лр. Инструкция по выполнению работы полнение работы по учебному предмету Окружающий мир
Скачать 1.83 Mb.
|
КОД ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 1 Проверочная работапо предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 4 классВариант 1 Инструкция по выполнению работыполнение работы по учебному предмету «Окружающий мир» даётся 45 миНнаутв.ыРабота состоит из двух частей и включает в себя 10 заданий. Ответы на задания запиши в поле ответа в тексте работы. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями и другим справочным материалом. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий. Желаем успеха!Таблицадлявнесениябалловучастника Часть 1Рассмотри рисунок, на котором изображён спортивный магазин. Обручи могут быть изготовлены из пластмассы. Они отмечены на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из ткани и любой предмет (любую деталь) из кожи. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.
На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток по приведённой ниже таблице. Облачность и атмосферные осадки Температура воздуха, °C Направление ветра Влажность воздуха, % Выбери верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера. В среду в течение суток температура воздуха не поднимется выше 20 °C. В пятницу возможен небольшой дождь. В течение всех трёх суток будет преобладать западный ветер. В четверг влажность воздуха не превысит 71%. Ответ: Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка. Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле. Название материка : Название материка : На следующей странице представлены фотографии слона, муравьеда,ВикторииРегиии финиковойпальмы. Запиши название каждого из этих животных и растений рядом с номером фотографии, на которой оно изображено. 1)2) 3)4)
Какие из этих растений произрастают и какие животные обитают в естественной среде (не в ботаническом саду или зоопарке) на материке А, а какие – на материке Б? Запиши номера фотографий с изображением этих растений и животных в таблицу под соответствующими буквами. Ответ: 1) 2) 3) 4) Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши локоть, стопу и бедреннуюкостьчеловека так, как показано на примере. Если правильно подобрать к началу каждой фразы из первого столбца продолжение фразы из второго столбца, то получится правило, помогающее человеку сохранить здоровье и жизнь. Составь два правила из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца. |