Главная страница
Навигация по странице:

  • Типы организмов Характеристика организмов Примеры организмов

  • Факультативные анаэробы Задание №3.

  • Прочитайте статью в рубрике «Это интересно», предложите схему, отражающую биологическое окисление в клетке. Задание №1. Выберите правильный ответ

  • Обмен веществ – основа существования клетки.

  • Задание №2. Заполни таблицу

  • Где происходит расщепление

  • До каких веществ расщепляются соединения клетки

  • Сколько синтезируется энергии в виде АТФ

  • Какой конечный продукт образуется в мышцах в результате гликолиза

  • Задание №4. Решите задачу

  • А –Энергия; Б – Органические вещества; В – АТФ; Г – Подготовительный этап; Д – Гликолиз; Е – Брожение; Ж – Кислородный этап; З – Митохондрия; И – Н

  • О и СО

  • маршрутный лист биология 10 класс. маршрутный лист 10 класс Обмен веществ п.21. Инструктивная карта. Фио задание 1


    Скачать 20.35 Kb.
    НазваниеИнструктивная карта. Фио задание 1
    Анкормаршрутный лист биология 10 класс
    Дата17.04.2022
    Размер20.35 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файламаршрутный лист 10 класс Обмен веществ п.21.docx
    ТипДокументы
    #481229


    Инструктивная карта.

    ФИО_____________________________________________________________
    Задание №1.

    1. Какие процессы называют энергетическим обменом, а какие пластическим?


    Задание №2

    Типы организмов

    Характеристика организмов

    Примеры организмов

    Аэробы






    Анаэробы






    Факультативные анаэробы









    Задание №3.

    Можно ли окисление веществ в живом организме назвать горением? Почему? (приведите аргументы)

    Задание №4.

    Прочитайте статью в рубрике «Это интересно», предложите схему, отражающую биологическое окисление в клетке.

    Задание №1. Выберите правильный ответ:

    Обмен веществ – основа существования клетки.

    1. Процесс расщепления высокомолекулярных органических веществ до низкомолекулярных называется:

    а) диссоциацией; б) диссимиляцией; в) ассимиляцией; г) денатурацией.

    2. Процесс образования сложных органических веществ из простых называется:

    а) диссоциацией; б) диссимиляцией; в) ассимиляцией; г) денатурацией.

    3. Как ещё называют анаболизм? (два варианта ответа)

    а) энергетический обмен; б) диссимиляцией; в) ассимиляцией; г) пластический обмен.

    4. Как ещё называют катаболизм? (два варианта ответа)

    а) энергетический обмен; б) диссимиляцией; в) ассимиляцией; г) пластический обмен.

    5. Пластический обмен особенно интенсивно происходит:

    а) в молодом организме; б) в старом организме.

    6. В процессе анаболизма:

    а) идет накопление энергии; б) высвобождение энергии.

    7. В процессе катаболизма:

    а) идет накопление энергии; б) высвобождение энергии.

    8. Универсальным аккумулятором (источником) энергии является:

    а) глюкоза; б) жир; в) ДНК; г) АТФ.

    9. Отделение от аденозинтрифосфорной кислоты одного остатка фосфата сопровождается выделением:

    а) 12 кДж энергии; б) 17,6 кДж энергии; в) 38,9 кДж энергии; г) 40 кДж энергии.


    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9




























    Задание №2. Заполни таблицу:




    Подготовительный этап

    Бескислородный этап
    Гликолиз


    Кислородный этап

    Клеточное дыхание

    Где происходит расщепление?










    Чем активизируется расщепление?










    До каких веществ расщепляются соединения клетки?










    Сколько выделяется энергии?










    Сколько синтезируется энергии в виде АТФ?











    Задание №3. Прочитайте текст и ответьте на следующие вопросы:

    1. В каком случае клетки мышц переходят на бескислородное дыхание?

    2. Какой конечный продукт образуется в мышцах в результате гликолиза?

    3. С чем связана боль в мышцах у нетренированного человека после физической нагрузки?

    «Среди трех типов мышц скелетная и сердечная потребляют наибольшее количество энергии. В скелетных мышцах человека всего хранится 80 г АТФ. Однако Расход АТФ у наиболее выносливых спортсменов может достигать 75

    80% от массы тела. По мере расходования АТФ синтезируется посредством трех механизмов: быстрый из макроэргических фосфатов (АТФ), средней продолжительности (анаэробный гликолиз) и длительный (кислородное дыхание). В скелетных мышцах гликолиз происходит интенсивно, когда аэробного обмена недостаточно. Этот процесс происходит в цитоплазме, конечный продукт анаэробного энергетического обмена - молочная кислота. Так как кровоток затруднен, она задерживается в мышцах, вызывая жжение. Каждый из нас испытывал боль в мышцах после большой физической нагрузки. Так вот эта боль связана с накоплением молочной кислоты. Эта боль возникает через 4-6 часов после нагрузки, а на второй день усиливается».

    Задание №4. Решите задачу:

    Процесс окисления глюкозы в клетке сходен с горением. Как при горении, так и при дыхании глюкоза окисляется при участии молекулярного кислорода до конечных продуктов - углекислого газа и воды с выделением энергии. Объясните, чем же отличаются эти процессы, если их можно выразить общим суммарным уравнением:

    С6Н12О6 + 6О2 -> 6СО2+ 6Н2О + ________АТФ

    Задание №5. Установите соответствие

    Обеспечение клеток энергией.

    А –Энергия; Б – Органические вещества; В – АТФ; Г – Подготовительный этап;

    Д – Гликолиз; Е – Брожение; Ж – Кислородный этап; З – Митохондрия;

    И – Н2О и СО2; К – 2 молекулы АТФ; Л – 36 молекул АТФ.

    1.  Универсальный биологический аккумулятор энергии.

    2. Энергетическая станция клетки.

    3. Бескислородный, или неполный этап энергетического обмена.

    4. Конечные продукты кислородного расщепления.

    5. Этот термин обычно применяют по отношению к процессам, протекающим в клетках микроорганизмов и растений.

    6. Сколько молекул АТФ образуется в результате третьего этапа энергетического обмена.

    7. Источники энергии для жизнедеятельности клеток.

    8. На этом этапе молекулы полисахаридов, жиров и белков распадаются на мелкие молекулы: глюкозу, жирные кислоты и глицерин, аминокислоты.

    9. Этим количеством молекул завершается гликолиз или бескислородный этап.

    10. На этом этапе при окислении двух молекул молочной кислоты образуется 36 молекул АТФ.

    11. Что дает способность совершать работу.

    1 - ___, 2 - ___, 3 - ___, 4 - ___, 5 - ___, 6 - ___, 7 - ___, 8 - ___, 9 - ___, 10 - ___, 11 - ___.

    Задание №6. Оцени себя.

    Критерии

    Верно выполнил задание №1

    Участвовал в заполнении таблицы, выступал от группы

    Участвовал в обсуждении вопросов задания №3

    Участвовал в обсуждении вопросов задания №4, задавал вопросы

    Верно выполнил задание №5















    написать администратору сайта