Эссе Интерпретирование. Интерпретирование
 Скачать 24.57 Kb.
|
|
ЭССЕ на тему: «Интерпретирование» Москва 2019 г. Содержание Введение 3 Глава 1. Определение понятия интерпретации 3 Глава 2. Особенности интерпретации в психоанализе 4 Глава 3. Оценка эффективности интерпретации 5 Заключение 7 Список использованной литературы 8 Введение В данном эссе рассматривается сущность интерпретационного процесса и его значение в психотерапии, направленной на оказание помощи пациенту в понимании им само го себя. Одним из первых интерпретацией начал заниматься австрийский психолог и врач, основатель психоанализа Зигмунд Фрейд. Первые ссылки на психоаналитическую интерпретацию в работах Фрейда связаны с интерпретацией сновидений, а затем оговорок и описок. Изучение интерпретации относится к отрасли общей психологии. Многие психологи изучали интерпретацию помимо Фрейда. Например, его последователи Карл Густав Юнг и Альфред Адлер также занимались интерпретацией сновидений. В наше время, проблема интерпретации также важна, как для психологов-практиков, так и для остальных людей. Ведь психологу-практику необходимо понимать значение и место интерпретации, т.к. это один из основных инструментов психотерапии, однако если он действительно наносит вред это тоже важно понимать, а также понимать причины такого воздействия, для того чтобы сделать терапию наиболее эффективной. Глава 1. Определение понятия интерпретации Интерпретация является одним из основных методов в психотерапии, а термин «интерпретация» возник от латинского слова interpretatio - толкование, разъяснение. И в психологии впервые был упомянут австрийским психологом Зигмундом Фрейдом в связи с толкованием сновидений. В общем смысле интерпретация - это общенаучный метод с фиксированными правилами перевода формальных символов и понятий на язык содержательного знания. Ф. Ницше использовал понятие интерпретации для того, чтобы раскрыть новый взгляд на познание мира, который он назвал позитивизмом. Он рассматривал познание в качестве воли к власти и исходил из того, что люди применяют логику, интерпретируя мир при помощи схематизирования в целях взаимного понимания, что даёт возможность сделать его доступным формулировке и вычислению. Каждый человек может найти различные значения, смыслы и пути категоризирования различных явлений, т.е. интерпретировать можно всё что угодно: текст, явления, понятия, и эти интерпретации могут быть бесконечны и безграничны. При этом мышление – это истолкование, интерпретирование, по определённой схеме, которая свойственна каждому и которая присутствует у каждого человека на протяжении всей жизни. Оксфордский толковый словарь по психологии описывает интерпретацию как «объяснение вещи значимым образом» или словами, дающими такой эффект. Таким образом, можно сказать, что во всех вышеперечисленных определениях есть общее звено, а именно то, что интерпретация-это толкование, объяснение чего-либо в зависимости от области о которой идёт речь. Глава 2. Особенности интерпретации в психоанализе Попробуем определить интерпретацию в рамках психоаналитического подхода. Интерпретация – это работа мышления, состоящая в раскрытии уровней значения и расшифровке смысла какого-либо явления, события или текста, процесс разъяснения и толкования их. Если попробовать описать интерпретацию в психотерапии в широком смысле, то можно сказать, что она означает объяснение или толкование клиенту, пациенту его бессознательных, непонятных для него самого явлений, таких как сны, переживания, поведение. Роль психотерапевта, в данном случае, заключается в том, чтобы аккуратно и безболезненно сделать бессознательное сознательным, при этом используя свой личный опыт и научные знания. В наше время выделяют несколько видов метода интерпретаций: генетические интерпретации, соотносящие переживания, механизмы защиты и поведенческие реакции пациента в настоящем и с их историческими аналогами, имевшими место в его раннем детстве или в истории развития человечества; конструкции (реконструкции), создаваемые аналитиком на основе свободных ассоциаций, воспоминаний, сновидений пациента и сообщаемые ему с целью соответствующего воздействия на пациента, то есть возвращения к