Задание 1. Используя представленную методику, необходимо сделать структурный анализ схемы двигателя с прицепным шатуном
Скачать 1.09 Mb.
|
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» (наименование института полностью) Кафедра /департамент /центр __________________________________________________ (наименование кафедры/департамента/центра полностью) (код и наименование направления подготовки, специальности) (направленность (профиль) / специализация) Практическое задание № 1 по учебному курсу « Механика 3 » (наименование учебного курса) Вариант 12
Тольятти 2023 Задание 1Используя представленную методику, необходимо сделать структурный анализ схемы двигателя с прицепным шатуном. При выполнении задания студент должен: Ознакомиться с представленным на кинематической схеме механизмом. Определить его функциональное назначение и соответственно определить входное и выходное звено. Назвать звенья по характеру движения и записать их в виде спецификации рядом с кинематической схемой. Характеристику кинематических пар записать в таблицу 1.1. Определить число степеней свободы механизма. Разложить механизм на группы Ассура и результаты занести в таблицу 1.2. Записать структурную формулу образования механизма. Исходный механизм
Входным звеном является кулачок 1, совершающий вращательное движение, выходным звеном – ползун 8, совершающий поступательное движение. Соединение двух соприкасающихся звеньев, допускающее их относительное движение, называется кинематической парой. Кинематическая пара в зависимости от характера соприкосновения звеньев может быть низшей или высшей. Характеристику кинематических пар приведем в таблице 1.1. Таблица 1.1 Характеристика кинематических пар
Число степеней свободы плоского механизма, то есть число степеней свободы его подвижной кинематической цепи относительно стойки, определяется по формуле Чебышева: , где – число подвижных звеньев механизма; – количество одноподвижных кинематических пар 5 класса; – количество двухподвижных кинематических пар 4 класса. Ролик 7 имеет местную подвижность, не влияющую на подвижность всего механизма, поэтому его не учитываем в расчётах. . Механизм имеет кинематическую пару 4 класса. Поэтому заменяем её кинематической цепью, состоящей из пар пятого класса. Схема замещающего механизма представлена на рис. 1. Рис. 1 Число степеней свободы полученного механизма: . Разложим механизм на группы Ассура и определим их класс и порядок. Характеристику групп Ассура и начального звена приведем в таблице 1.2. Таблица 1.2 Характеристика групп Ассура
Структурная формула образования механизма: , механизм II класса. |