учителю.

    3. По окончании работы.

    1. . После выполнения работы по электричеству отключите источник тока, разберите электрическую цепь.

    2. . Аккуратно поставьте приборы в том порядке, в котором они находились в начале урока.
      3.3. Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя.


    Заведующий кабинетом: Гайнетдинова С.А.

    СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

    Председатель профсоюзного Директор МКОУ СОШ№ 40

    комитета МКОУ СОШ№ 40 Ерушева В.И.

    Абдрахманова Е.Г. ______________________

    ________________ «___»_____________20__г.

    «____»______________20___г.
    ИНСТРУКЦИЯ

    по технике безопасности для учащихся 11 классов

    при выполнении лабораторных работ
    Опасности в работе - поражение электрическим током, повреждение поверхности кожи рук колющими и режущими инструментами.

    1. Перед выполнением работы

    1. . Будьте внимательны и дисциплинированны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя или лаборанта.

    2. . Перед тем, как приступить к выполнению работы, тщательно изучите ее описание, уясните ход ее выполнения,

    3. . Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.

    2. Во время выполнения работы

    2.1. Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем или лаборантом.

    2.2. Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.

    1. . Размещайте приборы таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

    2. . При работе со стеклянной призмой будьте очень осторожны и внимательны, чтобы не разбить ее и не порезаться.

    2.5.При работе с линзами не касайтесь оптического стекла руками, чтобы не загрязнить его.

    1. . При обнаружении трещин или сколов на стекле или линзе прекратите работу и сообщите об этом учителю.

    1. . Если стекло разбито во время работы, уберите со стола осколки не руками или тряпкой, а сметите щеткой в савок.

    1. . При работе с булавками будьте аккуратны, помните, что это колющий предмет.

    1. . При сборке электрических цепей избегайте взаимного пересечения проводов, наконечники плотно прижимайте клеммами.

    2.10. Не пользуйтесь проводами с нарушенной изоляцией и без наконечников.

    2.11. Сборку электрической цепи проводите только при выключенном источнике электрического тока.

    2.12. Не включайте электрическую цепь без проверки ее учителем или лаборантом.

    2.13. В случае обнаружения повреждения электрического оборудования, измерительных приборов и проводов отключите источник питания и сообщите об этом учителю.

    3. По окончании работы

    1. . После выполнения работы по электричеству отключите источник тока, разберите электрическую цепь.

    2. . Аккуратно поставьте приборы в том порядке, в котором они находились в начале урока.

    3. . Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя.



    Заведующий кабинетом: Гайнетдинова С.А.


    СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

    Председатель Директор МКОУ СОШ№ 40

    профсоюзного комитета Ерушева В.И.

    МКОУ СОШ№ 40 ________________

    Абдрахманова Е.Г. «___»___________2___г.

    _____________________

    «___»_____________20___г.
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта