Проект на тему Жизненные стратегии современной молодёжи. Содержание. Исследование формирования мировоззрения молодежи имеет стратегическое значения для будущего и настоящего развития российского общества.
Скачать 44.45 Kb.
|
Содержание: Введение Что такое жизненная стратегия? Причины отсутствия жизненной стратегии у молодёжи Зачем современной молодёжи жизненная стратегия? Недостатки жизненной стратегии Как составить свою жизненную стратегию? Мировоззрение молодёжи в современном обществе Факторы формирования жизненных ориентиров Взгляд на проблемы молодёжи изнутри Заключение Опрос 1 Введение Современный этап развития современного общества характеризуется глубокими изменениями процессов во всех сферах жизни, под их влиянием формируются жизненные стратегии современной молодежи. Особую значимость на сегодняшний момент приобретают изменения, происходящие в среде современной учащейся молодежи, значительную часть которой составляют выпускники школ. Мой исследовательский интерес направлен на определение их жизненных путей, которые являются показателем социального самочувствия молодежи, а также ключом к пониманию сложностей ее профессиональной социализации. Актуальность Исследование формирования мировоззрения молодежи имеет стратегическое значения для будущего и настоящего развития российского общества. Данная тема обладает большой значимостью в условиях современного мира. В социальной структуре общества особое место занимает молодежь. Этой возрастной категории присущи ярко выраженные черты поведения, образа жизни, мышления и мироощущения. От того, каким образом сформируются определенная жизненная позиция молодого человека, его ценностные ориентации, цели, собственные взгляды на окружающую действительность, безусловно, будет зависеть его будущее. На основе ценностей, которые принимает человек, складываются его жизненные приоритеты. Какими будут эти приоритеты – зависит от него. Неспособность активно отстаивать жизненную позицию, недостаточная подготовленность молодежи к самостоятельной жизни в современном обществе, может привести к нежелательным последствиям. Такого быть не должно. Помощь обществу определиться со своим жизненным путем, выявить нужное и отсортировать лишнее. Цель: Определение особенностей формирования мировоззрения молодёжи в современных российских условиях. Определить, что является наиболее ценным для современной молодёжи. Раскрыть сущность и особенности ценностей молодого поколения. Выявить основную жизненную стратегию у современной молодёжи или найти похожие признаки. Задачи: Выявить противоречия, наиболее характерные тенденции и определяющие факторы формирования мировоззрения у молодежи в условиях глубоких социальных трансформаций и деидеологизации российского общества. 2 Познакомиться с интересными фактами проведения свободного времени молодежью, получения высшего образования и трудового опыта в нынешних условиях. Рассмотреть отношение людей старшего поколения к современной молодежи. Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации. Выводы по результатам проведенного исследования. Гипотеза: Определение жизненной стратегии и распределение ее ключевых деталей – ключ к успеху и благополучию в жизни каждого человека. Список литературы: https://schoolstars.ru/item-work/2020-1914/ https://infourok.ru/prezentaciya-na-temu-zhiznennie-strategii-sovremennoy-molodezhi-klass-3782221.html https://infourok.ru/zhiznennye-strategii-sovremennoj-molodezhi-5639025.html «Жизненные стратегии современной молодёжи» научная статья по специальности «Социологические науки» Старостина С.А. https://www.dissercat.com/content/zhiznennye-strategii-molodezhi-v-usloviyakh-professionalnogo-vybora Жизненные стратегии молодёжи: опыт социального исследования Осипова Л.Б., Энвери Л.А. http://www.volnc.ru/files/journal/issues/esc-2016-4-46-b33fa5df61-ziznennye-strategii-molodezi-ru.pdf https://www.isras.ru/publ.html?id=8270 http://www.publishing-vak.ru/file/archive-philosophy-2018-4/4-bekurina.pdf Жизненные стратегии молодёжи нового рабочего класса Гаврилюк В.В., Бочаров В.Ю., Сотков О.Л. https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/50189/1/klovsm_2008_02_91.pdf Что такое жизненная стратегия? Жизненная стратегия — это форма целенаправленной организации человеком собственной жизни, включающая его отношение к собственным возможностям и ресурсам, их актуализации и реализации. Иными словами, это организовывание деятельности человека на протяжении всей жизни, учитывая его реально доступные ресурсы и способности. Жизненная стратегия молодежи— это планы людей возраста от 16 до 30 лет, направленные на наиболее комфортную жизнь и максимум возможностей. Начинается формирование жизненной стратегии с концентрации подростковых мечтаний 3 и нечетких желаний, замыслов, в которых возникает идея собственного будущего. Через выбор профессии и конкретные жизненные планы реализуется жизненная программа, в которую человек воплощает свое призвание. Активное отношение к себе и к своей жизненной практике дает человеку в значительной мере сознательно определять сюжет и направленность своего жизненного пути. Реализуя свои потребности и мотивы, удовлетворяя интересы, человек определяет свой жизненный путь. Почему у некоторых людей нет жизненных стратегий? Хоть жизненная стратегия и является у большинства врожденной, некоторые люди все же не имеют жизненной стратегии. Почему? Давайте разберемся. Что такое жизненная стратегия? Это план на достижение целей. Если у человека отсутствует стратегия жизни, значит нет и целей в жизни. Именно так описывается в интернете этот термин. Но он не совсем верен. Вернее он верен только от части. Потому что бывают случаи, когда люди полагаются только на волю случая и импровизируют. Эти люди более гибки в своих убеждениях, нежели те, у кого есть определенная цель. Давайте рассмотрим несколько причин отсутствия стратегии. Неуверенность в своих силах Итак, первой причиной, по которой люди не ставят цели, является глубокое укоренившееся чувство вины и заниженной самооценке. Человек, который вырос в окружении, которое воспитывает в нем чувство того, что он ничего не заслужил, не способен ставить и выполнять серьезные цели. Не осознание людьми важности целей. Второй причиной отсутствие цели является не осознание людьми важности. Если человек рос в семье, когда родители не ставили целей, а непосредственный вопрос достижения каких-либо целей не являлся темой различных семейных разговоров, то есть вероятность что он так и не познает, как ставить цели и их достигать. Страх перед отказом. Третьей причиной бесцельной жизни является чувство страха в получении отказа, страха быть раскритикованным. Самые нелепые и нереальные мечты, еще с самого детства, критикуются взрослыми и сверстниками. При постоянном таком давлении, возникает чувство, что у человека все будет происходить именно так и дальше. Отсутствие необходимых знаний. Четвертой причиной, которая мешает ставить цели, заключается в том, что человек просто не знает, как это делается. Наше общество не обеспечивает нуждающихся людей в нужной информации и нужных знаниях, поэтому некоторая часть общества не приспособлена к 4 постановке и достижении новых целей. Зачем современной молодёжи жизненная стратегия? Жизненная стратегия помогает людям достичь своих поставленных целей, заранее продумывая свои действия. Любой человек изначально имеет стандартную, врожденную стратегию. Это вырасти, выжить и продолжить свой род. Но до этой цели нужно дойти. Нужно позаботиться, чтобы у семьи было все необходимое, и следующему поколению было от чего отталкиваться. К этой цели ведут множество и множество дорог, каждая из которых может привести к желаемому результату. Например: на одной дороге вы сначала окончите базовое образование, а потом пойдете сразу работать, не задумываясь о профессиональном образовании, а на другой вы будете стремиться нахватать как можно больше профессиональных знаний, чтобы повысить свою универсальность. Каждая дорога приведет к цели, но насколько хорошо будет выполнена цель - зависит от дороги. Так на одной вы будете еле содержать семью, а на другой ездить на море каждое лето. Жизненная стратегия помогает найти лучшую дорогу к цели. И вот, когда человек определился со своей „дорогой“, и вот уже пошел по ней, возникают новые цели. К примеру, чтобы человеку устроиться на приличную работу, нужно повысить свои способности. Появляется цель в повышении способности - появляется стратегия достижения этой второстепенной цели, которая накладывается на вашу первостепенную цель, образуя некоторое препятствие. И то, как вы пройдете это препятствие, тоже будет влиять на конечный результат. Изменится, наберетесь ли вы способностей, или решите взять работу менее трудную, и более подходящую под ваши текущие способности. В итоге получается целый лабиринт, состоящих из тупиков (неправильных решений, отшвыривающие вас назад и отнимающие лишнее время), длинных тоннелей (решений, которые требуют дополнительного времени на повышение своих способностей) и короткий путь, который строится только на ваших нынешних способностях. Вот на этих 3 дорогах и строится стратегия человека, хочет человек все быстро и ненадолго, или долго но навсегда. Недостатки жизненной стратегии. Первым и главным недостатком жизненной стратегии является отсутствие универсальности. Поставив стратегию, человек отказывается от других вариантов жизни, что сказывается на это мнении и умении мыслить со всех сторон. Люди, которые не имеют выраженной жизненной стратегии, больше способны к изгибу своих планов, склонны к большей универсальности. 5 2) Вторым недостатком можно считать отсутствие второстепенной информации. Человеку, Поставивший себе цель нет дела до информации, которая никаким образом не влияет на него путь. Отсюда делается вывод, что человек часто не знает о ситуациях, которые происходят в мире, но не влияют на его жизнь. Как составить свою жизненную стратегию? Желание детства – то, о чем вы мечтали в детстве Мечта – желание, которое укоренилось в вашем сознании. Цель – результат желания, к которому вы стремитесь. Второстепенные цели – цели, которые приближают вас к первостепенной цели. Идеал – оттачивание результата вашей мечты. Желание детства Идеал Цель Мечта Второстепенные цели, нужны для достижения главной цели 6 Мировоззрение молодёжи в современном обществе |