Информационные технологии. Инструкция по выполнению письменного контрольного задания
 Скачать 59 Kb.
|
|
Образец бланка для оформления титульного листа находится в разделе «Учебно-методические материалы» личного кабинета обучающегося портала ЦПС. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПИСЬМЕННОГО КОНТРОЛЬНОГО ЗАДАНИЯ Этап 1 Основная цель дисциплины "Информатика" - помочь Вам повысить эффективность работы с информацией для личных и служебных целей. Естественно, в современных условиях это возможно только с применением вычислительной техники и соответствующих информационных технологий. Поэтому, в первую очередь Вы должны определить, в каких информационных процессах Вы участвуете, и какую роль в них выполняете. Для своей конкретной ситуации (на работе) Вы можете нарисовать детальную схему, в которой отразите: · Откуда и какие данные Вы получаете; · Как, на каких носителях Вы их получаете; · Какие операции вы с ними производите; · Кому и как передаёте результаты. Обратите внимание: не важно, используется при этом вычислительная техника, или нет! Возможно, данные поступают к Вам по телефону, а результаты Вы передаёте на бумаге. В этой связи Вы можете попытаться оценить количество информации, которая циркулирует с Вашим участием. Вы также можете применить к своей ситуации описание свойств информации, которые описаны в УМК и другой литературе. Здесь важно не переписывать определения из книжек, а применить их к своей ситуации! Этап 2 Теперь настало время подумать о том, как вычислительная техника может сделать вашу работу (работу вашей организации) более эффективной. У вас уже есть схема информационных потоков и описание тех операций, которые вы производите с информацией. Возможны 2 ситуации: 1. Основные информационные процессы в вашей организации идут с применением вычислительной техники. 2. Основная часть информации передаётся и обрабатывается "по старинке". В первом случае можно описать как, с использованием каких технических и программных средств это делается? Неужели всё идеально? Что можно улучшить? Чего вам для этого не хватает? Во втором случае можно сконструировать "идеальную" систему функционирования отдела, организации и т.п. с использованием современных информационных технологий. Но в любом случае вам придётся коснуться двух важных составляющих процесса информатизации: технического обеспечения (Hardware) и программного обеспечения (Software). Любые операции с информацией на компьютере требуют соответствующего программного обеспечения. Какое программное обеспечение нужно для вашей работы? А какое оно (ПО) вообще бывает? А что такое программное обеспечение? Чтобы программы работали, нужен компьютер. Какой? А почему? В компьютер можно много чего вставить, и много чего присоединить. Но всё это дорого стоит. Докажите, что ваши задачи этих затрат действительно требуют. Логика информатизации, которой должны быть подчинено ваше изучение дисциплины, приведена ниже.
Этап 3 У вас есть компьютер. У вас есть программы. Дело за малым - научиться всем этим пользоваться. Но есть одна проблема: задач и соответствующих программ огромное количество. Поэтому мы выделили отдельно умение использовать стандартное программное обеспечение, которое применяется практически везде и всеми. Речь идёт об операционных системах семейства MS Windows и пакете прикладных программ MS Office. Как минимум, вы должны понять для чего эти программы служат, и какие предоставляют возможности. Как максимум, вы должны научиться ими пользоваться практически. Для этого в УМК содержаться сжатые инструкции. Подробные книги - руководства сейчас найти очень просто. Лучший вариант - попробуйте делать то, что описано в УМК и задавайте вопросы нам и своим коллегам и знакомым. Общий объём ПКЗ – от 5 до 10 страниц печатного текста, шрифт 12пт., одинарный интервал. Задания:Опишите операции, которые Вы производите с информацией по роду своей деятельности. Если вы используете компьютер, то опишите, как именно. Предложите способы повышения эффективности работы с информацией в вашей организации, если Вам стало доступно всё то техническое и программное обеспечение, которое описано в учебно-методическом комплексе. Используя прайс-лист какой-либо компьютерной фирмы, составьте смету на приобретение технических и программных средств для Вашего рабочего места. Напишите подробное обоснование целесообразности этих затрат в форме служебной записки для Вашего руководителя. Обоснуйте отдельно приобретение каждого устройства и каждой программы. Как Вы их будете применять? Действительно ли они необходимы? Напишите текст, в котором Вы рассказываете своим коллегам о том, какие преимущества Вам даёт постоянное использование текстового процессора MS Word и табличного процессора MS Excel в повседневной работе. По данным приведённой ниже таблицы в Excel выполнить следующие задания:
Качество форматирования текста вашей работы в Word оценивается отдельно. Обратите внимание на наличие оглавления (автоматического), нумерации страниц и т.п. Особого поощрения заслуживает грамотное использование стилей форматирования.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||