мсаааа. Инструкция по подготовке к экзамену. Инструкция по подготовке к экзамену по курсу Статистика Экзамен по курсу Статистика
Скачать 15.43 Kb.
|
Инструкция по подготовке к экзамену по курсу «Статистика» Экзамен по курсу «Статистика» состоит из 3 частей и проходит в устно-письменной форме. 1 часть экзаменационного задания готовится обучающимся самостоятельно дома и представляет собой статистический анализ данных реальной организации. Получить данные для подготовки к экзамену нужно у преподавателя на заключительном практическом занятии (03.12) либо в MS TEAMS не позднее 06.12. 2 часть экзаменационного задания выдается на экзамене, представляет собой решение 3 типовых задач. Типовые задачи выдаются на заключительном практическом занятии. Данные в экзаменационных задачах будут разные, но условия задачи аналогичными тем, что даны в качестве образца 3 часть экзаменационного задания выдается на экзамене - короткое теоретическое освещение выданного вопроса. Подготавливается студентом в устной форме. Подготовка осуществляется самостоятельно по пройденным темам: «Предмет и метод статистики», «Сводка и группировка данных», «Средние величины», «Ряды динамики» в рамках лекционного материала и выданных учебных пособий. Прием экзамена осуществляется в режиме короткой беседы с преподавателем, во время которой делается проверка письменных заданий и обсуждается теоретический вопрос. Время на подготовку устного ответа и решение типовых задач - 30 минут. Чтобы успеть выполнить задание в срок, необходимо подготовиться к экзамену заранее. Тогда выполнение письменной части (задач) и поиск нужной теории в материалах будет быстрым. Приложение 1. Типовые задачи для подготовки к экзамену. 1) Определите среднее значение показателя
Примечание: вторая графа может быть представлена не процентами, а количеством. 2) Имеются следующие данные:
Определите модальное/медианное значение показателя. 3) Планом за год предусматривалось снизить себестоимость изделия на 3,5%, фактически снижение составило 3,7%. Определите величину выполнения плана по себестоимости изделия. 4) Численность занятых в регионе составила 50 тыс. чел., численность безработных - 5 тыс. чел. Вместе занятые и безработные - рабочая сила. Рассчитайте относительные величины структуры, выразите в % до целого числа. 5) Имеются данные о потребительских расходах за период времени
Варианты вопроса к данным: - Чему равен средний уровень ряда? - Чему равен цепной темп роста 2019 г.? - Чему равен базисный темп роста в 2020 г.? - Чему равен базисный абсолютный прирост 2019 г.? - Чему равен цепной абсолютный прирост в 2020 г.? |