жизни части пропавшей истории его развития; динамические интерпретации, предназначенные для раскрытия глубинных конфликтов, возникающих и разыгрывающихся в психики пациента; мутативные интерпретации, направленные на выявление внутрипсихических преобразований, возникающих в процессах межличностного общения, в том числе и в рамках аналитических отношений между аналитиком и пациентом; интерпретации переноса, связанные с разъяснением пациенту его неадекватного отношения к психоаналитику, основанного на амбивалентном проявлении бессознательных мыслей, чувств и влечений, являющихся аналогом инфантильного отношения к отцу, матери других значимых для него в детстве людям. Таким образом, метод интерпретации занимает важнейшее место в психоаналитической традиции. Глава 3. Оценка эффективности интерпретации В современном психоанализе интерпретация является неотъемлемой частью его теории и практики. Среди психоаналитиков до сих пор ведутся споры и дискуссии, о том, какое место занимает и должна занимать интерпретация в психоаналитической технике, какова её роль и значение, и насколько «глубока» она должна быть на различных этапах психотерапии. Первые ссылки на психоаналитическую интерпретацию в работах З. Фрейда связаны с интерпретацией сновидений. Термин интерпретации связывался с личным пониманием и восстановлением психоаналитиком бессознательных источников и различных скрытых значений сновидений. Уже позже Фрейд провёл границу между интерпретацией и передачей этой интерпретации пациенту. Из вышесказанного вытекает вопрос о том, когда имеет место быть интерпретация и когда следует её давать пациенту. Основная проблема этого вопроса состоит в том, что психотерапевт должен почувствовать тот момент, когда пациент будет готов принять и осознать данную ему интерпретацию, и когда она не нанесёт ему вреда. Однако, стоит учитывать, что принятие осознания интерпретации пациентом возможно лишь при эмоциональной опосредованности и подготовленности. Важно, чтобы интерпретация несла какой-то новый смысл, нечто неожиданное и прежде непонятное для самого пациента. Из этого можно сделать вывод, что интерпретация тесно связана с инсайтом. При этом интерпретация – это не просто открытие чего-то раньше неизвестного и бессознательного, но и толчок к новой, более продуктивной работе. Сами же способы интерпретации зависят только от самого интерпретирующего, от его знаний, умений, личного опыта, интерпретация может осуществляться в различных формах, например, в какой-то фразе, слове, которые несут новый и неожиданный смысл. Однако, чаще всего требуется несколько интерпретаций, и их сложная проработка. Психоаналитикам свойственно вести диалог так будто каждая фраза является интерпретацией, однако, на самом деле это не так. Чаще всего, многие замечания аналитика не являются важными для пациента и не оказывают на него должного эффекта. Очень часто бывает так, что когда психоаналитику становится понятен смысл тех или иных переживаний пациента, ему становится очень сложно удержаться от того, чтобы не дать их интерпретацию пациенту. Но ранние или наоборот поздние интерпретации часто могут нанести вред. В связи с этим, очень важно, чтобы у психотерапевта была хорошо развита эмпатия, которая даёт возможность не допускать таких ошибок. На хорошую, своевременную интерпретацию, которая была дана в правильное время, пациент, как правило, реагирует адекватно и работа начинает приносить лучшие результаты. Хотя не редко, даже самые лучшие интерпретации сопровождаются глубокими депрессиями и различными расстройствами. Заключение В данном эссе рассмотрено понятие и методы интерпретации, а также особенности интерпретации в психоанализе. Установлено, что интерпретационный процесс в психотерапии, кроме всего про чего, является попыткой избавить пациента от психологического влияния со сто роны неподконтрольных мыслей и чувств и тем самым дать ему возможность ду мать, чувствовать и действовать так, как он находит для себя приятным и приемлемым. Осознание позволяет человеку проанализировать эти мысли и чувства, осмыслить их взаимосвязи с другими мыслями и чувствами и добиться определенного контроля над ними. Список использованной литературы
|